# タイトルコール 読書の学びを実践できるラジオ。この番組は、実践読書コンサルタントの大塩が、本から得た学びと実践する知恵を、あなたにお届けします。 # 初めのごあいさつ おはようございます。おっしょうです。 7月19日、土曜日ですね。 本日もご視聴ありがとうございます。 三連休の初日ですかね。 はい、皆さんいかがお過ごしでしょうか。 ぜひね、この三連休、休養と供養をね、意識していただいて、 ぜひ充実のお休みね、過ごされてみてください。 何より私自身がね、やっぱりその休養と供養ね、 実践していきたいなと思っておりますので、 自分自身に対してもね、そういうメッセージを届けるつもりでちょっと語ってみました。 はい、本日の放送ですね、久しぶりに学びの振り返りということで、 先週とか今週か、今週の火曜日に開催されましたフライヤーブックキャンプですね、 柳瀬博一さんを講師にお迎えをして、 相手に届く押す技術ですね、というテーマで講座がスタートいたしました。 繰り返しになりますが、この講座の一応チューターをね、務めさせていただいておりまして、 このアウトプッチョスの中からもですね、なんとご参加いただいている方がいらっしゃいまして、 本当に学びの姿勢にただただ感覚するばかりでございます。 そんなデイ1を終えまして、私なりにチューターとして携わりながら、 学んだことを今日はお届けしたいと思います。 それでは本編スタートです。 # 推し語りは二刀流で それでは、柳瀬ひろいちさんのフライヤーブックキャンプ デイワンの振り返りということでお届けをしてまいります。 テーマはズバリこの推しですね、推し語りといったんですかね。 をどういう風にね、やっていったらいいかというのは、 もう本当に実践ですよね。 というところをね、学べる前4回の講座になっております。 デイワンですね、終えまして、私が学んだことをですね、 まずは一言でお届けをしますが、 伝わる推し語りのキーワード、これはみんなが知らないことですね。 はい、これがキーワードになります。 伝わる推し語りのキーワードはみんなが知らないことであるというね、 こういうまとめにしてみました。 はい、これどういうことかということですが、 まずですね、推し語りの鉄則ですね、がございます。 はい、なんだと思いますか、推し語りの鉄則ね。 これはですね、主観と客観、この二等流で語るということなんですね。 逆を言えば主観だけでもダメだし、客観だけでもなかなかね、 魅力的な推し語りにはなっていかないということがまず一つ目ね、大事なポイントになります。 はい、ではこの主観と客観ということですが、 主観をじゃあどういうふうに語るかということですが、大きくポイントが二つあります。 一つは、なぜそれを推すのかというね、このホワイですね、 ここをこう丁寧に探っていくということ、 それからそのね、じゃあこういう例で推したいんだというものが定まった上で、 自分なりのね、この仮説ですね、推しに対する仮説をしっかり立てるということね、 ここまでがこの主観で語るという部分になってきます。 はい、この上で、じゃあその主観をスタートにして、 じゃあその立てたね、仮説を客観データを使って実証する、あるいは反証するということで、 反対意見に対して論証するということね。 この主観での視点でね、なぜそもそも推すのかというホワイを考えたり、 自分なりにこうじゃないかな、自分がこう推しに対して思ってるね、 推しの魅力ってここじゃないかなとかね、いろんな仮説を立てていくわけですね。 で、それをただただ、それってあなたの感想ですよね、で、終わらせないようにね、客観的なデータを使って論証して、実証、反証していくというね、 この2本立て、2刀流でやっていくと、非常に魅力的なね、押し語りになっていきますよというね、 まずこういう理論的なお話がございますと。 で、ここで大事になってくるのが、主観にしろ客観にしろ、みんなが知らないというね、 この視点をぜひ持ち合わせていただきたいということなんですね。 つまりこの客観データを使うにしろ、誰もが知っているようなデータを使ってもね、 意味がないとは言いませんけど、他に埋もれちゃいますよね。 あなたの押し語りと比べて埋もれちゃう、あるいは、そんなの知ってるよという風にね、 相手がなかなか受け取ってくれないということはあるので、みんなが知らない、 あ、そうなんだという、そういうデータあるんですねというね、客観的なデータを使う。 