# 志望校を決めた時期／模試の捉え方／ゲームとの付き合い方 幸せな受験ラジオ 塾講師受験アドバイザーの松島信弘です。 この番組は学校の先生や在校生、専門家の方をお招きしてお話を聞くなど、幸せな受験を目指す保護者の皆さんや受験生を応援するラジオです。 通常の配信は水曜日と土曜日です。時々他の曜日でも配信しています。 それでは今日もよろしくお願いいたします。 今回も保護者の方へのインタビューです。それではどうぞ。 最終的にはその志望校を決めたというのは、だいたいいつ頃になりますか? 6年生の1学期ですね。一番最初に5月に学校の説明会があったんですが、その後ぐらいにやっぱりここにするっていうので本人が決めて、 私もいい学校だなと思っていたので、 その時期に決めました。 志望校を決めて過去問を始めて、そして9月から募集が毎月のようにありましたけれども、 この成績ですよね。募集の成績、結果というのは、お母様としてはどのように捉えられていたんですかね? これがなかなか難しくて、その成績が よくも悪くも安定してなかったので、 この時の成績はすごくいいけど、この時の成績はちょっとっていうのが結構あったりしたので、 募集の成績に関しては絶対的な見方をするんじゃなくて、今はだいたいこういう感じなんだね。 じゃあ次どうしようかっていう、次の手立てを考えるためのものという捉え方でした。 なるほど。結構じゃあ冷静に客観的に見ることができたって感じですか? そうですね。もう判定で言うとこれは不可能じゃないんだろうかって思うような判定もたくさん出ていたので、 もうそれをやっぱり信じて諦めちゃうっていうことがないように、じゃあ次どうしようかっていうのを話し合ってましたね。 それはなかなかできそうでできないことですよ。 本当ですか? やっぱりこれじゃあもう無理、じゃあ他に何かしなくちゃとか、ちょっとバータリ的にいろいろやってしまったりとかっていうことがありますし、 もうこんな成績じゃ無理だから受験勉強やめちゃいなさいとかね、もう言いたくなったりするわけなんで。 そうですね。いや言いたくなるよ、確かに。 口からかかってね、やめたみたいなケースもたくさん聞きますけど、やっぱりこの成績で本当に大丈夫なのかしらっていうのは親心としては当然あるかと思うので、 そこを何とか乗り越えていくっていうのもね、中学時期の親としての役割といったら難しいところであるんですけど、そこは耐えられた感じですね。 耐えられたというか、本当に中学時期はよくわかっていなかったというか、よくも悪くも、もうポジティブにいこうっていう、もうそれだけですね。 ネガティブになろうと思えばどれだけでもネガティブになれる世界だと思うので。 確かにそうなんですよね。悪いところを探せばきりなくありますからね。 親御さんがそういう、例えばちょっと成績が落ちてるなぁみたいなときに、ちょっと勉強を見るみたいなことっていうのはあったんですかね。 いや、成績が落ちたから見るっていうことはなかったんですけど、でもシグマの先生に相談させていただいたりして、 これからどうしましょうかっていうお話はさせてもらいましたね、6年生以降になりますが。 やっぱり、両親ともに中学受験素人なので、私たちが出ることに対する、逆に足を引っ張ってしまうんじゃないかって思いもあったので、素人が出ることによって。 だからもう完全に先生方にお任せした方がいいっていうので、じゃあ何しようかっていう相談をしたときに、 じゃあ漢字の丸付けは一緒にしましょうとか、あとはもう私が中学受験の問題面白いなと思ったので、過去問を一緒に解いたりとかっていうのをしてました。 それは良かったですね。 本当ですか。 だって面白いなと思うことはすごい大事なことなんで、なんか親が楽しんでいるっていうことは、最低条件ですかね、勉強を教えるときの。 そうですね。でも楽しかったですね。中学受験の問題、こんな問題するんだっていう。新鮮だったからかもしれないんですけど。 かもしれませんよね。 ご自身がね、親御さんが受験を経験したっていう方ですと、昔やったな、これみたいなことがあるかもしれません。 そうですね。 でも、始めてみる大人にとっては結構これ面白いね。なんか国家公務員試験の問題みたいなとかね、いろいろね、そういうふうに見たりすると、なんか自分でもやってみようかなって。 親が楽しんでいるっていうのがすごい大事なことなので、むしろそこがうまくいったのかなって、こうそうしたのかなって感じがしますね。 本当ですか。ありがとうございます。 受験勉強を長くやっていると、特に6年生の時期っていうのは、いろいろ煮詰まったりとかね、子供もストレスを抱えたりとか。 先ほどね、6年生までサマースクールとか行ってたという話もあったんで、なかなかこううまく息抜きとかされてたんじゃないかなと思うんですけど、 具体的に例えばそういった時に、スランプとかいろいろね、子供が今ちょっと落ちてるなぁみたいな時に、息抜きとかご褒美とか、なんかそういう工夫はされてたんですか。 