【etc】Nマークが付いたランドセルを背負った傍若無人な小僧とアテンションエコノミー
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中学受験問題のアテンションエコノミー小学生が解く社会問題の難しさ情報過多時代の子ども向け問いかけSNSが持つエコーチェンバーの危険性子どもの成長と教育が抱える課題
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- 10:001.
中受の試験問題に取り上げられたアテンションエコノミー、これを解ける小学生って余り好きじゃないし、そもそもスマホやSNSに関して、小僧どもが考えるべきはそれじゃないし。リンクは件の問題ページ。
- 04:522.
今どきの子どもは、アテンションエコノミー的な価値観は十分理解出来るらしい、てか、他に考えるべきことはあるだろ？小学生なら。
コメント
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本当は、学校は初見でも社会的関心から解答できる子（神童？、相当な家庭のレベルに依存=普段の会話）が欲しいのでしょう。
でも、中受というビジネス化した今、想定問題解きまくり（つまり課金量）で似たような問題をいかにインプットするかの勝負になっていると思います。
そもそも試験であるため、採点が必要なわけで、そのため選挙にまで、狭めて出題していますが、もっと考えること、問題意識を持つことがあると思います。
思考を狭め、時間を浪費する=中受。
いいですねーパンチの効いた放送。
いきなり吹き出してしまいました。
確かに小学生に選挙の話題を問うのはよく分かりませんね。
これって小学生が見るインスタやTikTokに選挙情報が流れるのが前提？または普段家族とこういった話題は当然しているよね？または経験ないことを、リスクを推定しろというコンサル力？何れにしても気持ち悪いです。
ちなみにNは、講師のことを指定した「ニックネーム」で呼ぶのが慣例のようで、これも気持ち悪いのです。あだ名は本人から指定されるもんじゃないだろみたいな？
https://noadana.com/45203/
相当な気持ち悪さじゃない？
①年下の子に手加減する＝相手を追い詰め過ぎない
②何して遊ぶか話し合う＝意見を出し合い方向性を決める
③殴り合いになったら怪我するので10歳位で自然に止める＝🐎🦌でなければ大人になる頃には自己コントロールできるので。 少子化ですが、子どもって場所によっては思っているよりいます😅