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英語史ライブ裏側セッション公開
中高生への英語学習メッセージ
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英語学習の意義を再考する
大人からのメッセージで未来へ
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英語の語源が身につくラジオ (heldio)
プレミアム放送配信中!
  1. 04:40
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    9月13日(土)に開催の「英語史ライヴ2025」の裏番組より,珠玉のセッションです✨

    チャプター添付画像
  2. 28:59
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    8名の英語経験者から中高生に贈る言葉です! 「英語史ライヴ2025」から飛び出した,川上さん司会の名企画😇 Cf. 「#1278. 川上さんとの対談 (1) --- 「やってます通信」インタビュー」

  3. 02:21
    3.

    大人のリスナーの皆さん,考えるところがあると思います,ぜひコメントをお寄せくださいね💌 Cf. 「#1288. 川上さんとの対談 (2) --- 「英語史クイズ」インタビュー」

コメント

avator
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nico
2025年9月24日
いま、英語とどう付き合っているか

英語学習の学び直しを始めました。
・英語学習の書籍や新聞の英文コラムなどをノートに書き写す。
・全単語に品詞を振る。←コレ楽しいです。
・とにかく辞書を引く機会を作る。
・文法書も見ながら意味を解く。
・どうしても分からない時はGeminiに聞く。
・音声があれば聴く。自分でも音読する。

ゲームを攻略する気分でやっています。
だんだん、どこが分からないかが分かって来て嬉しいです。
返信
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nico
2025年9月24日
ちなみに57歳で事務職です。
普段、英語は必要ない仕事です。

語順のまま英文が読めるようになりたいと思い始めました。

このheldioやいのほたチャンネルを見てやる気が出ました。英語の理解を深めて、英語史の楽しさをもっと分かるようになりたいです。
急ぐ旅でもないので、少しずつ取り組んでいきます。
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lively_old_fart
2025年9月23日
英語に限らず数学や歴史もそうですけど、結局は自分にどれだけ関わりがあるかを見いだせるか、だと思います
そういう意味で、自分の興味や関心に結びつけるまたはそのアンテナを広げるのが大事かな
今は情報過多の時代で、どんなことであれ、それを面白おかしく語ってるコンテンツを探すのは難しくないから、アンテナには何かしら引っかかるはず
ぶっちゃけると、個々人によって興味や関心が違ってて、何がきっかけで刺さるのかは人それぞれなので、語学を学ぶ意義に対する正解はないですね
返信
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lively_old_fart
2025年9月23日
興味がなくて必要性を感じてないものを勉強するのは本当に苦痛
それを好きになったり楽しめたりするのが、いろんな科目を勉強しなきゃいけない学生の時に来るのが一番いいんですが、そんなタイミングがバッチリなことってほとんどないですし、大抵は必修教育の大切さは年を重ねてからわかるもの
ただ、いざ社会に出て仕事の勉強が必要になったとき、勉強する習慣や経験がなかったがために苦労してる友人を間近で見たりしてると、勉強や科目の好き嫌い関係なく、若いうちに勉強する習慣や経験を積んでおくのは大切だと感じてます
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川上
2025年9月23日
収録に参加された皆様、ありがとうございました。めいめいの生活に根ざしたお話し、そしてその後の参加者相互でコメントし合う呼応など、他の経験では補うことのできない貴重なセッションでした!
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Galois
2025年9月23日
楽しい機会をありがとうございました👏
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川上
2025年9月30日
放送を聴いた生徒の感想と私の感想をまとめましたので、ご覧ください。
https://note.com/lsnr_kawakami/n/nbf7c841253a1
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Yuz
2025年9月23日
収録でチラッと言いましたが、自分が好きな漫画やアニメがあったらその英語版のコミックなりDVD(今はBlu-ray?)を手に入れて日本語original版と比較するのいいです!昔、戦国BASARAというアニメがあって、その中で政宗の「真田ぁ、俺の馬はどこだ?」というセリフが英語版では”Hey there, Yukimura, where are you keeping my horse?”ってなってたのが「おぉっ!そう来る?」となりました。
返信
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Yuz
2025年9月23日
original版と書いたのは日本語の「オリジナル」がuniqueの意味も含んでるからです😅
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ちゃぶ台
2025年10月4日
英語への翻訳ですごいなと思ったのは、鬼滅の刃の無限列車編において、猗窩座と杏寿郎の戦いで猗窩座が「杏寿郎!」と4回呼びかけるのですが、それぞれの英語が状況を捉えたセリフになっていて、うなりました。知り合いの卒業研究の発表で知りました。