あるいは、主観の方も同じで、みんなが知らない、 例えばですね、あなたとその押しとの関係性とかね、いうもので押してみるというね、 この視点を持ち合わせて、主観と客観で語っていくと。 これがですね、相手に伝わる押し語りの大事な大事な鉄則になってきますと。 この主観と客観ね、さらにこのみんなが知らないことを通して押し語りをしていくという、これがなぜ有効なのかね、 押し語りが魅力的になっていくかという、一応理論的というかね、背景をお伝えしますと、 まずですね、この柳瀬ひろいちさんね、講師の柳瀬ひろいちさんの著書がまさにこの理論にのっとっているんですよね。 代表的な校長でいきますと、国道16号線というね、これはもう本当に柳瀬さんがもともと16号線が大好きで、そこから始まっている本なんですけど、 あるいはこのアンパンマンと日本人というね、今朝空がアンパンということで、これはなかなか面白い話がありまして、 このアンパンマンと日本人という本はいわゆるですね、朝空便乗本らしくてですね、つまり朝空のテーマ、主題ってだいたい1年半ぐらいまでに決まるらしいんですよね。 1年半前、だから今年の2025年4月からですけど、その1年半前だからたぶん2023年のどこかだと思うんですけど、 その新庁舎の編集の方なのか、柳瀬さんに朝空が再来年アンパンマンだから、ちょっとそれをテーマに書いて、柳瀬隆さんと苗字も同じらしいつながりあるでしょうって、 つながりなんてないよっていうね、だったらしいんですけど、そういういわゆる便乗本を書いてくださいという無茶ぶりから始まっているんですが、 ただやっぱり柳瀬さん面白いのは、それをですね、誰もが知っているこのアンパンマンというものを誰もやってなかった切り口ですね。 なぜこのアンパンマンというものがこんなにもね、幼児期の子供にここまで受け入れられるのかというのを膨大な客観データを使って、これはもう実証と反証もされているんです。 そのアンパンマンだけじゃなくて、アンパンマンと日本人という本では、柳瀬隆先生の生い立ちですよね。 よく言われるのは柳瀬隆先生ってすごい遅咲きの漫画家っていうことを言われるんですけど、実はそうじゃなくて、遅咲きじゃなくて、むしろ早すぎた天才なんだというね、そういう話が出てきて、 そこがやっぱり本がね、柳瀬さんの本はアンパンマン、そして柳瀬隆先生の推し本として非常に魅力的な本になっているんですよね。 こういうところですごく説得力があるんですよね。柳瀬さんがね、柳瀬さんがおっしゃっている今回の理論というのがね。これが一つ。 それから、このなぜを語る、なぜ推すのかというところを深掘りましょうという話ですが、このなぜというのは、これ言い換えると好奇心なんですね。 この好奇心から来る問いを繰り返し繰り返し自分の中で反数して考えていくと、それは好奇心が育っていって、それが好きになっていく。 好奇心の好って好きっていう字ですね。この好奇心がつまり好きの種になるっていうね、そういうことをおっしゃっていて、ここはね、なるほどなというふうにね、私も膝を打ちましたと。 やはり大事なポイントね、繰り返しになりますが、みんなが知らないこと、みんなが知らない、あるいはみんながやらない、みんなが論証していない部分ね。ここにこそね、価値があるんですよね。 もう本当に、AIがね、これだけもうますますね、進化していく中で、客観的なデータというものね、ちょっと調べればわかることというのは本当にいろんな方がアクセスしやすいね、そんな時代になってきますからね。 そこでですね、やっぱりみんなが知って、特に主観の方はそうですよね、このデジタルの世界に載ってないデータですので、ここが本当に価値を帯びてくるんだろうなということで、やはりこのみんなが知らない客観データ、あるいはみんなが知らないあなたと推しの関係性ですね。 これをね、突き詰めていくというのは非常に価値があり、推し語りにおいて非常に重要な点だなということですね。 では、今回の学びを通じてですね、私はどう活かしていくのかということで、閉めていきたいと思います。 まずはですね、この普段のVoicyの配信ですね。 でて、What?How?