TOPスポーツ野球・サッカー・バスケットタジケンの高校野球弱者が勝つJK自分の打席を覚えていますか?11:19 2024年6月3日 2,081再生 問題を報告する 再生する シェアする AI目次試合後ミーティングの課題とは?自分の打席を振り返る重要性とは?プロ野球選手も実践するメモ術とは?打席の状況把握が成長のカギを握るデータ分析で野球をレベルアップさせるAI文字起こし(β版) # 聖愛・原田監督本の注文はこちら👇 お元気様です。高校野球アナリスト、田尻雅貴です。 これまでに高校野球の本を世界で一番多い44冊出版しています。 最新刊は、弘前学院青愛春田監督の取り組みを書いた JK自立特集で常識を変えるです。 ぜひ読んで、感想をSNSなどにアップしてください。 よろしくお願いします。 このチャンネルは、着々明かすため、能力がなくても結果を出すために 大切なことを紹介していきます。 # 指導者限定タジケンオンラインサロンはこちら👇 今回はもっと当事者意識を持とうという話をしたいと思います 試合に負けました 試合に負けた時に自分のミスで負けたっていうことは少ないと思うんですねもうそれこそ 例対例で言ってて ねさよならのエラーしたとかさても誰がどう見てもそのエラーというのはわかりますけど その前に実はねあの取れた打球があってそれがエラーしてしまって次の打者に回った とかね そのさよならエラーの前のミスだったりっていうのももちろん原因になってきます その前にチャンスがあったのに点が取れなかったとかね 相手の内野が後ろに下がってて内野ゴル打てば1点入るっていうランナー3塁の チャンスで振ら上げちゃったとかまあそういうのも後々響くんですけど誰がどう見ても あのミスがっていうの以外はなんかね忘れちゃうんですよね まあそれだと勝てないんですけど でよくねあるのが僕試合終わった後ねミーティングするんですけど あのイニングのあの打席例えば3球目を打ったけどその前の2球目の方が甘かったよね みたいな話をしても 覚えてなかったりするんですよ あとはワンバウンドの変化球が来ましたよね じゃあ次ピッチャーはもう1回ワンバウンドの変化球は投げづらいからストレート狙って もいいんじゃないっていうような そういう状況ありますよねその時に何球目の変化球どこに外れたって言ったら僕は ワンバウンドの変化球だから次はストレート狙ってもよかったんじゃないっていう話を したいんですけど 高めに外れましたとかっていう人いるんですよ結構いるんですよ いやいやいや自分の打席の何球目にどの球が来たぐらい覚えてないかっていうね 4打席5打席立ったところで覚えるねあのボールなんて20球ぐらいじゃないですか それをね覚えてないっていう で覚えてないどころかねその打席がそれこそ勝敗に直結する 大きな多席の時あるじゃないですかこれねほんと実際に ミーティングしている中であったんですけど 矢野試合負けたよねって 核下に負けたよねでも ワンナウトに3塁で あなたが 内野頃打ってれば向こうの内野陣は後ろに下がっていたから1点入りましたよと ねそれなのにあなたはファーストフライ打ち上げてしまいました いや少なくとも向こうが1点どうぞってね プレゼントしますよって言ってるんだからもらいましょうよと プレゼントしてくれるっていうのにいやいやいやそんなめっそうもない私なんか プレゼント受け取れませんって言って1点くれるっていうのをもらわないから結果その1点取れ ないことが大きく響いて負けるっていうね まあそんなことがあったんですけどその23類の状況ね そのバッターの人に聞いたらいや13塁でしたって言うんですよ でそれみんなね知ってるじゃないですかそのチームの人 a ってなったんですよ何言ってるのは23塁だよって 13塁で打席入ったわねそれは正しいんですけど通りして23塁になってるんですよ なのに13塁でしたってあんた何なのっていうね しかもその選手台場で出た選手ですよ 台場で1打席しか立っていないで23塁のチャンスでボン対した しかも何も起こらないフライアウトしかもないやフライ ね あなたの打席で1点でも入ったら試合展開違ったよねっていうその大きな打席の 状況がわかってないというか覚えていない これはね問題だと思いません あなた1打席しか立ってないんですよしかもチャンスで本体ですよ なんでその時の状況すらわかってないのって それはね 成長しないですよね やっぱりねチャンスで打てないこれはしょうがないですよ しょうがない実力不足 相手の力が上回ったこれもあるので毎回ない頃打てるかどうかこれはわかんないです けど でもあなたは習うと何で出席に立った何点差だった 何回だったここで1点入っているかどうかで試合がどう変わったみたいな ね試合の状況がわかっていない人は どう考えてもうまくなると思えないですよ なのでまあ僕はねあのせめて自分の打席ぐらい 初級は何が来ました2球目何が来ました 3球目自分は何の球を打ちましたとかそれぐらいは メモした方がいいんじゃないのって言うね プロ野球選手でもアレックスラミレスとかラミちゃん 半身で修打者もとって アンダー量産したマットマートンこういう選手は