# イントロ みなさんこんにちは。今日はですねイントロで、これもまた月1回だけお話をしております。私が毎月行っている会員制のママカフェプライムという講座ですね。こちらについてのお話をしたいと思います。 ママカフェプライムっていうのはですね、普通のママカフェのQ&Aとは違って、まあがっつりとした講座になりますね。毎月テーマが変わっていまして、約3時間近くですね。 2時間半から2時間45分、2時間45分ぐらいですかね。まあQ&Aも中にもちろん入っているんですけど、かなりがっつりとした講座をやっております。もうかれこれ100ヶ月以上もやっているので結構な年数になっております。 こちらのですね、プライムっていうのは、今リンク貼ってありますので、こちらをご覧いただくと詳しくわかるんですけど、ライブ会員と動画会員というのがありまして、ライブっていうのは会場に来ていただく、またはZoomの参加ですね。ハイブリッドでやってますんで、東京と大阪の会場を1ヶ月おきにですね、それぞれやっております。 もう一つは、月2回やってるんですけどね。会場でやってるという曜日と、それからあとはZoomのみということで、月2回同じことをやっております。なのでほとんどライブ会員の方はZoomで参加いただいて、会場は人数の制限があるんでね、東京とか大阪とかは、そちらに参加していただくっていう方もいらっしゃいます。 あとはもう一つは動画会員ということで、これもアーカイブのみですね。ライブ会員の方にもアーカイブは全員2ヶ月間見られるようになってまして、動画会員の方も2ヶ月間資料もね、もちろんお送りしておりますんで。動画でも相当、皆さんね、変わったということを学べたというお話をいただいているので、動画の会員の方が圧倒的にね、数としては多いんですけど、皆さんね、多いんですけど、何回もね、見れますし、 毎度はご夫婦でね、シェアできるっていうこともあるのでね、それも皆さんご利用いただいております。で、今回ですね、動画会員の方っていうのはアーカイブなので、ちょっと1ヶ月遅れになるんですね、テーマが。で、ちょうど今11月に入ったので、10月に行ったママパフェプライム、これの動画が2ヶ月間ですね、見られる形になっております。 2ヶ月後の、11月だったら11月いっぱいと12月末ですね、11月末日あたりまで見られると。で、テーマがですね、今回聞く力ですね、10月に行ったのが、親の聞く力、聞き方を変えれば子供の心の開き方が変わるということで、話す力ってどうやってね、こう伝えたらいいかっていうのによくこうね、大切だって言われるんですけど、 聞く力の方が上だよね、スキルのレベルとしては。あの聞く力があるから相手が話せるっていうね。だから主導権握っているのが聞く力なんですよね。で、聞き方っていうのがあって、で、この聞き方そのものをですね、じゃあどうやって聞いたらいいのかっていうところ、これについていくつかポイントがあるんですね、聞き方っていうのは。で、それをお話を今回しました。 で、えー、例えばその余計な一言っていうのをよく言っちゃいますよね。まあ実はあの11月のテーマはそれなんですけどね。で、それに気づけたりするんですよね。あのこの聞く力っていうのが高まってくるとね。あの余計なことあんまり言わなくなるので聞く力が高まると。 それから相手が話しやすくなるので、やっぱり向こうからいろんな話をしてくるようになるんですね。まあ対子供であれば雑談の話いつもしますけど、あの雑談の時もまあ親も話しするけどね、するんだけど、やっぱり子供の話を聞くっていう、でもその聞き方があるんですよね、聞き方が。だからここ下手するとなんか話聞いてないよねっていうことで、まあ子供がね話を止めてしまうとか、話さなくなるとかいうケースもあるんですね。 なので、まあこの聞く力っていうのは対子供を中心に今回お話ししてますけど、実はの友人関係だったりとかね、職場であったりとか、あとバイト夫婦ですよね。みんな同じなんですよ。聞く力の高い人のとこに人が集まるので。なのでそれをね、あの根本の部分からがっつりとねお話をしました。でこれ結構ねやってみてよかったんですよ。 なんかありきたりのテーマじゃないですか。聞く力ってすごく良かったんです。今回でQ&Aもものすごい出たね。