でいつも語っておりますと、何を学びましたか、なぜ響きましたか、どう活かしますかってだいたいこの問いなんですが、 これ毎回やれるわけじゃないんですけど、この怖いの問いのところに、なぜ今回この本を推すのかとかね、こういう問いを立てて本を推していくということをできるところからやっていきたいなと思っています。 なぜ推したいのかってね、僕はこの本を推すのがなぜなのかっていうことですよね。 それからですね、今回講義の中で先生AIについて触れられておりまして、その先生AIをうまく活用していきましょうと。 それは先生系AIに答えを求めるのではなく、質問ですね。どういう問いを投げかけ続けられるかね、先生AIに対して。 だから先生AIを先生として使うのではなくて、生徒として使うと。 そっちがいろんな意地悪な質問をして、それに対してどう返してくるかというね、そこにまたどれだけ別の角度で問いを投げ続けられるかというね、この質問の練習として先生AIを使っていくというね。 これはなかなかなるほどなと思ったところなので、この先生AIに質問をし続けて、僕が推したいものの推す理由というのを探っていきたいなと思います。 そして3点目ですね。今日の内容に直接入ってはいませんが、いわゆるクリシェですね。 宮城家宝さんの推す技術の本にございますけれども、いわゆるありきたりな表現ですね。 これを使わずに推し語りをしていくということは引き続きやっていきたいなと思います。 はい、ということで本日はフライヤーブックキャンプ、柳瀬博一さんの相手に届く推す技術ですね、Day1の振り返りをお届けいたしました。 # 感謝のコメント返し｜#161 できるリーダーは答えを持っていても教えない｜コッシーさん出版イベント爆速振り返り いつもコメントありがとうございます。 先週は、できるリーダーは答えを持っていても 教えないということで、 KOSHIさんの出版イベント、爆速振り返りですね、 大韓マウンテンの振り返りをお届けしておりました。 はい、コメントがすごくて30件以上いただいております。 本当にありがとうございます。 はい、ではでは、まずはカタカナマッキーさん、 大韓マウンテンでもありがとうございました。 大塩さんの会場でのポジショニング、 質問のスピード、質の高さ、 すべてにおいてブラボ、準備が9割を 大変されていることに感動しました。 あさっての読書会で、 発問トークできるようしっかり準備します。 はい、ありがとうございます。 大韓マウンテンの質問コーナー、質疑応答の時間で、 私も真っ先に手を挙げまして、 お隣に東漢さんがいらっしゃいましたので、 これはもうトップバッターで撮らないとね、 もう質問できないなと思いまして、 準備9割で臨んでよかったなと思っております。 はい、ありがとうございます。 それから、セイケフミエさん、 昨日のトークイベントでは紙一枚読書法を早速実践されて、 トークイベントに参加する姿はさすがでした。 また、マッキーさんもコメントされていますが、 あらかじめ準備されていた質問と発問に関しては、 質の高い質問に頭が下がりましたと。 ありがとうございますね。 いやあ、皆さんのね、他の方の学びにもなる問いを 投げかけられたとしたらね、 それはもう本当に嬉しい限りでございます。 はい、コメントいただいている通り、 しっかりノートに紙一枚のフレームを書いてですね、 はい、もうバンバンメモを取っておりました。 はい、そういった紙一枚を体現しているぞということを 皆さんにお見せできたとしたら幸いでございます。 ありがとうございます。 はい、それからチョケシさん、 よし、来週4月18日金曜日の 埋め立つたやのイベントをコシーさんに質問するぞ。 そのために週末準備。 はい、いいですね。 ちょうどまさに昨日かな、 埋め立たぬイベントだったかと思いますがね、 これは質問の方はいかがでしたでしょうかね。 またこの結果の方もね、 コメントいただければと思います。 ありがとうございます。 それからおさむさん、 爆速振り返りありがとうございます。 発問の理解がさらに進みました。 昨日のイベントで質問は縦の関係になりやすいなんて 話もあって深い学びになりました。 発問は仕事、日々の暮らしにも取り入れます。 はい、ありがとうございますね。 やっぱり質問じゃなくて発問ですね。 ポイントはこのwithというかね、 一緒にやっていくっていうところですよね。 はい、ここね、しっかり意識をしてね、 質問ではなく発問ね、やっていきたいと思います。 ありがとうございます。 