ベンチに帰ったら自分の打席についてノートにメモしてるんですよ ねアメリカから日本に来ましたアメリカとは違う配給で攻めてくる でも自分はここで生き残らなきゃいけない じゃあどういう攻め方してくるんだろうということでメモしてでそれをもとに値段も 絞って結果を残したわけですよね そうやってプロ野球選手でもしっかりね準備するのになんで高校野球の選手はそんな 自分の打席が軽いのって 高校野球は負けたら終わりのトーナメントなんですよ ねっ その最後の夏の大会の1打席で結果を出すために積み重ねていくわけじゃないですか これをちゃんと蓄積していけば自分はやっぱり初級の変化球には手が出ないなとか 甘い球をミスショットする可能空率が高いなとか チャンスになるとどうしても力が入って数字が悪いなとか ランナーがいないときは積極的にいけるけどランナーがいると消極的になって初級から 触れないなとかそういうのを見たらわかるじゃないですか ねさて反省を生かして同じ失敗をしないように取り組んでいくっていうのが まし練習試合をやる意味で練習試合があってできなかったことを課題を克服する ために練習するわけですからね ただ打った打てなかったアウトヒットこれだけだったらもう何の役にも立たないですよ だからちゃんと内容をね見ないといけないんでそのためにもメモするのは大事 これキャッチャーだったらもっとですよねキャッチャーの場合はプレー級だったら1球目からね 135球目まで全部言わされるわけですよ試合終わった後に 若いキャッチャーはね これ知り合いの音プロの選手聞いたらいやーに軍でもやらされましたと 最初はできなかったけどできるようになりましたっていうやっぱり訓練していくとできるんです よね 高校生にそんな130級全部覚えるなんてことはそれは求めないですよ 難しい でも せめて 試合の流れを変える局面ですよね ピンチで打たれたとかピンチを抑えたとか ねあの打者にどういう配給だったねなんで打たれたとかなんで抑えられたって聞いた時にこれ 覚えてなかったら次に生かされないですよね だからメモしてくださいって ピッチャーも当然ですよ 自分はどういう風な球を投げてどういう風に打たれたのかっていうのがわかんないといつまで 経っても同じいっぱいを繰り返すわけじゃないですか これだと成長しないでなので自分を振り返る ね反省する次回に改善するその意味でしっかりとメモを取るということもちろん 成功すれば成功体験がそのノートに残るわけですから あこうやってやった時は成功したなっていうことがわかるんでね その難級目に何が来たとかその時の心理状態まで書いておけばそれは次に繋がります よね アウトでもこれはいい打球だったんで自分としてはいいだ打撃ができたってね なっているのとヒットだったけど読みが外れてたまたまポテンヒットになったっていう それは書いておかないと 1出す1アンダーそれを見ただけじゃわからないですよ なのでちゃんと深掘りしていく自分が何をするべきか 明らかにするそのためにメモを取る習慣せめて自分の打席 守備だったらピッチャーキャッチャーは局面の ね流れを変える場面での投球 どんな攻めをしたこういったところは書いておくべきだと思いますね 何アウト何類で出す気に立ったか覚えてないというのも論外中の論外 バッティングセンターでバッティング打ってるわけじゃないんですから試合なんですから ねその辺がちゃんとわかんないと同じね ノーアウトに3類1ナウトに3類だとしてもどっちが勝ってるとか負けてるとか相手の ピッチャーがエースなのか2番手なのかとかね もういろいろ変わるわけじゃないですか全身守備なのか後ろに守ってるのかとかそういうのも 全部書いておかないとただ投げたただ打った 抑えた打たれた打ったみたいなねそういう話になっちゃうのでまぁそれだと 全く野球の方はあの 発達しませんのでぜひ頭を使った野球ができるためにも akb 相手の真理を考えたベースボールができるためにも自分の打席ぐらい 状況から配給からしっかりとメモして考えて次に 生かしてみたらどうでしょうか # 低反発バット音源はこちら👇 低反発バット音源公表発売中です。 5月はもう終わりました。 5月中はもう毎日音源売れました。 もうね本当に6月に入ってからじゃ間に合わないっていうね そういう指導者の思いがこの行動に出てるんじゃないかなと思います。 ただね まだ買ってない人6月のもう第一週ギリギリですね 今週までもせめて今週までに会話あと1ヶ月ぐらい練習期間ありますから 後で聞いとけばよかったってならないように 指導者が勉強する指導者が勉強しないのは全部選手にね降りかかっていっちゃいますから それはかわいそうですよねそれを避けるためにもぜひ聞いてください チャプターのリンクからどうぞ jk 人生が変わる jk 次回も聞いてねた事件でした もっと見る #高校野球 #メモ #甲子園 #チームビルディング #チームマネジメント #反省 #ミーティング #JK #JK不足 #配球 タジケンの高校野球弱者が勝つJKプレミアム放送配信中!00:251.聖愛・原田監督本の注文はこちら👇https://amzn.to/3yDDlnk10:002.