すごいいろんなケースのQ&Aが出て、それに全部お答えしたので、それも全部動画に収録されています。それを聞くだけでもおそらくずいぶん変わるんじゃないかな。あの5つあるんですね。コツがあるので、それをねお話ししております。 なのでもしこのプライムの会員制なんでね、あの講演会じゃないのでこの回だけでおしまいしますっていうような形でのお受けはしてなくてですね。ある一定の期間、あの全部このカルキュラムみたいな形で組んでるので、まあいつ入ってもね別に大丈夫なようにしているんですね。なので習い事なんでね。あの子育ての習い事って位置づけなんで。 なので今回のところから入ってしばらくやっていただくとですね、あのいろんな角度でいろんな話をしているので、おそらく何かしら変化が出てくる。で通常のママカフェはQ&Aだけなので、まあ断片的といえば断片的ですよね。そのケースだけの話なんで、プライムってのはもう根本から全部組み立てて構造的に全部話をしているので結構頭の中にも格のしやすいですよね。 なのでこのプライムっていうね、こんなあの講座をですね、毎月完成という形でやっております。で今あのライブ会員がもうほぼいっぱいになっているので、とりあえず動画でですね、動画でも同じような効果が出ますから動画会員という形で入っていかれるといいのかなと思っております。 でちなみにですね、11月、これはもうリンク貼ってるところをご覧いただくとわかるんですけど、11月は親の余計な一言、必要な一言で子供が変わるということで事例を出します。余計な一言とあとは必要な一言もあるからね。 でこれはもう個別、かなり具体的なものを全部出していくので、これでまた聞く力と連動してね、変わっていけると思うんですよね。でさらに12月にはですね、マルチタスク、シングルタスク、外行内行、ノーマルスペシャルですね。 このノーマルスペシャルも入れて、いわゆる最新版のですね、タイプを全部で8つに分類できるんですけどね。今まで4つの分類でやってたんですけど、8に分け、さらにマルチシングルもかなりその判定チェックリストも全部入れるので、これでかなりまた精度が一段と上がったものが今できたんですよね。 まあそれを12月にやろうというふうに思っています。なのでかなり内容的には濃い、濃いんです。まあ分かりやすく話してるから難しくないんで全然。なので実践的なので、まあ通常のままカフェと比べちゃいけないんだけどね、全然タイプが違うから。 だけどまあ通常の3倍ぐらいの速度で変わっていくんじゃないっていう私はいつもね、言ってるのがこのままカフェプライムという講座になっております。結構楽しいと思います。楽しくて面白くて、それで変わっていくっていうね、そういうのを目指してずっとやっているので、よかったらですね、ご覧になってみてください。はい、ということで以上お知らせでした。では今日のご質問に移りたいと思います。 # プレミアムリスナーさんからの質問　わかったさん 皆さんこんにちは石田勝則です。では今日のボイスモに回答します。プレミアムリスナーさんでラジオネーム 若田さんからいただいています。 いつもたくさんの学びありがとうございます。以前繊細なシングルタスクと先生おっしゃっていただいた小4の息子についての相談です。 クラスには優秀なお子さんが多く、語彙や表現が豊かで自分の考えを上手に表現できる子がたくさんいます。 一方息子を発言する際に言葉に詰まったり、お友達が使った言葉をそのまま使うこともあります。 そのためか息子が発言しても周囲があまり集中して聞いてくれていないように感じることがあります。 緊張のせいか語彙力や表現力の問題なのか、あるいはLDなど何らかの学習上の特性が関係しているのか判断がつきません。 それ以上に悩んでいるのは私自身が周囲の子と息子を比べ落ち込んでしまうことです。 そんな自分も嫌です。夫は普段は苦手な発言を頑張ってしている時点で二重丸だと言います。 その通りだと思います。なのに周りの生徒や大人たちにそのような息子をできないことをジャッジされるのではないかともやもやしてしまいます。 本当はどんな息子であっても大切で他の子と比べず息子自身の成長にフォーカスしてその手助けをしていきたいです。 