はい、それから糸吉さん、 昨日はTogetherありがとうございました。 さすがの爆速アウトプッチョン、対話と発問。 私も最近チームメンバーとの コミュニケーションで意識しているのですが、 話が盛り上がってくると自分のテンションが さらに上がってしまって、 相手が置いてきぼりとなるのが悩みです。 自分のワクワクをどこまでコントロールしたら いいのやらと。 はい、ありがとうございます。 これはね、そうですね、あるあるな部分はね、 結構あるんじゃないでしょうか。 やっぱりこうね、人ってやっぱ話したいですからね。 そこをいかに抑えてね、 相手にこう問いかける、あるいは聞くっていうことね、 ここにこう主眼を持っていけるかっていうのは すごく大事なポイントかなと思います。 はい、なかなか難しいところもありますけれどもね、 一緒にね、行動実験続けていきましょう。 ありがとうございます。 はい、それからステムさん。 手を挙げるタイミング、これは井上一番狙ったなと 後ろから見ていました。 所属が9割、発問は日々悩んでいるテーマ。 これを言語化してもらえたので、 顎を床にぶつけました。 カープッチョー2025、ナイス。 今度は広島に行きたいと。 はい、ありがとうございます。 ね、アサミケイさんからね、 カープッチョーいただきまして、 本当にね、嬉しい。 こんなお土産いただけるとはね、 本当に嬉しかったです。 はい、ステムさんもね、 本当に素晴らしい質問をね、 編集の島さんに対する質問をされていて、 あの質問はね、 非常に素晴らしかったと思いますね。 こっしーさんのイベントで、 編集の島さんに質問をするってね、 本当にね、そこから私も学ばせていただきました。 はい、ありがとうございます。 それからトーカンさん、 昨日の手挙げ負けました。 ショックで夜しか眠れませんでした。 大塩さんの質問、とても良かったです。 はい、ありがとうございます。 ね、これトーカンさんのお箱をちょっと 奪う形になってしまいました。 多分ね、トーカンさんは 挙げてらっしゃったんですよね。 挙げてらっしゃったけど、 僕が先に質問したから、 いつものお得意の、最初に好きな食べ物は 何ですかとかね。 あれ系のね、トーカン方式がね、 ちょっとすみません。 ちょっとトーカン方式を潰してしまって、 はい、そこはちょっと 申し訳ないなと思ってますが、 でもね、さすがその後ね、 また別の質問も考えられて、 投げかけられていらっしゃったので、 やっぱああいう場でしっかり、 その場で考えて、質問を投げかけるっていうね。 やっぱこのアクションをやめられなかったとこは、 本当にね、トーカンさん素晴らしいなと。 そこもね、姿勢を学ばせていただきました。 ありがとうございました。 はい、それから、坂道のお花さん。 準備と所属、さすがすぎます。 昨日は大塩さんとお話してきて嬉しかったです。 1時間半の中のどの部分をアウトプットするかは、 人それぞれだなと思いながら リッスンさせていただきました。 話し方分かりやすすぎてリスペクトです。 ありがとうございます。 はい、こちらこそありがとうございます。 お花さんも参加されてね。 今週にもね、いろいろお花世代でね、 ちょっと話が盛り上がりまして。 インスタライブもね、ずっとされていて、 本当に素晴らしいなと思ってね、送ります。 僕はインスタが全然ね、発信がまだまだなので、 ちょっとお花さんの日々の配信から 学ばせていただきたいなと思っております。 ありがとうございます。 はい、それから吉勝さん。 昨日はダイカマウンテンチュギャザー。 ありがとうございました。 質問は答え合わせがゴール。 発問は問いを深めて、より良い答えを 引き出せるようになるのがゴールと理解しました。 答えがすでに出ている問いバーサス、 これから答えを見つけていく問いという対比かもしれません。 アウトプットしてみました。 素晴らしい。ありがとうございます。 吉勝さん、さすがですね。 やっぱりグラネコにまとめられるということは、 やっぱりこうやってテキストでね、 しっかりまとめられるという、 本当にそうだな、なんだなということを このコメントからね、 はい、ちょっと学ばせていただいております。 今日はね、すごいですね。 やっぱり皆さんのコメントからね、 みんなのコメントが熱いから、 学びの方向だなと思っております。 はい、ありがとうございます。 