「小善大悪」という概念がなぜ重要なのか？
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小善大悪の概念とは？長期的な視点の重要性とは？リーダーにとっての教訓とは？結果とプロセスの違いとは？
成長に繋がる問いかけコーチング
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善行の背後に潜む長期的な影響を理解し、短期的な利点だけにとらわれない判断を促すために。
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成長に繋がる問いかけコーチング
中竹竜二
「成長」について様々な角度からお届けします。激動の時代の中で、私たちは、何を、どのように学び、成長すればいいのか？そもそもなぜ成長する必要があるのか？また「他者の成長」を促進するにはどうしたらいいのか？上司であれば部下育成、コーチであれば選手育成、先輩であれば後輩指導など。さらに「組織の成長」についても事例を交えながら言及していきます。スポーツ、ビジネス、アカデミック等、多様な観点で「人間の成長・学び・育成」について発信します。
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早稲田大学卒。
レスター大学大学院社会学修士課程修了。2001年、三菱総合研究所に入社。06年、早稲田大学ラグビー蹴球部監督に就任。翌年から2年連続で大学選手権制覇。10年、日本ラグビーフットボール協会、初代コーチングディレクター。12年より3期にわたり、U20日本代表ヘッドコーチ、16年には日本代表ヘッドコーチ代行を兼務。14年、企業のリーダー育成トレーニングを行う(株)チームボックスを設立。18年、(一社)スポーツコーチングJapan を設立。
株式会社チームボックス
http://corp.teambox.co.jp/
一般社団法人スポーツコーチングJapan
http://sports-coaching.jp/
書籍『ウィニングカルチャー 勝ちぐせのある人と組織のつくり方』
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早稲田大学卒。
レスター大学大学院社会学修士課程修了。2001年、三菱総合研究所に入社。06年、早稲田大学ラグビー蹴球部監督に就任。翌年から2年連続で大学選手権制覇。10年、日本ラグビーフットボール協会、初代コーチングディレクター。12年より3期にわたり、U20日本代表ヘッドコーチ、16年には日本代表ヘッドコーチ代行を兼務。14年、企業のリーダー育成トレーニングを行う(株)チームボックスを設立。18年、(一社)スポーツコーチングJapan を設立。
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大善を見失い、小善という安寧から抜け出そうとしない私。