以前石田先生が同じような質問をした際に、内向的な息子の性格をどこかでダメだとしている自分が私自身がそのような教育を受けてきたからではとのお言葉をいただき気が付くことができました。 あるがままの息子を変えようとせず受け止めたい一方、本人の可能性を伸ばすために必要な手助けもしたいです。 ただLDの検査は息子が自分は何か欠陥があるのと意識させてしまいそうで踏み切れずにいます。 気がつかれないように皆さんのお子さんに検査を受けてもらうのでしょうかと。 リスナーの皆さんそういった方もいらっしゃったらということですね。 先日息子が不当した時に僕は説明することが苦手だからと口にし、本人がそう感じて日々授業に参加していることに胸が痛みました。 親として他の子との比較から離れ息子自身の成長を心から喜べるようになるにはどのような考え方や関わり方が大切なのかアドバイスいただきたいです。 ということで、親の問題ですよね。子供は問題らしい問題をあまり感じないですけどね。 お子さんについてはね。説明がすることが苦手って、まあだったら説明の仕方を教えればいいよねっていうだけの話だから 今度はトレーニングとかで爆発を踏んだりとか、正論だしね、そもそも説明って難しいと思うんだけどね。 4年の段階で、私なんか全然できなかった人の前で。だからそれは今の段階で問題視するものなのかなっていうふうには感じるのね。 それにもやっぱり大きいのは、まああのママさんがあれですよね。比較をして凹んでるって言うね。 いうことで、多分まあ比較癖があるんだろうなぁ。なんかね、比較癖っていう。まあ誰でも比較しちゃうんですけどね。 周りがみんなできてて自分の子だけできていない姿を見ると、まあ凹むっていうのはある意味自然と言えば自然。 みんな誰しもね、やっちゃうので。ただ、なんかそれが深く刺さってる感じするよね。この文章を読むとね。 そこまで、そこまで自分をこう比較してる自分を嫌がるとかね。 まあだから自己肯定感は下がってると思うんですけど、若田さんはね。 そこまで自分をなんかこう、下げていく必要あるかなっていう。 なんか頭でぐるぐる考えすぎてる感じがすごくしますよね。 なのであんまり考えない方がいいんだよね。こういうことっていうのはね。まあなんとかなるよねぐらいの。 あと、その比較の対象が息子のできないところを周囲と比較してね。 じゃなくて、周囲と比べていいとこないの?子供のっていうね。これよく私が話しするんだけど、比較がやめられないんだったらいいとこ比較してって。 いいとこだって比較できるでしょ?比較なんだから。すぐマイナス面を比較していっちゃうので、そうじゃなくてプラス面なんかないの?っていうことでね。 で、それがないってことは多分ないと思うんだよね。探せばね。あると思うんで。 まあそっちの方にね気持ちを向けていくトレーニングをしないとダメかなと思うよね。親御さんもね。 これね、キリないね。これやってるとね。頭でわかってると思うけどさ、中学校になったらテスト結果だったりなんだりとか、あと進学先とかさ、 就職先とかさ、どういう家柄の人と結婚したのかとかさ、孫の話とかさ、ずっと比較の連続で人生進んじゃうじゃない? ずっとね。だからモデルって同じモデルでずっと行っちゃうからさ、どこかで止めないといけないんだよ、それね。どこかで手放していかないと、その世界から。 そうしないと同じ構図でずっと行っちゃうからさ。で、ただ頭では理解してるけど気持ちが追いつかないっていう感じだと思うんですよね、今ね。 これは私がいつも言ってるママカフェ10回コースっていうね、あれですよ。10回コースの意味って何かっていうと、やっぱり意識をして比較から離れるんじゃなくて、 そのプラス面って何かないかって。で、周りの子たちだけの比較ではなくて、いろんな比較の仕方ってあるでしょ。自分の子供とその周囲の子供だけではなくてさ。 例えば、自分の子供の頃と今の子供の比較とか。で、その中で凹んでるところの比較、さっきも言ったけどさ、凹んでるところの比較じゃなくて出っ張ってるところの比較なんだよね。 これはもうね、思考の癖だから、癖っていうのは一定の期間意識的にやり続けないと元に戻るんですよ。元々そういうタイプなので、 マイナス面を比較するっていうね、そういうふうな設定で今までずっときてるでしょ。だからそれをね、意識してプラス面はないかって探すんですよね。