はい、それからじゅんさん、 発問したければ質問しないこと。 発問とは絶対的な答え、 すなわち正解がない問いである。 発問は自分と相手との間で インタラクティブに考えるプロセスである。 発問は答えを導き出す プロセス自体に価値がある。 答えがない時代には、 問いを立てることが大切。 発問は思考を深め、主体性を生み、 自身の問題解決能力を高め、 多角的な視点を学ぶために必要となると。 はい、ありがとうございます。 ご自身の言葉でまとめていただいて、 非常にきれいにまとまっていらっしゃって、 アウトプット力がね、 皆さん、本当に高まっていらっしゃいますけども、 このじゅんさんのまとめを非常に分かりやすく まとめていただいて、はい、ありがとうございました。 はい、それからくのひろさん。 質問と発問の違い、 改めて意識することができました。 質の高い問いに唸りました。 できるリーダーは答えを持っていても、あえて言わず、 相手が引き出す答えを尊重する。 そんな懐の広いリーダーに憧れます。 いや、そうですよね。僕もね、そうなんですよ。 まあ、こっしーさんの答えを聞いていて、 自分が答えを持っていても、 それをグッとこらえてね、 相手が気づいてもらうね。 やっぱりここに持っていけるかね。 日々のお試しコーチングとかもやってますので、 私はね、そこでしっかりと実践していきたいなと思ってます。 ありがとうございます。 はい、それからまえもんさん。 質問と発問は、おしおさんの説明で理解ができました。 今度は意識して使い分けてみます。 ありがとうございます。いいですね。 理解で終わらせずに、しっかり使い分けていく。 実践していくという行動宣言。 はい、素晴らしいです。 ありがとうございます。 それから、げんきさん。 ダイカンマウンテンは盛り上がったみたいですね。 リアルタイム参加できなかったので、 この後アーカイブ視聴します。 発問の深掘りありがとうございます。 一緒に考えることで、 共通会にできそうだと思いました。 使ってみます。 はい、ありがとうございます。 アーカイブの方、ぜひご覧いただいてですね。 僕、映ってるのかな。 マイクでしゃべったから、 声は多分入ってると思うので、 私の質問の部分も、 ぜひちょっと聞いていただいて、 また聞かれたら、感想を お寄せいただければと思います。 ありがとうございます。 はい、それから、コウヘイ127さん。 質問と発問の違い、今までぼんやりとしか 理解できていなかったですが、 お視聴さんの解説で、 とてもクリアになりました。 ありがとうございます。 今日のダイカンマウンテンTogetherも 盛り上がったようですね。 私も配信で参加しましたが、 昨日の配信を聞いて、 改めて復習してみますと。 はい、ありがとうございます。 ね、私のこの放送で、 発問と質問の違い。 コメントを読む限り、 いろんな方に伝わっていそうで。 はい、ありがとうございます。 元は、コシーさんが分かりやすく ご回答いただいたからこそ、 僕のアドプトに繋がっていますので、 コシーさんに感謝、感謝でございます。 はい、コウヘイ127さん、 ありがとうございます。 はい、それから、サオさん。 質疑応答では、なんと東海オンエアさんより、 オシオさんが先に指名されたと、 横からニヤつきながら見ていました。 さすがの質の高い質問で、ブラボーです。 オシオさん、アウトブッチスの皆さま、 明日の読書会もよろしくお願いしますと。 この後は、ほっというかで体を動かし、 炊きやすい予定と。 はい、どうぞ。 いいですね、充実の1日というところでね。 そう、サオさんね、気づいたらね、 会場入りされていて、 何やら高いところからね、 高い椅子に座ってね。 はい、サオさんだと思ってね、眺めておりました。 はい、質問の方もね、 質が高いと言っていただけると恐縮ですけれども。 はい、サオさんにとってもね、 学びになったとしたら幸いでございます。 ありがとうございます。 はい、それからヒッキーさん。 大鎌運伝でのイベントで、 オシオさんとお話できてよかったです。 2次会が終わって録音ができる 行動力がすごいです。 いつも一番手で質問するオシオさんの背中を見て、 自分もいろいろな場面で質問する 行動力を身につけました。 ありがとうございます。 なるほど、いいですね。 質問力に身につけられたということで、 素晴らしいですね。 