それがですね、成績が上がらないとか、成績がっていうよりも、常に息子と中学受験勉強の乖離をすごく感じていたので、 何かを制限して勉強させようとか、ご褒美をあげて勉強頑張ってもらおうとかっていうのが全然効かないと言いますか、 とにかく息子がやりたいことを制限することは良くないなって見ていたので、本当にご褒美もないし、息抜きもないし、 何て言うんですかね、ただただ本人のやりたいことをやらせていたっていう感じですね。 なるほどなるほど。だから、サマー行きたいって言ったら行くって言ったら、行かせてあげてたりとか。 そうですね。 家族旅行なんかも行かれてたっていうふうに体験記の方で書かれてましたね。 そうですね。なので夏休み、サマースクールと家族旅行と行って、 それが息抜きになればと思ったんですけど、やっぱりそれが息抜きっていうよりも遊び切って終わりっていう感じになってしまうので、 なかなか難しかったですね。これを息抜きに頑張ろうっていうよりも楽しんで終わっちゃったみたいな感じのことが多くて。 でも実際のところ多分本人にとってはすごく日々の塾通いとか宿題をやってるっていう中で、 そういった親子で楽しめる時間というのはやっぱり嬉しかったんでしょうし、 それを元にして次頑張ろうって実は心の中で思ってたりもしてたかもしれませんしね。 何よりご家族というかご両親もそういった家族での触れ合う時間っていうのがあることによって、 またちょっと応援しようかなっていう気持ちにも、もしかしたら切り替えとしてなってたのかもしれないですよね。 なかなかこうみんなで家族で旅行しようって、6年生になるとちょっと来年に持ち越そうかとかね、いろいろ思うんですけど。 そこら辺は今を楽しくというかやりたいことをやりながら、それでも受験ができるようにみんなで考えていこうっていう風になられたと思うんですよね。 合格体験記を書いていただいて、その中にもいろいろとお子さんと対話する時間を結構持たれてたっていうふうに書かれてたんですけども、 実際そのゲームとか友達と遊ぶ時間、そういったところでの時間の使い方、学習計画についてはどんなふうにお話をされてたんですか。 ゲームはもともと使いすぎは良くないということで、1日5年生までは1時間に止めておこうっていう約束をしていて守ってくれてたので、 6年生になっても30分はやっていいんじゃないかっていう話し合いの中で、ゲーム禁止って禁止するのはちょっとやっぱり息子にとっても酷なことなのかなと思ったので、 じゃあ付き合い方をどうするかっていう点で、じゃあ30分ならいいんじゃないかっていうお互いの合意点が見えたので、ゲームは30分。 お友達と遊ぶ時間っていうのも、中学受験を考えた時に、お友達と遊ぶことが悪いことなのかっていうと悪いことじゃないと思ったので、 じゃあどうしようかってなった時に、遊ぶ約束をしてもいいんだけれども、遊ぶ約束をした日にどれだけ勉強できるかっていうのを自分で考えようっていうのを話をして2人で。 それで決めていってましたね。 習い事はもう6年生になったらSIGMATIC1本だったので、特に空いた時間に勉強したり友達と遊んだりっていう形にしてましたね。 # やっておいてよかったこと／スイッチが入った時期／入試当日のサプライズ その辺はもうでは受験直前までうまくそういった形で時間は使えたという感じですかね? そうですね。1月になってからは自分でも決めてお友達と遊ばずにずっと私学室に行ってたりとかしてたんですけど それこそ6年生の12月までは本当にお友達と会えた時間があれば絶対遊んで帰ってくるみたいな生活でしたね。 なるほど。でもそれでもやるべきことはちゃんとできてたってことなんですよね? そうですね。机に向かう時間が長ければ勉強したことになるのかっていうとそうでもないなと思ってたので いかに集中した良質な時間を確保するかっていうのに重きを置いていったっていう感じですね。 もう理想的ですね。 本当ですか? なかなかね、もうその時期になったらとにかくもうご飯と寝る時間とトイレ行く以外は勉強しろみたいな。 いやでも試作はなるんですけど、親としてはやっぱり勉強してくれた方がいいと思うんですけど。 でもやっぱり本人見てるとそうはできなかったですね。 なるほどね。 全体を通してお伺いしたいんですけど、これはやっておいてよかったなっていうものがあれば教えていただきたいです。 また逆にこれはやっておけばよかったなっていうものとかございましたかね。 これはやっておいてよかったは、親子で楽しんだっていう面なんですけど、キャンプですとか、 家で昔からお菓子作りがすごく好きだったので、私も息子もお菓子作りをしたりとか、 あとは朝起きて星座見たりとかですね。 朝起きて星座を見るんですか。 そうですね。今星座のアプリがあって、今目の前に見ている星が何の星座か教えてくれるアプリがあるんですけど、 それを見て、今あの星は金星なんだねとか木星なんだねとかっていうのを見て楽しんだりしてましたね。 それはあれですよね。そうすると朝はちょっと早めに起きて、そういったことの時間を使ってたんですか。 シブモテックってアサテックであって、6時半から7時半なんですけど、 お友達と遊びたいとか、いろんなことやりたいっていうんだったら、そのアサテックの時間を絶対確保しようということで、 そのアサテックの前にちょっとお散歩しようって言って、ちょっと星を見に行ってみようとかって、誘って行ったりとかしてた時期があって。 