# タイトルコール リスナーの皆さん、おはようございます。 現役教員で会いに行ける先生という活動をする野沢潭です。 現役教員と一般社団法人の代表している立場から、学びのセカンドオピニオンになるようなテーマで毎朝配信をしています。 この放送は、コーチ氏のコワキングスペース、コーチスタートアップベースの協力でお送りしています。 # 今日のちょっと…／500回記念になにしよう？ 10月20日日曜日です。今日の放送499回目の放送です。 明日の放送500回目なんですが、500回目の収録についてまだ何も考えておりませんが、 一つ試して放送収録してみようかなとは思っているんですが、何になるかはまだ見ていることでお楽しみにしてください。 # メインテーマ／中高生が参加するビジネスプランコンテストを見学に／勤務校から参加した２名の熱量がよかった／粗削りがちょうどいいと感じる それでは本題です。 昨日はですね、高知大学で企業会育成イベントがあったのでそれを見学に行ってきました。 高知ユーススタートアップサミットと言って ビジネスコンテストがやっと高知県でも、特に若者向けのビジコンと言えばいいですかね、それが開かれたという感じですね。 去年もあったんですけれども、去年ちょっとね三角四角属が不明確で中学生、高校生が出ていいのかな、どうなんだろうなという感じだったんですけれども、今年はもう明確に中学生、高校生出ていいということが書いてあったので 誰かいないかなと思って、学校のポータルサイトと言いまして、僕の勤務校のウェブサイトで生徒とか保護者を見れるサイトがあるんですね。そこに 掲示板があってお知らせを流せるので、そこにチラッと流したんですね。こういうイベントありますよということで。 でも2週間、3週間前だったかな。 ちょっと前に流したんですよね。 誰もいなさそうだなというかね、自分が見ているコースで誰もいなさそうだなと思ったら、別のコースというか普通コースと呼んでいる、いわゆる普通の学校の方に そこで高校生と中学生一人ずつどうも参加しているらしいということが分かって、誰なんだろうなと思ってたら誰かわかってきてですね。 学校で僕、その掲示板には困ったら相談に乗りますよと書いてあったんで、 連絡来るかなと思ってたら連絡が来て、これこれこうでということで、見てほしいですとか、壁打ち相手になってくださいみたいな形だったんですけども、 僕が喋るわけじゃないので、何がしたいんだっけとか、どうやりたいんだっけみたいな話もしていてですね、 ある程度本人たちに任せたというか、僕がやれることはないんですよ本当に。 エッセンスは伝えましたけど、こういうところは大事だよっていうのは伝えてるんだけれども、基本的に君たちはやりたいことをちゃんと言おうぜっていうのと、 ここは外さないにしようねみたいなことを言ってたんですね。 そうするとやっぱり面白いアイディアだったんですよね。 1人はですね、高知県の乾燥野菜を売ってるところがあるんだけど、そこがあんまりPRできてないので代わりのPR会社で、 僕がそのファンプリを使ってビジネスを展開したいんだみたいな、そんなアイディアになってみたり、 もう1人の方は音楽をやっているんだけれども音を出す環境があまりなくて、でもスタジオ価格高いから、 高知市内にあるスナックにお昼ですね、音楽家に飾り出しできないだろうかっていう、ちょっと面白い本を出してくれてですね、 僕は大好きなんですけどね、高校生がスナックっていう言葉を発すること自体がめちゃめちゃ面白くて、 それをちゃんと堂々と、ギャグ抜きで本気なんですよね。 本当にできそうというか、なんかやるんじゃないかなと思わせるぐらいの熱量で言ってくれてて、 もちろん浅いというかね、ビジネスブランドとしては浅い部分はあるのはもちろんなんだけど、熱量の部分はすごい伝わったなと思って、 本当に参加してくれた2人はすごい良い、僕の中では面白いアイデアだったので、良い結果になればいいなと思ってたんですけど、 残念ながら最優秀とか優秀賞ではなかったんですけど、特別賞をいただいて、お互いに次頑張ってほしいなというふうに思ってるんですね。 