はい、ありがとうございます。 # 続・コメント返し はい、コメント返しが残っているんですが、2、3名残っているかなと思ったら、なんとまだあと10名いらっしゃるので、 今日ちょっとすいません、長めになっちゃいますが、ここからお返ししていきます。 ドラポンさん、昨日は本当にリアルオッションさんに会えることができたので、感激でした。 立ち話だけでは本当はもう少しお話ししたかったのですが、人気者オッションさんだから引っ張りだこだったので、次回のお楽しみにします。 ありがとうございますね。本当にお声掛けいただいてありがとうございます。 ドラポンさんが最初に他を合わせたのかな、ダイカンマウンテンでね。 はい、こちらこそ初対面でありがとうございました。また次の機会にお会いできることを楽しみにしております。ありがとうございます。 はい、それからゆうしろさん、アウトプット所属が9割ですね、発問の解像度を上げるために反対の質問を深めるのはいいですね。 学びと実践のシェアありがとうございます。ありがとうございます。 この反対から深めるというのはね、浅田克さんの分かるから動けるまで言葉の解像度を上げるですね。 そこからの学びを丸パクリというかね、実践しているという側面もございますので、ご参考までにインプットいただければと思います。 はい、それからスイスさん、質問と発問の違い意識してなかったです。そして自分の中で答えを準備していくオッションさん、さすがです。 答え合わせするとより理解・信仰が進みますね。質問から見ると発問の輪郭がはっきりしてくると。はい、ありがとうございます。 そうなんですよ。自分なりの答えを準備していくというのは、これはね、割と大事にしておりまして、 こしーさんのね、放送でもどっかでね、確かおっしゃってたと思うんですけど、なんかね、キャリアの質問をね、するにしても、 漠然とね、どうしたらいいですかーってね、ボケーって聞くのと、自分はここまで考えたんだけど、AとBとCとね、こう考えてんだけど、 これについてどう思われますかというね、こういう問われ方一つでね、答える相手もね、答えやすさだったり、 この人は準備してるから、ちょっとできるだけ寄り添いたいなという思いも湧いてくると思うんですよね。 なので、質問するね、時間をいただく限りね、やっぱりこう、準備が9割でね。 すいさんにはね、しゃがり説法でございますが、準備が9割でね、これからもね、やっていきたいと思います。 はい、それから、はるさん、あながめさま、早速の振り返り、昨日の学びを思い出させてありがたいです。 昨日は、おしおさんのいろんな行動を見て、準備が9割と実感しました。 そして、発問の質問を聞いて、私は家でも仕事でも、過方合だなと反省しました。 昨日、子供が、自分で絆創膏を貼ったの?と言ってきて、いつも貼ってあげてたわと反省。 仕事でも、みんなが転ばないように先回りしちゃおうし、発問、一緒に答えを見つける、やってみますと。 はい、ありがとうございます。 ご自身にね、引き寄せて、こうやってね、学びをコメントいただいて、ありがとうございます。 なるほど、お仕事だけでなくね、普段のこのね、生活の中でもね、なるほど、そういう側面があるということで。 なるほどね。 やっぱりこう、一緒に答えを見つけていくっていうね、この姿勢をやっぱり大事にしていきたいね。 それは仕事でも、ご家庭でもね、大事にしていきましょう。 はい、ありがとうございます。 それから、あさみけいさん、爆速を振り返り、私はアーカイブ録画で、早速見直すだけで終わっていました。 お話を聞いて、発問のやり方はメンタリングと同じだということに気がつきました。 普段から意識して発問しますと。 はい、ありがとうございます。 まずね、あさみけいさん、アウトプッチョじゃない、カープッチョね、ありがとうございました。 本当にね、おいしくいただきました。 はい。 でも、このアーカイブをね、早速ご覧になったということで、やっぱりいいですね。 やっぱりこう、一回このね、参加して終わりじゃなくてね、しっかり振り返りね、見て振り返るっていうね、 この習慣もね、とっても大事だと思うので、はい。 それこそまさに、所属が9割での学び直しね、素晴らしいと思います。 ありがとうございます。 はい、それからにっしーさん、こしーさんから、セミナー振り返り、ありがとうございます。 