# 居合道同好会、眺めのいい教室、オーケストラ部 幸せな受験ラジオ 塾講師受験アドバイザーの松島信弘です。 この番組は学校の先生や在校生、専門家の方をお招きしてお話を聞くなど、幸せな受験を目指す保護者の皆さんや受験生を応援するラジオです。 通常の配信は火曜日と金曜日です。それでは今日もよろしくお願い致します。 今回も高科学園の広報部長、安藤美音先生と同好会や部活動の様子を取材してきました。 少し大きめの音が入る時もありますので音量を調整してお聞きください。 それではどうぞ。 ただ、ホギトウとはいえ、正直、その木になればある程度切れる。 結構重いですよね、でも。 硬いです。なので、廊下でやってますけど、後ろに人がいないとか、そういうことを確認してやってます。 これは文化祭の出し物として、高位置だけでやるものの稽古です。 なので、他のフロアでは中3が中3だけで集まって、中2が中2だけで集まってやってて、多分、高2が中1を指導してるというか、見てあげてるといったような流れです。 なので、今この学年の子だけですけども、大体先ほど見ていた30人強が居合堂全体であります。 居合堂同好会という形で、そもそも居合堂を部活にしている学校さんってほとんどないと思うので、 そういう意味では、この学校に来て居合堂に出会えて、貴重な体験ですよね。 そうですね。 一生の中でもそんなに出会えないですもんね。 出会えないと思います。 生涯スポーツじゃないんですけども、生涯を続ける子が多いので、先ほど事前にもお話したかもしれませんが、 5段になる卒業生、7段になる卒業生がいるのは、その稽古として卒業後も居合堂を続けるという方が結構いらっしゃるからですね。 居合のやるメリットみたいなのを聞いてみたいんですけど、どうですかね。 よろしくお願いします。 まず、この学校に入って部活を、なぜ居合堂を選ばれたんですか。 同好会って聞いてますけどね、一応ね。 学校見学で、居合堂の師範である市川先生の演習をされている風景を見て、とてもかっこよくて、この部活に入ろうと思いました。 実際、居合堂をやる意義というか、やってみて感じたことってどういうことですか。 武道によって、自分の精神の未熟さとか、足りなかったところ、日本の美しい心って何なんだろうっていうのを居合堂を通して、技というのもそうなんですけど、精神的なものを学んだと思います。 居合堂というのは、要するに型が大事なんですかね。 一応、古くから伝わる型武道をやる武道ではあるんですけど、それ以前に新しくちょっと違った技とか、そんな感じだと思います。 今、何年生でいらっしゃるんですか。 高校1年生です。 この先も居合堂は続けていきたいとか、何か考えているところはありますか。 はい。OGの先輩方のように、学校を卒業した後も、師範の先生と一緒に長く生涯居合堂を続けていけたらいいなと思っております。 素晴らしい。 ありがとうございます。インターネットラジオです。 ありがとうございます。 なんかもう、あれですね。武道家って感じだ。 そういう師範の先生なんですよ。 そうなんですか。 武道家というのは、生徒が一番眺めがいいって思っている部屋なのが間違いないんです。 高い建物ないですね。 ないんです。 天文堂公会があるわけですけども、この国分寺街線の裏部には三鷹の天文台もあるぐらいで、電柱もないですし、本当に眺めがいいと思います。 今日すごく天気は良くて良かったですね。 富士山までは今は見えないですけど、富士山ここも見えるところです。 だからこういう雰囲気で、この開放感はなかなか他の学校では味わえない。 開放感。ここは価値あるなと。 なるほどね。 ここであれですね、これはオフレコですけど、ビールとか飲んだら最高だと思うんですよ。 ここで簡単に。 今はやってないんです。 今はやってないんです? 今はやってないんですけど、以前は調布花火大会の日に、この部屋からの眺めが最高だって言われて。 ビアガーデンやっちゃったんですかここ。 調布市民の方見たらここすぐ分かります。ここ絶対良いだろうって。 そうですよね。 今年はちなみに文化祭の初日の夜が調布花火大会なので、ここ開放しろっていう。 そうですね。 放送しちゃいますか? そういうぐらいの眺めで言いましょう。全然OKです。 過去にそういうことがあった。 現在はやってない。 基本的には高校とも中学とも同じような作りです。 なので学年周回中1以外はローカルに開けるという気がします。 