なるほど。睡眠時間はきちんととらせたいっていう風な。 そうですね。 何時に寝ていらっしゃったんですか。 9時台には必ず寝てましたね。 そうなんですね。 今も9時に。 今も9時。 そうなんです。 なるほど。じゃあ9時に寝て、もう5時過ぎには起きてたんですかね。 いや、6時前ぐらいですね。そんなに早くは起きてなかったんですけど。 それは受験までそういった形で朝方でやられたんですね。 そうですね。ずっとではないんですけど、6年生になって、ちゃんとアサテック参加しようっていう風に決めて、 じゃあちょっと朝散歩しながら、目覚ましながら星座見ようかみたいな感じで寝てましたね。 そういうサイクルが回せてたんですよね。 そうですね。 アサテックっていうのは朝、オンラインの自学室に来てみんなで勉強するというような、 そういった時間帯がシグマテックにはあるわけですけどね。 それが良いペースメーカーにはなってたってことですよね。 そうですね。とってもありがたい時間でした。 やっておけばよかったみたいなことってありますか。 いや、これが私思いつかなくてですね。 もしかしたらいっぱいあったのかもしれないんですけど、 情報を知らなかったっていうのはあるのかもしれないんですけど。 それがむしろ良かったかもしれませんね。 そうですね。 何かあるんですかね、これをやっておいた方がっていうのは。 いや、なければないでいいんだと思うんですよ。 いいんですかね。 本当に。余計なことをしてしまう方のがむしろうまくいかないケースもあるんで。 ああ、そうですね。 振り返ってみて、やっておけばよかったなってことは特にないかなっていうのがむしろ理想的な話だと思います。 本当に。 本当ですか。 ありがとうございます。 ありがとうございました。 これはもういつも聞いてるお話なんですけど、スイッチが入ったなっていう時期っていうのはいつ頃だったんですかね。 これはですね、私が本当にスイッチが入ったなと思ったのが受験2週間前ですね。 いやいや、この答えは結構あります。1月に入ってからっていうケースはね。 そうですね。 うちのアンケートでも多いんですよ。 そういう子はいるよとは聞いてたんですけど、まさか自分の息子がそこまでスイッチを入れずにいたというか、 本当に親の目から見て本当に目標に向かって頑張ってるなって見えたのが2週間前だったので、 本当に目の色が変わったと言いますか。 そうですね。埼玉の入試が終わって結果が出て、あと2週間というところで本当にスイッチが入ったように思います。 これはあれなんですよね。親御さんのスイッチが入ったっていう基準が結構高いっていうところもあるんで。 本当ですか。 あの、もう明らかに目もふらず黙々と勉強していないとスイッチが入ったと認めないっていうお母さんはいらっしゃいますんで。 でもやっぱり顔つきとか見てても、やっぱり今すごく集中してるようなスイッチが入ったなっていうのがわかったのがその時期だったってことですよね。 そうですね。 よくよく考えれば、ずっと塾に通いながら受験勉強してきたっていうことだけでも、私から言えばすごいなって思うんですけど、 そうですね。 そうは言ってもね、受験生でしょあなたっていうふうに思うと。 そうなんですよね。日々の中で、もうちょっと前にスイッチが入るのかなと思ってたので。 でもまあ、入試になって本気になったっていうお子さんは多いですからね、やっぱりね。 はい。 大丈夫です。それでよかったと思います。 よかったです。 入手本番を迎えて何かエピソードとかございますか。ないわけはないんですけど。 入試本番、とっても天気が良かったんですよ。 もう本当にとっても天気が良くて、無事に遅刻もせず現地に着けて、入試も受けられてっていうので本当にもうそれだけで万々歳と思ったんですけど、 シグマテックでズーム応援をしてくださっていて、学校の前でズームにつないだときに、年長のときにお世話になった先生が画面にいてくださって、 もうそれは私びっくりして泣いてしまって。 年長のときの先生が6年生の受験で画面越しで応援してくださるんだと思うと、本当に温かい受験生活を送らせていただいたなと思いましたね。 今も妹がお世話になっている先生でもあるので、ちょこちょこ今こういう状態でっていうのはお伝えしてあったんですけど、 それでもやっぱり温かい塾だなっていうのはすごく思いました。 本人はどんな反応してたんですか? 本人結構ひょひょっとしてました。 あっちゃんって呼んでたので、あっちゃんがいるとか言って。 男の子はね。 そうですね、男の子はそうですね。 でも私が泣いてしまって動揺させちゃいけないなと思って、もうちょっと別のところ見てたんですけど。 ちょっとサプライズが過ぎましたね。 そうですね。 泣いてしまいました私は。 この番組では保護者の方、受験生の皆さんからの質問や相談をお待ちしています。 今日の話を聞いてよかったという方は、ぜひ登録・フォロー・いいねなどを押していただくと大変励みになります。 それでは次回も幸せな受験ラジオでお会いしましょう。