# ジョージ・フォックス・ツアーとカンボジア海外研修 幸せな受験ラジオ 塾甲市受験アドバイザーの松島信弘です。 この番組は学校の先生や在校生、専門家の方をお招きしてお話を聞くなど、 幸せな受験を目指す保護者の皆さんや受験生を応援するラジオです。 通常の配信は火曜日と金曜日です。 それでは今日もよろしくお願いいたします。 今回はフレンド学園中学校高等学校さんにお邪魔しております。 まずはですね、校長先生の青木直人校長先生です。よろしくお願いいたします。 校長先生、実は最初にご登場いただいてから5年がたっておりまして、 ちょうどコロナの2021年の時期にオンラインで収録させていただいたんですね。 当時は学校の遠隔と言いますかね、ちょうど134年ぐらいの時だったんですけども、 その時のコロナ時代のお話なんかも含めて当時はお話を伺ったんですが、 あれからもう5年以上経っておりますので、 改めましてフレンド学園さんのことについて取材を、 今日は現場にお邪魔しております。ということでよろしくお願いいたします。 よろしくお願いします。 では早速なんですけども、遠隔とかそういう歴史とかですね、 そういったアクセスのことについては前回もお話しいただきましたので、 今回は最近のトピックと言いますかね、 そういったことも含めましてお尋ねしていきたいと思うんですが、 まずはこの辺り先生、最近のトピック、5年前と比べて何か変化って言いますか、 当然あったと思うんですけども、この辺りのことをちょっとお話しいただければと思います。 はい。コロナでね、だいぶいろいろ制約が多かった時期を経てですね、 その後コロナが収まったところでですね、私たちは海外研修を、 かつてあった海外研修を一つ復活させたりとか、新たな海外研修を増やしたりとか、 それがわりと目立つ変化ではあったかというふうに思っています。 もともとうちが続けていた海外研修としては、イギリスの研修ですね、 ジョージ・フォックスツアーという創立者の名前、この共派の創立者の名前を冠したツアー、 高校1年生、2年生対象のツアーがコロナで3年ほど中断してしまっていたものですから、 ちょっと中身もかなり新たにして復活させています。 これは私たちの学校の海外研修の中では特にオリジナリティの高い行事でして、 創立のルーツであるイングランドの湖水地方を訪ねるという、 我々を創立したフレンド派の人たち、クエカの足跡を訪ねるみたいな旅なんですね。 フレンド派の人たちとの、県内のフレンド派の人たちとの交流がいくつも行われて、 フレンド学園でなければできない研修になっています。 これの他にですね、もう一つオリジナリティの高い行事としては、 カンボジアアキラプロジェクトというのを立ち上げて、今年4年目になります。 もともとは私たちも、私が赴任してからずっとですが、もう10年目になるんですけれども、 カンボジアで地雷撤去活動を行っているカンボジア人、アキラさんというカンボジア人が立ち上げた、 CSHD、カンボジアンセルフヘルプディマイニングという団体を献金で支援してきた経緯があります。 もう5年くらい前ですかね、それをずっと気にしていた生徒、 単純にはちょっと行ってみたいという、おじさん見てみたいというようなことを訴えてきて、 じゃあ生徒連れて行ってみようかということになりまして、せっかくなので彼女たち代表生徒を選んで、 献金を直接届けて、自分たちの献金を届けて、その献金がどういうふうに使われているのかというのを視察させ、 それを学校に持って帰ってきて、全校生徒と共有する、自分たちの献金がこういうふうに活かされているんだということを報告してもらう、 そういうツアーを、研修を始めました。 これもう4年目になりますけれども、私たちの教育は対話ということをとても重視しているというかな、 対話というのは自分の考えを述べるだけじゃなくて、当然お互いの考えというのは違うわけで、 壁を乗り越えてどうやって1点を見つけていくかという、そこまでやって初めて対話が成立するというふうに我々考えておりますので、 あるいは自分とは違う価値観とか、あるいは異なる考え、異なる人と出会ったときに、 こういう考え方があるのかと、あるいはこんな人が世界にいるんだということを気づくことで、少しだけでも自分の世界が広がっていく、 そういう体験というのを非常に大事にしているんですね。 このカンボジアというのも、定員は2人と言っているんですが、大変人気があるので、希望者が多いので、 もう1年目から2人に絞りきれなくて、結局4人、高校2年生の4人を代表として選んで連れて行っているんですね。 そこではとにかくいろんな言語、大語だったり英語だったり、クミュール語だったり、あるいは日本語だったり、 いろんな言語でコミュニケーションを図っていくわけですけれども、 定員は3人ついて印刷をしますので、移動の車の中では、あれなんだ、これなんだというような話をひたすらやり取りを続けていく。 1日が終わってホテルに帰ってきてからは、そこでまた多少疲れていても、 今日何が一番心に残った、何でそれが心に残ったと思うというようなやり取りをするんですね。 