意識的にね。 で、それをやって、でまたマイナスの比較やっちゃってるんだけど、ああ違う違うって言って、あとなんかプラスの比較ないかなとかね。 あとはその子の子供の昨日と今日の比較とかね。1年前と今日の比較とか。絶対成長してるわけだから1年前と今を。 比較するのはその子の過去と今を比較するとか、そうやってね、比較をそのものをなくすのではなくて、比較を利用するのね。 で、そういうふうにやっていくと、だんだんだんだんとね、思考の癖っていうのが修正されてくるんですよね。 だからママカビ10回コースってのはまさにそれでね。10回ってことは10ヶ月でしょ。で、その間あの直接ね、お話しすると強烈だから、あのドカーンと入るじゃない。 やっぱりそのリアルだからさ。なのでそうすると、しばらく意識するんですよね。意識しやすくなるのね。だから結構早いんですね。 変わるのが早いのね。まあ10回もいらないけどね、実際はね。なので何を言わんとしているかというと、一定期間意識的に自分でやらない限りは、その今の状態は抜け出ることができないということなんだよね。 で、それをね、頑張ってやるんではなくて、なんかまた私できなかったとかじゃなくて、もうね、いつも言っている実験という言葉があるよね。 もう実験をね、楽しい実験なんだよ。これってね。もう自分自身をさ、どうやってさ、こう変えていくかっていうね。改革っていうのかな。 改造か、改造していくかっていう感じで。で、必ずね、意識をしてやってると何かしらの変化があるの。自分で気づいてなくても。だからプラスに変化していってるんですよ。必ずね。 元に戻ったような感じなんだけど、3歩進んで2歩下がる。だから1歩進むのね。こういう風な形でじわじわ、じわじわ変化っていうのが起こっていくんですよ。 なのでそれをね、やっていくっていうことになるね。多分ね、子供だけの比較じゃなくてね、いろんなとこで比較癖が多分あると思うんでね。 しかもマイナス面を比較しちゃうっていう。こういうね、癖みたいな。これ本当心の癖なんですよね。 だからそれはね、直せる。直すって言い方も変だけど、変えることができるということです。 そうしたら自ずと子供の成長を心から喜ぶようになると思うけどね。だって1年前とか2年前と比べたら絶対成長してるしさ。 それをさ、自分の子供よりも、例えば学習面とかで上の子と比較したらそれはさ、へこむんじゃない。 話し上手な人間とさ、そうでない人を比較したら、そりゃさ、他者の長所とさ、自分の子供の短所を比較してるんだから落差デカすぎるじゃない。 それを比較する部分が違うんじゃないっていうことなんだよね。 で、あと文章の中で、あのLDの検査についてということで書かれていらっしゃるんで、 まあ子供に気づかれないように皆さん、お子さんに検査を受けてもらうんでしょうかっていうのがあるんで、 もしそういったケースで経験されている方がいらっしゃったら、ぜひコメントを入れてみてください。 まあ私はやる必要ないのかなという気はしますけどね。 まあちょっと全体的な背景がまだわからないので、何とも言えないんですけど、今文章を見た感じではね、そこまではいらないかなという感じはします。 はい、ということで以上を参考にしてみてください。 # コメント返し　2243 ではコメント開始に移ります。今日は2243回目。 小一息子の感触が強い時に陽気を受け入れると感触を助長してしまうのではないかと心配しています。 ということでブドウパンさんからいただいたご質問でした。 ではコメントの紹介です。 なおさん、何でも受け入れてあげた方がいいのかな。でも許容したらさらにひどくなるのではと心配になると思います。 大人の正論は言いがちなので気をつけたいです。 ただしいかもしれないの公文がすごいなと思いました。大人の言う通りになるのを嫌う心理戦のようでなんだかすごいと感じました。 