終わった後、地元のテレビ局さんが記事を書いてくれて、それはURLで紹介しますけれども、 この2つが文字化されていて、記事に文字となって載せてもらっていて、こっちの方がいいなと思って、 結局インパクトとしてはやっぱり強いんだなとか、でもギャグでやってるわけじゃなくて、笑いを取りに行ったわけではなくて、本気でやってることも分かるので、 こういったものがあったんだよという紹介としては、すごい良い機会を得られたんじゃないかなと思ってありましたね。 何よりも印象的だったというか、僕はただ本当に掲示板に書いただけなんですよ。 本当に書いただけにしようと思ってたし、手伝ってって言われたら手伝おうとは思ったんですけど、 ほぼほぼ彼らで、お互いにそれぞれが構築してピッチをしていたんですね。 楽しそうにしてるのも良かったし、でも楽しいだけじゃなくて、悔しいっていうものも出てきていて、 もっとこうだったら良かった、だったら良かった、みたいなのがその姿っていうんですかね。その望む姿もそうですよね。 人に言われるまま来たでもなくて、自分で参加してるんだなっていう、この雰囲気を感じられたのが僕にとってはすごく嬉しかったことで、 そうか、一回の機会って自分でもぎ取ることでこんなに人って成長するんだなとか、 楽しくやってる中に苦しさがあった時に、それを越えていこうというか、この苦しさをこの楽しさで追いかぶして越えていこうみたいな。 逃げるんじゃなくてね、苦しいことから。 もっとやるんだーみたいな、そのエネルギーっていうんですかね。 それを着火させられたのかなーっていうね。 なんかイグナイトって言うんですか、最近この言葉が あるコミュニティで、僕とその先生コミュニティでちょっと流行ってたんで、あえて言いますけどイグナイトできるんじゃないかなーみたいな、着火できるんじゃないかなーみたいな。 いいからやろうぜーみたいな、まあそんな感じで、子供たちの様子が見れたのは本当に良かったなーと思っていて。 いやーね、別に委託でも何でもなくただただ見学に来ただけなんだけど、なんかすごい嬉しかったですねー。 なんかその方がいいのかなーっていうのは思ったんです。まあもちろんねサポートがあった方がいいのか、どっちがいいっていうのも 言い切れない部分ではあるんですけれども、でもなんかもぎ取った感っていうのは彼らの手の中に残るのかなーと思って、僕はいいものを見れたなと思うし。 彼らの様子を見ててまた続けるんだろうなーっていうのをちょっと期待させてもらえた1日でした。まあ本当に 他の受賞した皆さんもすごい面白いアイデアだったし、大学生がやっぱり中学生高校生の熱量をすごい感じて、これはいかんなーって 感想述べてたのもすごい印象的だったので、やっぱり人の熱量というものはやっぱり伝わって人を動かすのかなーっていうのを 感じたので今日はちょっと紹介をさせていただきました。 # コメント返し それでは前回のコメント配信からですね チャンスは自ら掴むものだ!の会員に マッキーさんからコメントいただいております 嬉しいです 野間協さんとの再談また聞けるのですね 楽しみに待ちますということで ありがとうございます そうなんですよ突然始まった野間協さんとの対談だったので それは野間さんのワークショップについての会を ただただ振り返るみたいなね そんな時間だったんですけれども その時にねやっぱり一時情報を喋れるのいいですよね って話だったので 学校現場のなんかリアルみたいなものが話せたらいいのかな なんてことは思っております そして茶男さんからもコメントいただいております 野田さん先生こんにちは 勉強会の参加で免許食らった生徒もいるでしょうね でも今から社会の仕組みを見せるのは多少爆発的なものもありますが とても良い取り組みだと 一筋縄ではいかない 親も先生も周りの大人たちはこうして働いています 私は見せるべくだと思っています 確かに見守る方が大変ですよね 