TOPハウツー・学習語学田中慶子の夢を叶える英語術#391【コラボ対談】のもきょうさんと不登校について考える(前半)34:17 2022年12月5日 6,747再生 問題を報告する 再生する シェアする #不登校 #学ぶということ #のもきょうさん #Voicy田中慶子対談 田中慶子の夢を叶える英語術プレミアム放送配信中!01:191.こんにちは!〜「新しい英語力の教室」のリンクはこちらです📗https://amzn.to/3gX6qBF31:482.【コラボ対談】のもきょうさんと不登校について考える(前半)〜後編のリンクはこちらです😃https://r.voicy.jp/4p9q2635Vlb01:113.ごきげんよう♪プレミアムリスナー登録のご案内リンクはこちらです💁🏻♀️https://voicy.jp/channel/1622コメント感想・質問・応援メッセージを書こう Tomoko2022年12月10日今回のお話、全てに強く同意しながら聞きました。不登校の子たちほど自分の頭で考えてると思います。不登校7年の息子は生真面目な性格もあって先生の指示は守らねば、でも本質的ではなく納得できない。その狭間でかなり辛そうです。でも先日、週一で担任に会いに行く日に私服で登校(他生徒には会わない状況)。理由は寒いから。それを見た私は一皮むけたかなと感じました。やり方が良いかはわかりませんが。今後も彼の視野、世界が広がるように親としてサポートしていけたらと思います。4返信 チョビ2022年12月7日お二人の対談をお聴きして色々と受け取るものがあったのですが、私の経験が言語化出来ていなくてコメントする事が出来ないと唖然としました。1番は親として子供の気持ちを分かろうとしつつも自分の価値観を押し付けてしまったという自分の身勝手さへの嫌悪です。子供がそれを跳ね除けて成長してくれたことが唯一の救いです。実際渦中にいる時に見えてなかったもの、もう一度整理してみようと思いました。有難うございました。5返信 吉田宗矩2022年12月6日立法府で法案が一つ通ると、社会の空気もガラリと変わる…。私はそんな政治・社会活動に、大変に興味・関心が有ります。ラジオの電波で社会への啓発活動を行う田中さんのことも応援しています。不登校児童問題…社会の闇であり、奥行きの深いやり甲斐のある取り組みです。 🙇♂️🙇♂️🙇♂️…。吉田4返信 タリュア2022年12月6日渦中にいるタイミングでお2人の対談が聴けて本当に嬉しいです。私の周りにいる友人、家族は息子の不登校気質にとても寛容でみな温かく見守ってくれています。私が臆さず話す事で理解し応援してくれる人、自分の経験を教えてくれる人もいます。一方で学校は、学校への違和感がある子どもに対応する余裕ありません。決して非協力的な訳ではないけれど、多様さを受け入れるダイバーシティ感覚もそれを受け止める先生方のキャパシティや時間的余裕もないと感じます。形はどうあれ子どもの生きる力を信じて見守りたいと思う放送でした。7返信 タリュア2022年12月6日Kaerukoさん返信嬉しいです😊最近の学校の学びを見ていると、教科書の中はマンガ風にわかりやすく伝えられていたり、意見を話し合ってみよう!というように考える力を育む工夫が増えていると感じます。でも教科書を工夫しても、全国で統一されたカリキュラムを先生1人でこなしていくと生徒一人一人と向き合う余裕はやはりありません。ちきりんさんが、全国的に同じ授業なら、めちゃくちゃ面白い先生1人の授業を画面で見せながら、担任は子どもたちのフォローに徹するのが良いのではと言っていて、まさに!と感じました。7 うるるん2022年12月6日タリュアさん💕信じて見守るって素敵ですね✨なかなかもどかしいこともあるでしょうがみんなで応援しています。コロナ禍でオンラインになった時になぜ同じことを習う日本で、それぞれの先生が負荷をかけて同じ教材を作らないといけないのか苛立ちを感じていました。特に算数理科などは毎年内容が変わるものではありません。優れたコンテンツをみんなでシェアして使えばいいのに。YouTubeで簡単にシェアできるのに。って思っていました。先生たちがそう思っても前例がないと難しそうですね😢大きく変化できるチャンスだったのに3 タリュア2023年2月5日うるるんさん、Noelさん😊コメントありがとうございました!返信が遅くなりごめんなさい🙏学校教育・生活へのモヤモヤは数多くありますが、悪いのは先生ではなく、日本の教育システムの問題から派生している事、単一的なものの捉え方を変えなければ変わらない事ばかりだな、と感じます。柔らかい心で、変化を恐れずやってみたり、周りと違うことがむしろ面白いと捉えるような学校づくりがもっと進めばいいですよね。無駄に背負わされた重荷から先生と生徒を解放して、まずは楽しく生き生きと取り組める学校を望むばかりです。1 に こ2022年12月6日野本さんとの対談配信、ありがとうございました。お2人ならではの内容だと思いました。リスナーの皆さまの視座が高くていつも感心しています。私が子育て真っ最中の頃は、全く余裕がなく、かつ今のように社会の価値観多様ではありませんでした。これからの社会がもっと生きやすくなりますように。今いる世界だけでなく、いろんな社会、価値観があるのを知れて、嬉しいです。6返信 もっと見る
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🙇♂️🙇♂️🙇♂️…。吉田
私の周りにいる友人、家族は息子の不登校気質にとても寛容でみな温かく見守ってくれています。私が臆さず話す事で理解し応援してくれる人、自分の経験を教えてくれる人もいます。
一方で学校は、学校への違和感がある子どもに対応する余裕ありません。決して非協力的な訳ではないけれど、多様さを受け入れるダイバーシティ感覚もそれを受け止める先生方のキャパシティや時間的余裕もないと感じます。
形はどうあれ子どもの生きる力を信じて見守りたいと思う放送でした。
返信嬉しいです😊
最近の学校の学びを見ていると、教科書の中はマンガ風にわかりやすく伝えられていたり、意見を話し合ってみよう!というように考える力を育む工夫が増えていると感じます。
でも教科書を工夫しても、全国で統一されたカリキュラムを先生1人でこなしていくと生徒一人一人と向き合う余裕はやはりありません。
ちきりんさんが、全国的に同じ授業なら、めちゃくちゃ面白い先生1人の授業を画面で見せながら、担任は子どもたちのフォローに徹するのが良いのではと言っていて、まさに!と感じました。
コメントありがとうございました!返信が遅くなりごめんなさい🙏
学校教育・生活へのモヤモヤは数多くありますが、悪いのは先生ではなく、日本の教育システムの問題から派生している事、単一的なものの捉え方を変えなければ変わらない事ばかりだな、と感じます。
柔らかい心で、変化を恐れずやってみたり、周りと違うことがむしろ面白いと捉えるような学校づくりがもっと進めばいいですよね。
無駄に背負わされた重荷から先生と生徒を解放して、まずは楽しく生き生きと取り組める学校を望むばかりです。
リスナーの皆さまの視座が高くていつも感心しています。
私が子育て真っ最中の頃は、全く余裕がなく、かつ今のように社会の価値観多様ではありませんでした。
これからの社会がもっと生きやすくなりますように。
今いる世界だけでなく、いろんな社会、価値観があるのを知れて、嬉しいです。