1番辛かった研究があるんです、、、
短大のときに理科の先生がアリの専門家でそのアリの研究をすることが課題で出されました。
まずアリの種類が限定されていたので先生に確認してもらってからの研究。家の近くの神社に許可をもらい、1時間から2時間ほどずっと炎天下にアリを観る。2度とやりたくないです！！😤

ファイザーのワクチンですが、３か月で効果が半減するとか４分の１まで減るとか言われているようですが、それでもコロナに感染して得た抗体量と比べても、何十倍もの抗体量が保たれるそうですので、そこまで心配することは無いそうですよ。
ワクチンを打つというのは、ワクチン自体の効能に加えて「打ったから安心」というプラシーボ効果が加味されると思うのですが、こういったマイナスの報道を聞いて心配になると、逆の効果(ノシーボ効果と言うらしいです)になることもありますから、３回目を打つのもいいでしょうね。

夏休みの宿題、私は8月の終わりギリギリや、9月になってから慌ててやって
いましたが、中学に入ると宿題の量が多くなり、さらに地獄を見たので、
中2からは7月に済ませるようにしました。

毎年、8月をなんか嫌な気持ちで過ごしていたのが解消し、なぜ早くこうしなかったのか！と反省しました。

アニメ・ちびまる子ちゃんにもこの時期、宿題の話題がよく出てきますが、
まるちゃんは今年も苦しんでいましたね(笑)

企画もので思い出深いもののがあります。「ラピュタを飲んでグアムへ行こう!!」覚えてますか？高校生ながらパスポートも無いのに、本気でグアムに行くつもりになってました。もちろん"よみうりランド"まで行きました！映画『天空の城ラピュタ』も、当時としては、とても不思議な世界観があり、おもしろかったです。今にして思えば、歴史に残る映画だったんですね。
夏休みの宿題は、さっさと終わらせて、休みを満喫する方でした。子供たちにも、その方針で頑張ってもらいました。出先に宿題は持ち込みたくない派でした。

小学4年生の時の自由研究は、アボカドと醤油でトロの味になるというような、世に出回っている食べ合わせの検証でした。試したのは全部で13種類で、食べて感想を記録するだけですが、正直不味いのもあって大変だった思い出があります（笑）でも、「実際に確かめる」大切さは学べたと思います。「自由研究」ですから、家族に手伝ってもらったとしても別に問題無いと思うのですが最近はどうなのでしょうね。