今は、先ほど申し上げましたが、高2が中1を指導しています。 それはやっぱり6年間、中高一緒にやっているメリットですよね。 メリットですね。 もちろん中学生が中1を教えるというのもメリットがあると思うんですけど、 高2の中3の技術量が高いので、中1の段階の高いレベルの話を聞けるというのが、 私はすごいメリットがあると思います。 これこそ探求なんですよ。 なるほど。 中1じゃないけど、高校2年生にとってはこれも探求なんです。 中1だってこういう時に色々意識しながら聞いていくことで探求につながるので、 大人が例でしかないじゃないですか。 本当にこれこそ探求だと私は思っています。 論文を書くだけじゃ探求じゃないので。 # 図書情報センター、アデルホール、生徒ラウンジ、マリアンホール、演劇部 こんにちは。よろしくお願いします。 こちらは普通教室10個分ある保守情報センターです。 あちらにノートパソコンがあって、情報の授業とクラスがまとめておいておられます。 天井が結構高くて気持ちいいですね。 沖縄のこれ平和学習、宗教の授業や学年の教授で使う ホロコーストに関する書籍が集まっています。 中山の宗教の授業では夜と霧を使います。 結構強烈ですね。 読むのは悲惨さを伝えるんじゃなくて、生きる希望というか生きるにはどういうことが大切か みんなで勉強する授業ですね。 本校の生徒はそういったところをもって高校生活を送ってくれるんじゃないかなと思います。 なかなかそこを夜と霧を扱う学校そんなにないんじゃないかな。 やっぱり学校っていうのは楽しいことやりたいことだけやるんじゃなくて やっぱり教育というのはそういうことだけじゃないだろう。 土曜日は何時までやってるんですか? 4時までやってます。 地下の部屋に行ってみます。 ホールが2つあるので。 今日は合わせがないと言っていましたので地下の音楽室は使ってないですが 音楽室がたくさんあって 舞台の音楽室という方がオーケストラ全員が合わせられる。 こちらは今活動してるのは陶芸道工会。 棚まであります。なので文化や音を作るところです。 陶芸大臣です。 道工会入るとちゃんと設備が整ってるんですね。 これがアデルホール? ここは宗教用のホールになってますけど 保護者会もできます。 ガラス材になっている宗教用のホールみたいなのは 私も正直そんなにわからないなと思ってました。 いろんな業界行ったことがありますけど ここは自然の光と秋とかにある紅葉が 四季を感じられる こういう様子にしてもないようにしてもいい環境だと 心を落ち着く安らかな気持ちになれる場所だと思います。 ちなみにあそこにあるマリアスの像は 工科学院マリアスの像の中で珍しいことで ヘビを踏んでます。 他のマリアスの像はヘビを踏んでないですけど ヘビが創世記とかアダムのヘビの話で 罪の象徴なので その罪を超えられた方ということで 工科学院でということで マリアスの像は 時々いろんな業界とかを踏んだら ヘビを踏んでいるマリアスの像を見つけられるので 工科学院はこのアゲルホールの外にある像を踏んでます。 その話を成功すると一生気力になるようになります。 アイスクリームの児童販売機が アイスクリームの児童販売機が 出来ちゃった 導入された これは事件ですね 売り切れ属質とかになってるんじゃないですか 購入にルールが厳しくて 汚したら中止になるもんだから ここでしか食べちゃいけない そうなんですか このルールは 生徒たちが 自分たちの義務と権利 アイスを食べたいという権利だけに基調しないで この義務をちゃんと約束したわけですね 先生たちと 交渉した 私はそれが大事だなと思ってました 食べたいから自分であげたよ ここは今は高校生が 多分 ここは声出してるんですよ 図書情報センターは 声出しづらいから なのでここは今 高校3年生じゃない学年の生徒たちが 勉強をしているとか 話したり打ち合わせをしている でも 周りが全部緑に溢れてますから お昼は 弁当を食べましょう アイスを食べる 朝と放課後はこうやって勉強をする場所 授業時間中に来ると サボってると これはファミリーパートの自動販売機 パンとビギリがある パスタサラダが出来ます こっちはドンモンの自動販売機ですけど 炭酸も入ってますし 結構人気ですね いいですね オープンな感じで オープンだと思いますね 今は暑くて難しいですけど ここでご飯食べたりとかはできない? オッケーです ピクニックシートを持ってきて