VoicyオリジナルNEW
コンテンツを探す
  1. TOP
  2. ハウツー・学習
  3. 語学
  4. 英語の語源が身につくラジオ (heldio)

#678. 4月7日に「英語に関する素朴な疑問　千本ノック」を heldio 生放送でお届けしました

55:21
1,132再生
#素朴な疑問 #heldio #千本ノック
英語の語源が身につくラジオ (heldio)
プレミアム放送配信中！
  1. 01:52
    1.

    4月7日の生放送のアーカイヴとなります📻

    http://user.keio.ac.jp/~rhotta/hellog/2016-11-20-1.html
    チャプター添付画像
  2. 51:53
    2.

    大学1年生からのフレッシュな質問16件に回答しています🍋　各質問の分秒情報はリンク先を参照🔗

    http://user.keio.ac.jp/~rhotta/hellog/2023-04-09-1.html
    チャプター添付画像
  3. 01:37
    3.

    リスナーの皆さんからの質問もお待ちしています，Voicy のコメント欄からどうぞ📪

コメント

avator
感想・質問・応援メッセージを書こう
avatar
nico
2025年4月2日
😻Fineに罰金という意味があるのを知ってどういう事かと hellog を検索たら もう回答が出ていました
他にもなるほどと思う事がたくさんありました。英語史って楽しいんだなぁと思っています
返信
avatar
堀田隆一（英語史研究者） #heldio公式アカウント
2025年4月2日
nico さん、コメントありがとうございます。英語史の世界へようこそ！
avatar
川上
2024年4月15日
堀田先生、こんにちは。
私も今春、堀田先生の真似をして高校1年生約150名から「英語の素朴な疑問、好きなだけ書きなさい」と募りました。100本ノックのような即興の芸当はとてもできないので、heldio & helog を検索したものを高校生向けに編集（少々改変？）した上で、今後、授業の冒頭5分くらいを使って1年計画（目標50問）で答えていこうと張り切っています。手元に集まった素朴な疑問、この放送回の質問のかなりの数が重なっており、大変参考になります。
返信
avatar
堀田隆一公式アカウント
2024年4月15日
川上さん，高校での素晴らしい試みだと思います！　何か力になれることがあればと思います．ちなみに，2024年度の初めにも，この配信回と同じような生配信を予定していますので，ご期待ください😇
avatar
川上
2024年4月16日
先生、ありがとうございます。１ネタあたりスライド２～３枚で整理しようと思います。もちろん先生にお力添えいただくと大変ありがたいです。helog のメールアドレスにご連絡差し上げてよろしいでしょうか？
avatar
堀田隆一公式アカウント
2024年4月16日
川上さん，以前の helwa オフ会のときの連絡先に，私からご連絡差し上げますね．
avatar
camin
2023年5月4日
Playについてはウィズダム英和第二版のコラムで記述されていますね。
フランス語のjouerは、ほぼ英語playと同じ意味用法です。jouerはラテン語のjocorに由来しますがjocor は名詞jocusから派生したもの。jocusは、古典ラテン語のludus の意味を取り込んで、その多様な意味はフランス語のjeuに受け継がれる。英語が古フランス語のjeu, jouerを借用せず、固有語のplayにその意味を引き継いだことが興味深いです。
返信
avatar
堀田隆一（英語史研究者） #heldio公式アカウント
2023年5月4日
camin さん、たいへん興味深いご指摘ありがとうございます。このような「文化語」は汎ヨーロッパとは言わずとも、少なくとも仏→英で意味借用が起こった例は多々ありそうです。深掘りする必要がある、エキサイティングなご指摘でした！
avatar
camin
2023年5月5日
借用は、意味・概念だけが異なる言語の別の単語に受け継がれる場合もいえるのですね。
avatar
umisio
2023年4月9日
分かち書きは締めに相応しい内容でしたね！学習者が始めた！漢文の例えが余韻を残してたような気がします(´ー｀*)ｳﾝｳﾝ学習者にとって優しいはネイティブにとっても優しい！ですね。バリアフリーは健常者にとっても優しいように😊あ、それと、👨‍🏫が「古くは空白なかったんですよ」と言ったときの学生さんたちの反応(目の輝き)が目に浮かぶような素晴らしい授業でした👏僭越ですが🙇🏻‍♀️💦
返信
avatar
umisio
2023年4月9日
パッと見ただけで興味をそそられる質問ばかり。概ね耳にしたものが多かったのですが、理解していたかどうかは別ですね。楽しかったです。三単現のs抜いたらネイティブどう感じる？で、ぱっと浮かんだのが、3本「さんぼん」をさんほん、とか、さんぽんと言われても理解出来るのに似てる？
返信
この放送に「差し入れ」しませんか？
「差し入れ」することでパーソナリティに
感謝や応援の気持ちを伝えることができます
いつも放送を聴いていただき、ありがとうございます。「英語史はおもしろい」を伝えたいと思い、日々お話ししています。差し入れとともに質問やコメントを添えていただければ、チャンネル内で積極的に取り上げます❤

英語の語源が身につくラジオ (heldio)

堀田隆一（英語史研究者） #heldio

▼このチャンネルでわかること
英語の語源の話しを中心に、英語の歴史の話題をお届けしています。「英語史をお茶の間に」をモットーに英語の歴史のおもしろさを伝え、裾野を広げるべく、日々配信しています。毎朝6時更新です。英語に関する様々な「素朴な疑問」にも英語史の観点からお答えしています。例えばこんなギモン持っていませんか？
　?なぜ A pen なのに AN apple なの？
　?なぜ不定詞には to 不定詞 と原形不定詞の2種類があるの？
　?なぜ be going to は未来を意味するの？

▼放送回一覧
http://user.keio.ac.jp/~rhotta/hellog/hellog-radio/index.html

▼プレミアム限定放送「英語史の輪」(helwa)
英語史をお茶の間に拡げていく「英語史活動」（hel活）の拠点です。活動をご支援いただける方は、ぜひプレミアムリスナーになっていただければと存じます。アプリより月額800円です。http://user.keio.ac.jp/~rhotta/hellog/2023-05-29-1.html

▼プロフィール
堀田隆一（ほったりゅういち）
慶應義塾大学で英語史を研究しています。詳しくは下部のプロフィール欄、あるいはこちらの note 記事より?? https://bit.ly/3PnXWQ3

▼主著
　家入 葉子・堀田 隆一　『文献学と英語史研究』　開拓社、2022年。https://bit.ly/3WjY3iX
　サイモン・ホロビン（著）、堀田 隆一（訳）『スペリングの英語史』（早川書房、2017年）。https://bit.ly/3MXEfQ3
　『英語の「なぜ？」に答えるはじめての英語史』（研究社、2016年）。https://bit.ly/3MV16fc
　『英語史で解きほぐす英語の誤解 ー 納得して英語を学ぶために』（中央大学出版部、2011年）。https://bit.ly/3OGj8Tx

▼#heldio とは？
「The History of the English Language Radio」 を縮めたものです。

新着の放送

特商法に基づく表示