TOPトーク専門家知的好奇心チャンネル(情報化社会の歩き方)【etc】10年前の毒親の話し。2ちゃんねるの過去スレより。10:00 2024年3月24日 1,031再生 問題を報告する 再生する シェアする 「学んで手に入れたものはたとえ親だろうと奪えない君だけの財産になる」という言葉で頑張れたhttp://kosoch.com/blog-entry-4234.htmlAI目次10年前の2chスレ、毒親と教師教師の言葉が、人生を救う姉への偏愛、妹への冷遇修羅場を乗り越え、自立へ教育の力、未来への希望 #教育 #教師 #毒親 #元教授 #2ちゃんねる 知的好奇心チャンネル(情報化社会の歩き方)プレミアム放送配信中!10:001.機能不全な親でも、教育は力になる。子供にとって教師って、大事なんだよ。コメント感想・質問・応援メッセージを書こう やぐちようだい2024年3月25日→私は、ずいぶん歳を重ねてからになりましたが、YouTubeやVoicyなどのインターネットの世界に助けられたと思っています。自分の考え方を変えることで楽になれたし、未来に希望を持てるようにもなりました。そうやって自分を取り戻すことができて初めて、先生が時々話されているやり残し感というものに目を向けることができていて、今取り組んでいるところです(*^^*)3返信 春木良且(元フェリス女学院大学教授,情報化社会論・情報倫理)2024年3月26日コメントありがとうございます。前半部は公開を控えておきます。なるほど、そのさなかにはなかなか自分を鑑みることすら出来ないんですね。確かに、ネットも居場所にはなり得ます、本当の意味でのサードプレイスと言いますか。なかなか毒親的なものというのは分かりにくいですね。でも知識とか教養って、誰にも奪えないモノなのは確かだし、まだまだ出来ることもたくさんありそうです。また聴かせてください。2 やぐちようだい2024年3月26日先生の心の柔らかく優しい部分を感じ取り、私も伝え方を考えながら躊躇しつつコメントを作成したのですが、ご理解いただいてとてもうれしいです。おっしゃるように、教育現場でできることはまだまだあると思いますし、私たちアダルトチルドレンができることもありますね。そういう意味で、さわなおさんはとても素晴らしい配信をなさっていると感じています。感情のぶり返しのために半年以上中断していたnoteをそろそろ再開しようと思います。ありがとうございます(*^^*)2 春木良且(元フェリス女学院大学教授,情報化社会論・情報倫理)2024年3月26日さわなおさんですか、余りよくわからないんですが、中村さんも評価されていましたね。確かに誠実なコンテンツだと思います。2 コメ食い2024年3月25日実は弟夫婦が教師なんです。ラインで送ってみました。感想が帰ってくると嬉しいなぁ(´▽`)ノ3返信 ゆきよ2024年3月25日すごいなぁ。勇気が湧いてきますね。何気ない一言が人を生きさせるんですよね。。。すごくわかります。わたしも学生時代にそんなひと言をもらって宝物のようになってます。4返信 春木良且(元フェリス女学院大学教授,情報化社会論・情報倫理)2024年3月25日そうなんですね、聴く側の状況もありますね。学校ってもっといい場所になるはずなんですよね。3 よしよし2024年3月25日春木先生、感動しました。何回も拝聴したいお話でした。私も我が子達に教育で明日への希望が持てるよう、自己肯定感が高まるようにサポートにしていきたいと思いました。そして兄弟は平等に育てること、肝に銘じます。ありがとうございました。4返信 春木良且(元フェリス女学院大学教授,情報化社会論・情報倫理)2024年3月25日コメントありがとうございます。悪名高い2ちゃんにもこういうネタがあるんですね。この方がどうなったのかはわかりませんが、親側の仕打ちで大半の人生を費やしてしまうのは、結果オーライとは言えなんだかなぁと思いますね。確かに比較されるのは辛いでしょうね。3 田淵 未来2024年3月24日親から虐待を受けていた小学生の頃、私にとっては学校が安全地帯であり、面白い先生と接することは家の事を忘れられる時間でした。この配信を聞いて、虐待が明るみに出た後、気がつけなくてごめんなさいと泣いてくれた先生がいたことを思い出しました。勉強の内容はすみません。ちっとも覚えてないです。ですがこの時の出来事は何十年経っても思い出せるということは、私という人間を作る過程での重要なパーツになってくれた先生だったのだと、今更ながら気がつくことができた配信でした。ありがとうございました。9返信 春木良且(元フェリス女学院大学教授,情報化社会論・情報倫理)2024年3月24日コメントありがとうございます。公開がまずかったらご指摘ください。教師は勉強を教えるという名目があるから、子供と接点を持てるので、中身は覚えてなくてもそんな場所と人がいて時間を過ごしたという事実は消せませんから、それも大事な勉強だった訳ですね。5 もっと見る
