# オープニング みなさんおはようございます。 声かけじゅくじゅく長のことばめしです。 このチャンネルでは子供への声かけを中心に 子育てについて話しているチャンネルになります。 今日はですね、寝坊しました。 いつもね、4時から4時半の間に起きるんですけども、 今日起きたらなんと5時半で、今起きてね 5分しか経ってない状態で話してます。 なんか疲れてるんですかね。 いつも5時ぐらいに収録してるんですけども、 今日は起きたらもう5時半ということで、 起きて速攻撮ってます。 何話すかわからないんですけど、 みなさん聞いていただけたらと思います。 テーマだけはちゃんと決まってて、 今日はこの間、僕声かけじゅくっていう6ヶ月間の講座を運営してるんですけども、 声かけじゅくの塾生さんと話してる時に、 実現傾向というところの話を僕がしたんですけども、 そこの話がめちゃめちゃ良かったですって言っていただけたので、 ちょっと今日はそこの実現傾向っていうところね、 本当の意味で子供を伸ばすために欠かせない部分があるので、 そこをですねシェアしていきたいと思います。 # 子どもの才能を開花させる方法 では早速なんですけども、実現傾向とは何かっていう話をするんですけども、 実現傾向って聞いたことないくないですか。 僕も学習していろんなことを、心理学とかを学んでいく中で出会った言葉で、 それまではずっと長く子供たちと接しながら教育会にいても、なかなか出会えない言葉だったんですよね。 実現傾向って何かっていうと、カール・ロジャースさんって知ってますかね。 この方は結構有名なんで聞いたことある方もいるかもしれないんですけども、 雷談社中心療法っていうカウンセリング手法を目指した人で、 アメリカの臨床心理師さんなんですよね。臨床心理学者さんか。 その方が言ってたのが実現傾向なんですけども、実現傾向って何かっていうと、 その子の中にある可能性、本当のイメージの才能っていうものは、 自然と育っていくものなんだよっていうことなんですよ。 例えて言っているのが植物ですよね。植物って環境が整うと、 しっかり種から芽を出して、太陽に向かって伸びていくっていうところ。 自然と太陽があれば、太陽に向かってしっかりと根を張りながら伸びていくっていうところを見たときに、 カール・ロジャースさんはこれは人間も同じなんだっていうことを発見したんですよね。 だから変に、例えば植物とかも早く育ってほしいからと思って引っ張り上げたりすると、 根っこから抜けちゃって枯れちゃいますよね。 それと同じで、人間もあれしなさい、これしなさい、座ってほしいから、 あれこれと手をかけたくなるじゃないですか。 でもそれっていうのは、自然の育ちを妨害しちゃってるっていうことになるんですよね。 そうじゃなくて、植物と同じように環境さえしっかりと整えてあげれば、 自分はしっかりと自分の中にある種から芽を出して、しっかりと太陽がある方っていうのは、 要は自分が進むべき方向に向かってしっかりと育っていくんだよっていうところなんですよ。 その種っていうものは、どんな種かわからない。 本人もわからないし、親もわからない。 だから親が一生懸命、ひまわりになってほしいと思って上に上に引っ張っていっても、 もしかしたらその子の種はパンジーかもしれないしね。 そうなると全然育て方変わってくるじゃないですか。 例えば、ギメギメしたところの方が育ちやすい種も植物もいるし、 乾燥している方が育ちやすい植物もいるように、 人間もいろんな環境に合うタイプがあるわけで、 そのタイプっていうのはわからないんですよね、親は。 だから変に親の理想通りの理想像みたいなものを掲げて、 そこに向かって育てよ育てよってすると、 本当はその子にとっては全然適さない環境になっちゃってるかもしれないっていう感じ。 あと自然な育ちを阻害されちゃうから、すごく苦しくなってしまうかもしれないっていうことなんですよね。 じゃあどうしたらね、 そのような実現傾向を頭に入れて子供を育てていったらいいかなって言ったら、 まず最初にやらなければいけないのは、 自分の中にどんな姿に育ってほしいのかなっていうのをまず知っておくっていうことですね。 例えば何か種を買ってきたときに、 この種がどんな植物であっとほしいと思って育ててるのかなっていう、 例えば自分はヒマワリが好きだから、 ヒマワリが咲いてくれたらいいなと思いながらこの種を育てていったときに、 育つ過程であれなんかぐちゃぐちゃ曲がり始めたぞってなったときに、 私はヒマワリになってほしいからと思って一生懸命支柱立てて、 真っ直ぐなるようにくくりつけてやってるっていうような状態になってしまうから、 そうじゃなくて、自分はヒマワリになってほしいんだなっていう気持ちは分かった。 