#17 黒板・ノートとタブレットの使い分けの考え方
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限界外資テックRADIO
坂本良晶|Canva Japan
- 00:151.
タイトルコール
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本題
- 00:11
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授業者が目的を持って。
思判表に注力するときはタブレットは確かにそうだなと思いました。
授業者が意図的にアイテムを使いこなすことが大事だと改めて感じました。ありがとうございます！