【情報と社会】#380 リミットデザインの美しさ 20分・昨日・ 590再生AI目次工学研究室で発見したリミットデザイン限界点を見定めた性能最大化の設計人間の感覚を超越するデザインの本質M65ミリタリーウェアに宿る機能美AIに通じるリミットデザインの哲学
【etc】あの頃みんなが捨てた地方 20分・一昨日・ 793再生AI目次地方移動の現実と公共交通の役割地方が抱える選択肢の少なさとは90年代に地方が捨てられた真実「地方創生」ブームの背景と本質都市と地方、若者価値観の変化
【情報と社会】#378 娘さん、中学生なんだってね 16分・9月12日・ 1,886再生AI目次言葉の裏側をAIはどう捉える?合成音声『娘さん、中学生』の意図ピッチと促音が変える言葉の意味AIに読み解けない京都人の「イケズ」日本のAIを進化させる「暗黙の意味」
【情報と社会】#377 かつての人工知能ブームの時に出来なかったエキスパートシステムの夢 24分・9月11日・ 1,130再生AI目次40年前のAIの夢、今なぜ実現可能に?日本主導AI計画「第5世代」の顛末エキスパートシステム失敗の知識ボトルネック自然言語で建設エキスパートシステム構築AIが排除する人間の「熱」の正体とは
【情報と社会】#376 多分もう手遅れだと思うが、悲観はしていない(前半) 20分・9月10日・ 925再生AI目次生きるが故に刻まれる情報痕跡個人を危険に晒すメタ情報の力過剰な懸念不要?個人特定リスクAIが真実を曖昧にする時代「手遅れ」論と残された希望の行方
【etc】部屋を埋めているたくさんの本とかCDは何を示しているのか? 20分・9月8日・ 903再生AI目次脳内快楽物質が支配する人間の感情AIには理解不能な人間の本質的感覚「期待」が引き出す脳の報酬系メカニズム部屋を埋める本とCDが示す未来の喜び物質を所有する行為と幸福追求の本質
そうやって自分を取り戻すことができて初めて、先生が時々話されているやり残し感というものに目を向けることができていて、今取り組んでいるところです(*^^*)
なるほど、そのさなかにはなかなか自分を鑑みることすら出来ないんですね。確かに、ネットも居場所にはなり得ます、本当の意味でのサードプレイスと言いますか。
なかなか毒親的なものというのは分かりにくいですね。でも知識とか教養って、誰にも奪えないモノなのは確かだし、まだまだ出来ることもたくさんありそうです。また聴かせてください。
おっしゃるように、教育現場でできることはまだまだあると思いますし、私たちアダルトチルドレンができることもありますね。そういう意味で、さわなおさんはとても素晴らしい配信をなさっていると感じています。
感情のぶり返しのために半年以上中断していたnoteをそろそろ再開しようと思います。ありがとうございます(*^^*)
ラインで送ってみました。
感想が帰ってくると嬉しいなぁ(´▽`)ノ
勇気が湧いてきますね。
何気ない一言が人を生きさせるんですよね。。。
すごくわかります。
わたしも学生時代にそんなひと言をもらって宝物のようになってます。
学校ってもっといい場所になるはずなんですよね。
何回も拝聴したいお話でした。
私も我が子達に教育で明日への希望が持てるよう、自己肯定感が高まるようにサポートにしていきたいと思いました。
そして兄弟は平等に育てること、肝に銘じます。
ありがとうございました。
確かに比較されるのは辛いでしょうね。
この配信を聞いて、
虐待が明るみに出た後、気がつけなくてごめんなさいと泣いてくれた先生がいたことを思い出しました。
勉強の内容はすみません。ちっとも覚えてないです。ですがこの時の出来事は何十年経っても思い出せるということは、私という人間を作る過程での重要なパーツになってくれた先生だったのだと、今更ながら気がつくことができた配信でした。ありがとうございました。
教師は勉強を教えるという名目があるから、子供と接点を持てるので、中身は覚えてなくてもそんな場所と人がいて時間を過ごしたという事実は消せませんから、それも大事な勉強だった訳ですね。