指導者限定タジケンオンラインサロンはこちら👇https://tajiken.memberpay.jp/00:553.低反発バット音源はこちら👇https://tajiken.stores.jp/items/66294240b9d16e17477e3cb9コメント感想・質問・応援メッセージを書こう keisuke2024年6月4日お元気様です。自分の打席の内容は最低限覚えておき次の打席に活かしたりできるようにキャッチャーの配球などを覚えておけば、狙い球を絞れてヒットになる確率も高くなるので当事者意識を持って打席に立ちたいです。投球練習の真っ直ぐや変化の投げる割合で決め球もわかるだろうし、フルカウントで何を投げるかなどを観察して打席に立ちたいです。1返信 杉山優斗2024年6月4日技術があってもなくても、メモをとって同じ失敗をしないようにすることは誰でもできると思いました。また、単純にその打席の結果を振り替えるのではなく、どんな場面でどんなことが求められていたかということまで考えられれば良いと思いました。自分も指導者の方や選手から何か言われた時には、それをメモするという習慣をつけて同じ失敗をしないようにしていきたいです。1返信 出雲崎2024年6月3日お元気様です試合で自分の打席の時にどんな球が来たか、その球を打ってどういう結果になったかをメモする試合でいきなりやるとなるともう時間もないので練習のバッティングで自分はどういう球を打ち損じたか、逆にどんな球はしっかり芯で捉えてミートできているかなどをメモしながらその欠点を少しでも無くしていけるようにしたいなと思いました逆に守備では試合の流れが変わる場面など大事な場面くらいはどんな球を要求し、どういう結果になったかそれもメモして次に繋げられるようにしていきます4返信 田尻賢誉2024年6月3日まだ時間はある!最後の最後までうまくなろうと思ってやってください!2 杉山 玄武(社会人)2024年6月3日自分は社会人になってからメモの大切さに気づきました。社会人になってからはメモを持って歩かない日がないぐらいずっとメモを持っています。指導員からメモをしていなくて後悔したという話も聞いたのでメモを取るようにしています。メモを取る事で何があったのか自分の振り返りが出来るので一言だけでもメモを取る事が大切だと思います。〜今日のJK〜自己管理3返信 サトー2024年6月3日お元気様です。高校生と会話をしていると自分や自チームのプレーに対する関心が少ない、ほぼないと感じます。自分事かをいかに出来るか、そのきっかけを作ります。4返信 もっと見る
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フルスイングとオーバースイングの違いを説明できますか? 10分・9月11日・ 438再生AI目次"フルスイング"と"オーバースイング"の誤解中村則寛が語る両者の決定的な違いなぜタイミングがバッティングの命なのか?効率的なTバッティング練習法とその秘訣パワーだけでは不十分?成果への相乗効果
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社会人野球で、それってありなの!? 8分・9月8日・ 455再生AI目次会社を背負う社会人選手に求められる品格とは都市対抗決勝で見た基本動作の欠如ボールを見続ける!成功を掴むための習慣企業スポーツの価値と野球部存続の意義野球人が社会で輝くために必要なこと
【指導者必聴】見落としていませんか? 「オレひとりぐらいやらなくたって大丈夫だろ」を 12分・9月7日・ 834再生AI目次岡田健氏が語る「ワンチーム」の真意樽酒の逸話が示すチーム崩壊の心理弱者が勝利するための共通認識とは座学が育む選手間の自律的指導持続する勝利へ不可欠なチーム哲学
プロの選手も大学生も……野球から何を学んでいますか? 10分・9月4日・ 523再生AI目次プロ野球選手の不祥事とその背景野球から学ぶ「人間力」の重要性龍谷大学野球部の幼稚な問題行動ルール違反を指摘できない現代社会憧れの職業に求められる自覚とは?
自分の打席の内容は最低限覚えておき次の打席に活かしたりできるようにキャッチャーの配球などを覚えておけば、狙い球を絞れてヒットになる確率も高くなるので当事者意識を持って打席に立ちたいです。投球練習の真っ直ぐや変化の投げる割合で決め球もわかるだろうし、フルカウントで何を投げるかなどを観察して打席に立ちたいです。
試合で自分の打席の時にどんな球が来たか、その球を打ってどういう結果になったかをメモする
試合でいきなりやるとなるともう時間もないので練習のバッティングで自分はどういう球を打ち損じたか、逆にどんな球はしっかり芯で捉えてミートできているかなどをメモしながらその欠点を少しでも無くしていけるようにしたいなと思いました
逆に守備では試合の流れが変わる場面など大事な場面くらいはどんな球を要求し、どういう結果になったかそれもメモして次に繋げられるようにしていきます
〜今日のJK〜
自己管理
高校生と会話をしていると自分や自チームのプレーに対する関心が少ない、ほぼないと感じます。
自分事かをいかに出来るか、そのきっかけを作ります。