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8月24日はラグビーの日、起源の問い
エリス少年の行動とラグビー伝説
伝説は嘘!World Rugbyの公式見解
なぜ伝説は作られた?競技の価値
ルールを超越するイノベーション思想
成長に繋がる問いかけコーチング
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  1. 05:22
    1.

    ラグビーの原点には、ルールに従うことではなく、ルールからはみ出した一人の少年の行動がある。ただし、その有名な物語は「伝説」であり、嘘である。

コメント

avator
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かつを
8月25日
「これ、実は嘘なんですよ」と、さらっと言うのが面白かったです(笑)
矛盾を越えるという表現がいいですね。
今週は大好きなラグビーがテーマになるので、楽しみです。
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ラグビー大好き
8月24日
おはようございます!
ラグビーとビジネスはすごく共通点が多いと私は思っています。ですので、今週のテーマは大変興味深いです。今週もよろしくお願いします。
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フェリュミエ
8月24日
物語って興味をひきます。しかもじぶんの言葉で伝えられるとより惹き込まれる。
今回のラグビー少年の話自体は嘘だとしても、その伝説をつくった背景には、やはり物語がある。
ちょっと不思議な物語にしたのはなんでだろう?
本当に伝えたい、届けたい想いはなんだろう?
なにが動機となったんだろう?
そこにはどんな意図があったのか?

ラグビーを発展させるための目的であっても、どんなアプローチをしたいか?
そこにはきっと思想や意図が関係してくる

意図を意識して振り返ってみたくなりました
今週も楽しみです✨
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シェルフィ
8月24日
意図的に関わることで結果がまるでちがう。
例えば、会話においても何となく話してみるのではなく、相手の本音を知りたいという意図をもって関わると話すと中身も結果も変わってくる。自分の中で相手を今どう見てるのか前提をおくこと、相手に何を伝えると効果的なのか。
もしもそれが「この前のあなたの発言に違和感を思ったんですよね」という発言も
意図をもっていうのと、ただいうのとは全然違う。
なにげなく発言するのではなく自分は何に意図を持たせるのか意識したいと思いました。
今週もお願いします。エイエイオー!
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成長に繋がる問いかけコーチング

中竹竜二

「成長」について様々な角度からお届けします。激動の時代の中で、私たちは、何を、どのように学び、成長すればいいのか?そもそもなぜ成長する必要があるのか?また「他者の成長」を促進するにはどうしたらいいのか?上司であれば部下育成、コーチであれば選手育成、先輩であれば後輩指導など。さらに「組織の成長」についても事例を交えながら言及していきます。スポーツ、ビジネス、アカデミック等、多様な観点で「人間の成長・学び・育成」について発信します。
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早稲田大学卒。
レスター大学大学院社会学修士課程修了。2001年、三菱総合研究所に入社。06年、早稲田大学ラグビー蹴球部監督に就任。翌年から2年連続で大学選手権制覇。10年、日本ラグビーフットボール協会、初代コーチングディレクター。12年より3期にわたり、U20日本代表ヘッドコーチ、16年には日本代表ヘッドコーチ代行を兼務。14年、企業のリーダー育成トレーニングを行う(株)チームボックスを設立。18年、(一社)スポーツコーチングJapan を設立。

株式会社チームボックス
http://corp.teambox.co.jp/

一般社団法人スポーツコーチングJapan
http://sports-coaching.jp/

書籍『ウィニングカルチャー 勝ちぐせのある人と組織のつくり方』
https://amzn.to/30sAfOl


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