この正しがき公文っていうね私が名付けている公文ですけどねこれは本当にね まあ大人もねもちろん通じるんですけど子供はもう効果的面ですよね 本当にね言葉っていうのはあの心動かすでしょ 言葉っていうのはねその言い方一つで 仲が良くなることもあれば賢悪なムードになることもあるわけですよね だから言葉ってすごく重要なのね で本当にねもっていうね助手を一つ入れるか入れないかだけで変わったりとかもうそういう世界 なんですよねこれを感覚として受け取るのねそういう あの言葉というものをですねだから本当にねこの公文 公文って言うと難しいけど言葉自体がね まあ要は言い回しってことねでこれはね本当にボイシーでもこれまでもたびたびね この話はしてますよね正しがき公文についてはね もうあの長年聞いていただいている方はねあの公文ねなんて多分 あのすぐにねお分かりになると思うんですけどもうこれはね本当にぜひ使っていただき たいなというふうに思いますただまあ2歳3歳はちょっとね どうかな通じるかどうかわかりませんけどね だからまあ年齢はね本当にちっちゃい子 2歳3歳とかはちょっとわかりませんけどねある程度の年齢になってくれば まああのまあわからなかったらまず使ってみてね効果あるかどうかっていうのを試し確かめてみる っていうねことでやってみるといいのかなと思いますね それから空さんですね小市娘とよく似ていますうちの子もこだわりが強く大人の 正論に猛反発して疲弊します 許容したらもっと要求してくるのではないかと不安になるので質問者様のお気持ちが よくわかります私自身が真面目なので正しく育てないとという気持ちが強いですが譲れない いいしつけ項目以外はいいよ ただと正しがき公文でふわりと伝えることを心がけてみますということでね だ本当にあの あれだよねこう絶対にこれだけは無理だよねってやんなきゃまずいよねっていうもの も当然あるしね そうでないものもあるしねだから一律同じパターンでやらないってことですよね ケースバイケースっていうのはね実際はあるんで でその変化をつけると子どもも分かってくるともだんだんとね あの分かってくると思うんですよね 一律ねもうすぐ大人の正論ばっかり言ってしまうとそうするとねもう向こうも一律ね 反発っていうようにしてもパターンが決まっちゃうんで大人の正論イコール反発 っていうのもパターンなっちゃうのね ずっとそれやってるわけでしょ だどっかで変えないといけないわけなんだけどなかなかねまぁボイシーとかね聞いて いただいている皆さんはねこういう話を聞いているので あの時よりね赤い変えてみようかなという気持ちになると思うんですけど まあ一般的にはなかなか変わらないんじゃないかなという感じはするんですよね まああとは子どもが成長することによって子どもが変化したから親のパターンが変わった とかねこういうのあるかもしれませんけど まあでもね結構年数かかりますよねそれってね それからご質問いただいたブドーパンさんです質問者です 石田先生後回答ありがとうございました 思えばここ最近これまで以上に感触が続いて私自身も疲弊し つい衝動的に質問してしまったように思います 今回のご回答はこれまでにも何度も聞いていた内容のはずですがまだまだ自分ごとと して受け止められていなかったんだなと反省しました つい大人の正論で否定から入ってしまいますがまずはそれを封印して軽く承認し 正しが飛行群を付け加えることを試してみたいと思います 親の対応も少しずつ変えていけたらと思いますまたよろしくお願いします あのやっぱりね今まで何回も聞いてるけど 実際いざ自分のケースってなると ねなかなかそれが実践できてなかったという気づいたりするもんですよね そういうもんですよみんなねみんなそんな感じなんで ただ本当にねあのね疲弊してるっておかしいんだよね 疲弊するってことやり方がおかしいっていうことにやっぱり気づく必要があるんだけど でも疲弊しちゃってるからもう自分ではもうどうしようもないっていうね ところまで言っちゃってるのでまあこういうボイシーでね質問とかすると本当に まさに自分の前質問なので自分ごととしてね この回答を聞くことができると思うので効果もすごく大きいかなというふうに思います ぜひねこれを機会に変えてみるといいですねで最終的に楽しめるようになるというのね 会話をね楽しめるようになるよねあのいつも楽しむは無理だよ 100パーはありえないからね全体的な傾向としてそういうふうになれるといいよねっていう そういう感じでね考えていただけるといいと思います はいということで本日のコメント返しは以上となりますではまた次回お会いしましょう