そうすると自分の体験を言葉化することによって非常に内省的になっていくというかな。 これが決してSNSレベルではできないような内面的な体験になっていく。 最初は表面的な高揚感だけで言っていたのが、やっぱり深まっていく。 その幸せの基準って一体何だろうと、やっぱり自分たちの日本人から見て、 カンバジアの土壌国だから遅れているように思っていたけれども、 決して彼らが不幸せな顔して過ごしてもいないし、むしろ日本人の方が表情が暗かったりとか、 そういうことを思うと、いろいろ幸せの基準って何だろうということを思ったりという、 そういうやり取りができるようになるんですね。 そういう体験を非常に重視しています。 これもたった4人で、しかも非常に長い付き合いのカンバジアの人たちにいろんなことを手配してもらうので、 普通の大きな旅行者を通したようなツアーではできないような体験ができる。 去年、一昨年は残念ながらそれができないんですけれども、 例えばタイのバンコクから車で移動して陸路で国境を越えるというような、 そうするとそこでビザ申請をしたりというような、ああでもない、こうでもないという、 そうするとそこの大工業者の人が日本語で話しかけてくれたりとか、 そういう面白い体験ができたり。 国境を越えると前のバンコクという大都会に止まっていて、 カンバジアの方に入ると決してそれとは風景が違う。 行くのがチェムリアップというアンコールワッドの町なんですけれども、 田舎の町なのでバンコクとのギャップを見ていろいろ感じるところがあったりとか、 そういうことをやっています。 そこでは肝心な献金を届けるアキラさんに献金を渡して、 地雷撤去の現状を話してもらったりとか、 あるいはアキラさんを支援しているカンバジアの人たちとやり取りをしたりとか、 あるいは小学校を訪ねたりとか、幼稚園を訪ねたりして子どもたちと交流したりとか、 そういう機会がかなりたくさんあるんですね。 そういうところでいろいろと生徒たちを感じて思いを深めていくというかな。 生徒たちが気がついて報告してくれるのは、 かつてカンバジアの地雷を撤去し終わるまで本当に2060年までかかると言われていたのが、 かなり早まってきている。 見方によっては2030年ぐらいまでにはなんとか取り終われるんじゃないかというところまで来ていて、 みんなの献金がそういうことに役立てられているんだよというようなレポートをしてくれたりしています。 結構アジアの中で、つい先日というか最近まで虐殺と言いますかね、 そういうことがあった国というのはカンバジアがまさにそうで、 そのために地雷撤去が必要だということを、 ちょっとある意味遠い日本ではそういう話は聞いていても、 現地に行って感じるその衝撃というのは、 多分彼女たち、あらゆる子育ての子どもたちにとってはすごいものなんじゃないかなと思います。 私もカンバジアに行ってそういうところを見てきたことがあるんですけど、 大人でもショックですよ。 まだまだこんな生活圏の身近に地雷が埋まっているというようなことも見えますし。 毎年子どもがそれで亡くなっているみたいな話もありますから、 その現状というのが、万国からまた移動してすぐそういう景色になるということの、 感じたことのないような感情というか、それは本当貴重ですよね。 やっぱり私はそういう時の生徒たちの様子を見ると、 本当に百聞は一見に近づいて、実際やっぱり現場に立ってみるというかな、 そういう経験ってとても意味があるなというふうに思っているんですね。 そういう意味でも先生はいつもおっしゃられている、 多様的な出会いというか価値観に触れるということですね。 それが学びの本質であるというふうにおっしゃられていると思いますけども、 そういった6年1課の中でもただ勉強するだけじゃなくて、 そういった機会を増やしていくということが大切だと先生もいつもおっしゃられていますよね。 これが大勢に薄くというような教育ではなかなかできない体験かなというふうに思うんですね。 なるべくそういう体験の機会というのを増やしていきたいというのがありまして、 そうやって地雷で被害を受けた若者と交流したりということも何人か会えることになっているので、 そうするとやっぱりそれは衝撃を受けますし、 反対にどんなに貧しい国なんだろうって思ってたら結構そうでもない、 あるいはタイとの国境での紛争があったりしてどんなに怖いんだろうと思っている子たちも、 行ってみたらなんだ、それはやっぱり局所的な話であって、 街はいたって平穏だったりとか、 そういうことっていうのは色んな気づきをもたらすと言いますかね。 見てきてよかったというふうに思えるような、 単に遅れてるんじゃないの、怖いんじゃないのっていう先入観だったりするということを気づいてくれる、 いい機会になっていると思います。 なかなか人数が限られるので、日本に行きたい方もいらっしゃると思いますけど。 