Yuzさんなら確認することは造作もないことだと思うので、ぜひ。
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Yuz
2025年10月4日
今iBooksで猗窩座による煉獄杏寿郎への呼びかけを確認してるところですが、バージョンが違うのか違いがよくわからなかったのですが。(呼びかけ自体9回ありますがずっとKYOJUROです)
もしやKindleでしょうか?
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ちゃぶ台
2025年10月4日
あ、DVDの字幕だったかな?
Save yourself. とかに訳されていて、あぁ、脳内ではそういう意味に意識せずに変換しているかも、と感じました。
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Galois
2025年9月23日
結局中高生伝えたいことってなんだろうと真面目に考えると、学問を本気で嫌いにならない、なりそうになったら適度に距離(心の)をとって欲しいなぁだと思いました。今そんなに楽しくなくても、楽しく感じる日は来るかもしれません。しかし、本当に苦痛だという経験をすると、おそらくもう楽しく感じる日はないと思っていいです。
返信
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Galois
2025年9月23日
英語を学ぶっていいことが沢山!と思うようになるには人それぞれタイミングがあると思いますが、そもそも、それを享受するためには土台として学問に対する嫌悪感がないことが必須なのではないでしょうか。受験勉強で嫌気がさすことは多いと思いますが、どこかで「自分は受験勉強というイベントをしているにすぎない」と1歩引いた視点を持って欲しいです。自由に学ぶことは楽しいよ〜!!
この放送に「差し入れ」しませんか?
「差し入れ」することでパーソナリティに
感謝や応援の気持ちを伝えることができます
いつも放送を聴いていただき、ありがとうございます。「英語史はおもしろい」を伝えたいと思い、日々お話ししています。差し入れとともに質問やコメントを添えていただければ、チャンネル内で積極的に取り上げます❤

英語の語源が身につくラジオ (heldio)

堀田隆一(英語史研究者) #heldio

▼このチャンネルでわかること
英語の語源の話しを中心に、英語の歴史の話題をお届けしています。「英語史をお茶の間に」をモットーに英語の歴史のおもしろさを伝え、裾野を広げるべく、日々配信しています。毎朝6時更新です。英語に関する様々な「素朴な疑問」にも英語史の観点からお答えしています。例えばこんなギモン持っていませんか?
 ?なぜ A pen なのに AN apple なの?
 ?なぜ不定詞には to 不定詞 と原形不定詞の2種類があるの?
 ?なぜ be going to は未来を意味するの?

▼放送回一覧
http://user.keio.ac.jp/~rhotta/hellog/hellog-radio/index.html

▼プレミアム限定放送「英語史の輪」(helwa)
英語史をお茶の間に拡げていく「英語史活動」(hel活)の拠点です。活動をご支援いただける方は、ぜひプレミアムリスナーになっていただければと存じます。アプリより月額800円です。http://user.keio.ac.jp/~rhotta/hellog/2023-05-29-1.html

▼プロフィール
堀田隆一(ほったりゅういち)
慶應義塾大学で英語史を研究しています。詳しくは下部のプロフィール欄、あるいはこちらの note 記事より?? https://bit.ly/3PnXWQ3

▼主著
 家入 葉子・堀田 隆一 『文献学と英語史研究』 開拓社、2022年。https://bit.ly/3WjY3iX
 サイモン・ホロビン(著)、堀田 隆一(訳)『スペリングの英語史』(早川書房、2017年)。https://bit.ly/3MXEfQ3
 『英語の「なぜ?」に答えるはじめての英語史』(研究社、2016年)。https://bit.ly/3MV16fc
 『英語史で解きほぐす英語の誤解 ー 納得して英語を学ぶために』(中央大学出版部、2011年)。https://bit.ly/3OGj8Tx

▼#heldio とは?
「The History of the English Language Radio」 を縮めたものです。

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