自分の中にはそれがあるんだなっていう気持ちは分かった。 そこから出発点なんですよね。 でも育っていく過程で、もしかしたらツル植物でぐにゃぐにゃし始めたと。 育ったときに、私の中にはヒマワリになってほしいっていう気持ちがあったけども、 実際はこのような形でこの子は育ってるっていうところを知ったときに、 中には思ってたのと違ったなってがっかりがあるっていうところとか、 残念だなって気持ちがもしかしたら湧いてくるかもしれない。 それはでも自分の中にある自然にわけがある感情だから、それは止められない。 そこを確かに感じながらも、自分の中にはこういう姿が欲しいって気持ちがあった。 でもそうではない。 でもそれは、そこはもう残念に感じる。 そこはしっかり自分の課題として感じる。 しっかりと感じる。 けど、この子はこの子だなっていう、そこでしっかりと境界線を引いていく。 この子はこの子の育ち方があって、この子の花を咲かせるから、 この子に合った環境ってなんだろうっていうね。 する植物だったら、どういう育ち方をすると、 しっかりとする植物としての可能性を最大限に発揮できるのかなって調べるじゃないですか。 それと同じように、この子、こういう特性がある。 こういう育ち方、性格をしている。 その子に合った環境、支援、どんなのがあるのかなっていう風に、 まずは考えていくことが大事になるよっていうことですね。 2つ目は、じゃあその上でどのような関わり方をしていけばいいのかなっていうところで、 もちろん子供のタイプによっていろんな関わり方があるんですが、 ただ共通して言えることが一つだけあります。 それはですね、話をしっかりと聞いていくっていうことですね。 寄り添い方とか、いろんな見守るとか、いろんな言葉で言われるんでね、 一概にはまとめき入れないんですけども、 僕はおすすめしているのは、傾聴力っていって、話を聞く力なんですよ。 あとは質問力も入ってくるかもしれないんですが、 みんなが世間一般で見守る力とか、寄り添う力とか、そういったことなんですよ。 傾聴力とか質問力とか、そういったところになってくるんですよね。 僕自身はコーチングっていうものをですね、長い時間かけて学んで、 資格も取ったりしたんで、傾聴っていう言葉はなじみがあるんですけども、 皆さんにとっては、もしかしたら傾聴って聞いたことあるけど、よくわからないなって方もいるかなって思います。 簡単に言ってしまえば、話をしっかりと聞くっていう、ただそれだけなんですけど、 結構シンプルに見えて、すごく難しいんですよ、話を聞くっていうのは。 今日話し始めるとすごく長くなってしまうので、ちょっと明日、傾聴については詳しく話したいなと思うので、 とにかく今日持って帰ってもらいたいのは、子どもの中には実現傾向というものがあって、 子どもの中にはしっかりとその子の種があるんだよ。 それは親が思っているような種じゃないかもしれないけども、 その子の種をしっかりその子はそこから目を出させて、 しっかりとその子らしくその子の才能を存分に発揮して、豊かな人生を生きていくことができるんだよっていうことです。 これは自分にも言えることですね。 僕たちどんな花を咲かせようとしているのかな、まだまだ途上だと思うんですけども、 自分の中にもそうやって育とうとする力があるんだというところをしっかりと持っておくと、 どんな時が一番心地よくて、どんな時が一番自分がワクワクして、 自分の力が発揮できるのかなというのも見れるかなと思うんですけど、子どもも同じ。 どんな時がこの子生き生きしてて、どんな時一番才能力を発揮しているんだろうというところを見ていかれるといいかなと思います。 必ず太陽に向かって伸びていくように、子どもも自分の目指すところに向かって自然と伸びていくので、 無理にあれこれと手を加えて引っ張り上げたりしないで大丈夫なんだよということですね。 これは信じる力とも言い換えることができるかもしれませんが、これは自然の摂理なので間違いないです。 必ず子どもの中には育つ力があります。 今日話した実現傾向というところ、子どもは育つ力があるんだ、信じて見守っていくぞというのがどういうことかというのは、 明日以降話しますので、そこのところを意識してみてください。 今日はここまでしたいと思います。 今日も良い一日をお過ごしください。 ではまた。