毎回十何人もエントリーしてきて、結局4人しか連れていけないので、 漏れちゃった子はかわいそうではあるんですけれども。 ありがとうございます。 # 世界のあるゆる方向に関心の扉が開いていることが大切 もう一つ、いくつも海外行事ってあるんですが、例えばセルフリベロップメントプログラムといって、これはISAという業者さんが通しているものなんですが、女子高連合企画といって、東京、神奈川の女子高の生徒たちがマサチューセッツの、現在は、今日ももう行っている子がいるんですけれども、マサチューセッツはマウントホリオフカレッジという最古の女子大学の寮に滞在して、 ひたすらマサチューセッツの学生たちとディスカッション、現代社会が抱える割とホットな問題についてディスカッションを重ねていくという、うちでは多分一番高い英語運用能力が求められる講座、企画なんですけれども、これの中で私、実はノルマを課していまして、 毎日写真を4枚、そして今日何があったか、何を感じたか、どう思ったかというようなことを必ず校長までレポートしなさいという企画、ノルマを課しているんですね。 でも振り返り大事ですからね、言葉で感じることもね。 私もできる限りそれに対して応答する、なんでそう思ったっていう、なんでそれが面白かったのっていうような、これはどういうことっていうようなやり取りをしていくと、最初は例えばニューヨークのジョン・F・ケニティー空港に着きましたとか、自由の女神が見えましたとか、そういう表面的な高揚感だけでいろいろ書いてくる子たちが、 私言地すると、やっぱりアメリカの若者と日本語の若者って何が違うんだろうとか、そういったちょっと踏み込んだことに話題が移ってくるっていうかな、そういうやり取りってものすごく大事だなっていうふうに思うんですね。 ああ面白かったではなくて、もっと踏み込んだ体験になっていくっていうかな。 そういうのが刻々と変わっていく様子を最初に見てて。 面白いんですね、こんなに変わるかなっていうぐらい、非常にやっぱり言葉にすることで人間ってすごく内省的になるというかな、そういう体験ができるっていうのはすごく私重視しているところがあります。 なるほど、面白いですね。 帰ってきた時の一番最終的なレポートというか感想を聞くのは楽しみですね。 そうですね、帰ってきたからみんな礼拝で発表してくれたり、あるいは学園祭で発表してくれたりということをやりますので、やりたい子は1回ならず2回3回の礼拝に登場して喋ったりとかいうことをやっていますね。 いろんな海外研修プログラム、今の2つだけお聞きしても、いろいろだなというか、また全然違う経験ができるんだなというふうに感じましたので、そういった意味でもフレンドさんに来たら、また自分なりの発見ができるというか、自分が考えていなかったような成長ができる場を提供していただけるということで、 大学受験だけじゃなくて、いろんな経験をしてもらいたいというのは先生のお考えの一つだと思いますので。 そこが世界のあらゆる方向に心の扉が、関心の扉が開かれているというのは大事かなというふうに思います。 こういう企画に参加してくれた子たちって、結果として大学受験でもすごく良い結果を出してくれるというか、そういうことがありますね。 大学に行ってもまた留学したりとか、そういうきっかけにもなりましたね。 ありがとうございます。 今回はですね、校長先生に最近のお話ということで伺いました。 こちらに足を運んでいただいてですね、学校説明会等をお聞きいただければ、また別のお話もたくさん盛りだくたにお話しいただけると思いますので、 ぜひ概要欄にホームページのリンクを貼っておきますので、そちらの方を確認してお越しいただければと思います。 先生最後に、この番組を聞いているリスナーの方、主に中学の受験をお考えのご家庭のお母様、お父様が多いんですけれども、 そういう方に向けて何かメッセージがあればよろしくお願いいたします。 今お話の中で申し上げたことの他に何かあげるとすれば、やっぱり一回ちょっとフレンド学園にいらしてくださいというのを願っています。 やっぱり138年、もうすぐ139年の歴史を刻むことになるんですけれども、 いろんな宝物がこの学校にはありますけど、やっぱりその中で一番の宝物というのが、今この学校で学んでいる生徒たちです。 とても優しいというか、自分だけが幸せになればいいというのではなくて、みんなが幸せになればいいなと思っているような、そういうタイプの子たちが非常に多い学校ですので、 ぜひその学校に来ていただいて、宝物の一端を見ていただけたら何よりだと思います。お待ちしております。 はい、ありがとうございます。今回はフレンド学園中学校高等学校の校長先生でいらっしゃいます青木直人校長先生にお越しいただきました。 先生ありがとうございました。どうもありがとうございました。 この番組では保護者の方、受験生の皆さんからの質問や相談をお待ちしています。 今日の話を聞いてよかったという方は、ぜひ登録、フォロー、いいねなどを押していただくと大変励みになります。 それでは次回も幸せな受験ラジオでお会いしましょう。