ここでご飯食べるオッケーなんですけど ここでのんびりご飯を食べられるようになるためには 補修とか追史に引っかからないこと 高科学院はお昼休み長いんですけど 最初の前半は お昼をきちっと食べましょうという時間ですが 後半は何人か補修追史 ここでピクニックをしたい子たちは それに引っかからないこと 言い訳で言えば ここでお昼を食べてる子は ちゃんとそこはクリアされてるっていう 英語科数学の先生の研究日で それが一個もなかった ラッキーみたいな ただ私まだ補修追史なんてのは 補修追史ってのは小テストの後なので 定期試験を受けることで 補修追史が絶対ないので 私は昔担任やってた時に 定期試験の直後に みんなでここでピクニックやってたことあります 今日は文化祭前で土曜日なので ほとんどいないですが 普段はこんな感じです ここの廊下も 廊下の中にテープ付けがあって そこで話ができる こういう空間が広がってる感じですよね あそこのパネルで先生がいるかどうかを確認して 職員室に何々先生いらっしゃるんですかって 声をかけて出てきてもらって ここで質問にして答えてもらう 基本的な工科学院のやり方ですね 私はこの質問の文化を務めだした時は 少々驚きました こんなに質問に来る生徒がいるのかというのと こんなに先生たちが質問に答えるのかという 驚きました どこの高校か自分でどこを大学するのか 先生たちがこんなに親身になって 自分の時間を信じてというのも 驚いたわけですけど その一方でもう一個は 生徒たちがこんなに質問があるのか ということにも驚きました その好奇心に応じて 南道先生は質問いっぱいする子が多いとか 先生方が質問に答える 先生がたくさんいるというのは どういう学校の文化とかそういうところで そうなっていると感じましたか まず先生たちは子どもたちに対して 本当に親身だなということは 本当に本当に親身だなと思いました それも文化だとしてです 一人だけ親身な先生とか 多分どこの学校にだっていらっしゃいます でも全先生がそういうスタイルで 答えていくという姿を見た時に 自分もそれをやらなければいけないな ということを感じたので 私たちは義務として 今生徒の質問に答えているんじゃなくて その雰囲気で質問に支えています 生徒たちもその後輩先輩たちの姿を見て 質問するとしても全然許されるかな ということが受け継がれているから答えている 安心感がね 安心感が そういうのは普段の 全然OK インターネットラジオして 先生受けます 受けますと言いながら 向こうに行っちゃったけど でもその雰囲気は 確実に受け継がれているので 多分中学校1年生の子たちは ここに質問するのは 嫌だなと思っても 廊下で質問するのは全然平気だな ということは学んでいるし 多分13とか高1ぐらいになってくると どんどんどんどん職員から先生を呼んで 質問するという雰囲気が出来上がっているので 特別な子が質問しに行くという雰囲気が 特別な先生だけが答えるという雰囲気が ここの学校にはない 開かれた場所だから長さはそうなっているんですよね 教科準備室みたいなところがあって そこに社会科だけ質問を受けていますよとか そういう雰囲気ではないです 全教科の先生たちがみんな出てきて答えているので 福津はこの雰囲気は私の好きなところですね たださすがに今日は文化祭前で みんな部活に夢中なのか 高野祭の踊りに夢中なのか分かりませんが あまりここにはいないですけど 質問したら降参ですね 演劇部だよね 文化祭の練習中だよね 今インターネットラジオの録音中なんだけど どんな劇をやるんですか キャラメルボックスという劇団の 劇団の方がお書きになった小説なんですけど 脚本なんですけれども 結構話が錯綜する物語なんですけれども 主人公のマリナという子が 一人の男を探して旅をしているという話になります 演劇部はどんな値段になるんですか 20人ぴったりになります 裏方とみんな みんな出演もするし裏方も同時にやるって そうですね 基本的には分かれているんですけれども 書き持ちをするということもあります 演出だね そうですね 今回は 今回は私が演出になります 頑張ってください ありがとうございます ここは中高部なので 中高全員が 中学校単位、高校単位の全員が入るところも多いですし 学校説明会はどこですか 学校説明会は基本ここですし 先日だと 沖縄の平和講演会 中3、高1、高2でやったんですけど このホールでやりました