TOPトーク教師やさしい学校の見方ラジオ学校がしんどかったときに思いを馳せて22:16 2023年2月7日 2,986再生 問題を報告する 再生する シェアする #コーチング #働き方 #学校 #先生 やさしい学校の見方ラジオプレミアム放送配信中!04:301.餃子に救われる日々です05:072.どうにもこうにも学校がしんどかった時期があった04:263.あのとき何がくるしかったって03:524.しんどい苦しいそんなときに大事なこと04:235.コメント返しコメント感想・質問・応援メッセージを書こう niwaco2023年2月7日私も餃子に救われる日々です。ほんとそう!と思わず思いきりうなづきました。おいしい肉も野菜も炭水化物も入ってて完全食ですよね✨今回のお話を聞いて、私は先生ではないですが全ての働く人たちに当てはまりそうだなーと、ゆきこ先生の本を読んでみたいなと思いました。購入します!2返信 ホッシー2023年2月7日ゆきこ先生配信ありがとうございます✨本を購入しましたが、お茶をこぼしてしまい💦2冊目購入しました😊✨私も餃子にいつも救われています😊✨ベストセラー作家の星渉さんが紹介していた、宝永の音更餃子がおすすめです😊✨ネットから買えます!ゆきこ先生が、いつも思っていることを言語化してくださって、首がもげそうなくらいうなずいている私です。1返信
21_3時間絵を描き続けた4歳息子 10分・17時間前・ 154再生AI目次3時間集中!4歳息子を惹きつけたもの電車の絵へのこだわりと記憶力親の介入なし、驚きの没頭体験「僕、今日はたくさん勉強した」息子の言葉好きなことへの深い集中が育む力
20_年齢関係なく、やわらかに学べる人になりたい 8分・昨日・ 145再生AI目次影先生と秋田先生の学びの姿勢若者の話を聞く難しさとは本質的な学びの探求の重要性人生をかける探求テーマの明確化しがらみを超えた純粋な学びの追求
19_高校生は「青春」がしたくて志望校を選ぶ 11分・一昨日・ 128再生AI目次高校生の志望校選びの真意究極の問い「青春」を手にする道理想の自分を叶える選択基準千差万別「青春」の具体的な姿行事と準備が織りなす「青春」
18_その子のストーリーを追うと、その子の学びが見えてくる 7分・10月24日・ 141再生AI目次ヒロック書東部のマイプロで育む探求心ドールハウス制作に見る試行錯誤の軌跡理想を形に!次々に生まれる課題解決のプロセス子どもの学びを深める「気づき」の瞬間とは個の探求が他者との対話を生み出す秘訣
17_自分が自分のことを嫌いになってしまうような人と付き合っていないか 11分・10月23日・ 173再生AI目次自身の我慢強さが生む負の連鎖陣痛から見えた過剰な我慢癖とは「私が悪い」が自己肯定感を蝕む時頑張り続けるほど自分を嫌いになる訳自分を守るために必要な大切な一歩
16_たんまりとある作業を捌く週です 9分・10月22日・ 171再生AI目次緩やかな週の作業貯金術公演・研修資料作成の秘訣学校広報を磨く一人作戦会議集中して取り組む執筆の極意タスク抜け漏れ防止の妙案は?
15_0→1を楽しむには、まず手を動かすこと 8分・10月21日・ 174再生AI目次「ゼロ→1」挑戦のモチベーション何もない状態をどう乗り越えるかプロジェクトを動かす第一歩とは試行錯誤で積み上がる「0.1」の価値主体的な行動がもたらす楽しさ
14_学びど真ん中じゃない空間を作りたい 10分・10月20日・ 177再生AI目次「学びど真ん中じゃない空間」という独自哲学「講座・セミナー」形式への本音とは?罪悪感なく訪れる「自由な学び場」の追求学びを「スパイス」とする場の魅力ゆるい交流会を今後も提供したい理由
【コラボ】新潟大学有井先生に「子供の姿から授業を見る」ってどういうことか聞いてみた 38分・10月19日・ 201再生AI目次「子どもの姿から授業を見る」本質子供の「姿」と「学び」の違いとは?「学び」に意味づけする語彙の重要性参会者が追うべき子の「関係性」とは授業者が子どもの学びを捉える構図
13_その人以上にその人のことを理解しなきゃ 6分・10月19日・ 128再生AI目次顧客の心を掴む共感の深度SNS運用で活かす深層理解言語化されないニーズの見つけ方ビジネスを加速させる洞察力学校教育にも通じる生徒理解
ほんとそう!と思わず思いきりうなづきました。
おいしい肉も野菜も炭水化物も入ってて完全食ですよね✨
今回のお話を聞いて、私は先生ではないですが全ての働く人たちに当てはまりそうだなーと、ゆきこ先生の本を読んでみたいなと思いました。購入します!
本を購入しましたが、お茶をこぼしてしまい💦2冊目購入しました😊✨
私も餃子にいつも救われています😊✨ベストセラー作家の星渉さんが紹介していた、宝永の音更餃子がおすすめです😊✨ネットから買えます!
ゆきこ先生が、いつも思っていることを言語化してくださって、首がもげそうなくらいうなずいている私です。