生配信は参加できてないので、明日アーカイブを見ます。 アーカイブで学んだことを来週から活かす、行動実践する。 だってチームリーダー、課長だもん、いいですね。 課長だもんってね、いいですね、かわいらしいね。 はい。 でもね、この自己認識がね、管理職という自己認識がしっかりあるからこそ、 学んでね、行動するということにね、つながってるのかなと思いますので、はい。 ぜひね、学んだこと、小さな行動実験からね、始めていただければと思います。 ありがとうございます。 はい、それから、さとちさん、発問は子育ての場面でも使えるなと感じました。 共に答えを探すプロセスを踏むことで、お互いに成長できそうです。 発問実践していきます。 はい、ありがとうございます。 先ほどのはるさんとね、はるがめさまとね、やっぱこう、視点が似てらっしゃるなと思いまして、 はい、子育ての場面ですね。 これはとてもね、重要ですよね。 やっぱこう、なんていうかな、魚釣りとね、釣ってあげるんじゃなくて、釣り方を教えるという話にね、 まあ、同じかなと思いましたので、はい、ぜひね、子育て文脈でもね、 小さいところから実践いただければと思います。 ありがとうございます。 はい、それかられしゅすさん、爆速振り返りありがとうございます。 昨夜のダイカンマウンテンでの質問の質の高さ、スピード、ブラボー過ぎます。 オンライン参加中、うなずきっぱなしでした。 はい、ありがとうございます。 あ、れしゅすさんはオンラインでね、ご参加されていたということで、 はい、質問ですね。 はい、本当に質を褒めていただけるとね、非常にちょっと恥ずかしくもあるんですが、 でも嬉しいですね、こうやってね、褒めていただけるとね。 はい、スピードはね、スピードだけはね、我ながら誇っておりますので、 なにせ東海さんにね、早く手を挙げてますからね。 はい、ここはね、ちょっと今後もね、ちょっと習慣として続けていきたいなと思います。 ありがとうございます。 はい、それからおっくんさん、昨日はダイカンマウンテンでTogetherありがとうございました。 大塩さんが質問してくれたおかげで、発問の具体的なイメージがつかめました。 共感競争につながる対話の場になるように、発問の行動実験を積み重ねてみます。 はい、ありがとうございます。 やはりね、この発問のイメージが多くの方ね、つかめたようで、 はい、質問して本当によかったなと思ってます。 はい、おっくんさんね、ダイカンマウンテンね、イベントでご出演できて、 はい、非常に嬉しく思いました。 はい、またね、ちょっと別の機会でね、またゆっくりね、お話しできればと思いますので、 はい、まずはね、お疲れ様でした。ありがとうございました。 はい、では最後ですね、すっすーさん。 ダイカン山のセミナー、予定がなかったら僕も行きたかったです。 東漢さんのお隣だったんですね。東漢さんとの挙手対決を見たかったですね。 発問とは相手と答えを出していくプロセスのようですね。 最近答えをすぐ出すと、相手を考えさせなくなることが分かってきたので、 経験が浅い人にはどう思っているのと、逆質問するようにしています。 答えを出してあげることが本当の正解ではないと思うようになりました。 発問大切ですね。素晴らしいですね。日頃のこの実務においてね、 こうやって実践されているというエピソードは非常に触発いただきますので、 はい、私もね、この学んでおしまいじゃなくてね、 ぜひ日頃のコミュニケーションで活用していきたいなと思います。 はい、ということで、以上コメント返しのコーナーでした。 皆さん、たくさんのコメントありがとうございました。 # 明日の放送は、大切なあなたに贈りたい本をお届け 最後まで丁寧にご視聴ありがとうございます。本日はフライヤーブックキャンプ デイ1の振り返りをお届けいたしました。 今月からキャンプが始まりまして、7、8、9、10と4ヶ月続いてまいりますので、 また次のデイ2が終わりましたら、学びの振り返りをお届けしますので、ぜひお楽しみにいただければと思います。 明日の放送ですが、最近ちょっと人から本をいただきまして、非常に良い本で、 心地よい気持ちになりましたので、その感情をぜひ皆さんにおすすわけというか、 シェアしちゃいなと思っております。お楽しみにいただければと思います。 本日の放送は以上となります。また明日、日曜日お会いいたしましょう。それでは、良い3連休を。