野間協さんとの対談500回記念配信ワクワクです ということで いやーそんなですね まあでも社会の仕組みというかね 大人たちとの接点を作ることはやっぱ大事だなーっていうのは今日の放送でお話し したことからも 感じています 特に中学生高校生の熱量って言うんですかね 削りなパワー感っていうのは 今の社会課題の解決っていうんですかね あと自分の身近なことの解決のエネルギーにはなっていくのかなと そこから始めることでもっともっと大きくスケールアップできるんじゃないかなっていうのは 感じているところですね 野間協さんとの対談も楽しみにお待ちください では続いて 少数の大きい声で動かされる学校のフォードについてるついてるついてるさんから含めていただいております うちの勤務校もマイクロソフトアカウントあるのにメールはできないです あとなぜか桃鉄教育番の申請が取りません 桃太郎伝説の教育番っていうのがあるんですけどそれが取らないですね 保護者用学校の連絡アプリ 我が校の小学校は個別メールできるのに勤務校は個別メールできないんですよ 気引きで休んだ時に明日の連絡が来た時にびっくりしました うちの自治体一応と支援学校担当とか支援給相当とか判定するんですが あーちこか支援学校相当とか支援給相当とか判定するんですが 親の大きな声か親の大きな声を利用して決めることができます 子供にとって何がいいのか分かりませんちこですね いやー両サイドですよね 親側も大きな声があったり 学校側も大きな声があったりして結局大きな声が全体を占めているような感じがするんですけど 実はそうじゃないよって気づいたね 学校には本当に多い気がしますね なんか難しいところですね そして佐藤さんからもコメントいただいております 理由が明確でない声で一律禁止はおかしいですよねーと あと気になったのが校長先生に決定権があることです ある点ですか これって校長先生が変わったら禁止になる可能性もあるということなんでしょうか そこの部分は校長先生に責任を負わせるのではなく国がトップなんで進めてほしい ところですということですね いやーそうなんですよね実はあの校長先生の権限ってめちゃめちゃあるんですよ てかほぼほぼできちゃうんですよ そこをまず知っておいていただけるといいなぁというところですね で今公立学校の問題点でおっしゃる通り すぐ変わっちゃうんですね3年ぐらいですぐ変わっちゃうんで なんかそれ変わったらねやっぱりね トップが変わったら変わるんですよね もうちょっとじっくりやった方がいいんじゃないかなぁと思うんですけどね ダメなんですかね やっぱ僕海外の公立学校の先生と話したとき カナダの先生と話したときはなんで校長先生が3年ですぐ変わるんだっていう話をしてたり 台湾の公立学校の先生も私の責任でやってんだよみたいな感じで言ってて なんかずーっと続くんですよね そのもちろんなんか決められる 何かあるらしいんですけど選挙かなんかわかんないんですけど あの評判が良くなければもちろん変えられてしまうらしいんですが だからこそっていうんですかね移動ではなくそこの学校の責任を負うみたいな というところがあるみたいなんでなんかその辺の どう変えちゃった方がいいのかなぁと思うんですが なかなかね難しいですねであの国がトップダウンで進めてほしいところっていうのは 学校現場一番不思議なところでここでしゃべる話かどうかわからないんですけど あの全然降りてこないし あのこうですよーって言ってもブブブ現場で文句言ったりするので それって決まったんだけどなぁみたいなところが なんかちゃんと降りてきてないっていうのは非常によろしくないと僕は思っているところです はいこの話はまた年別の機会にしたいなと思いますので 興味がある人は何々とコメントいただけると僕は ちょっとびっくりおっかなびっくりしながらしゃべることになるかなと思っておりますということで コメント返しでした # Voicyパーソナリティの藤本なおよさんとコラボ放送の収録しました／近日公開します というわけで、今日の放送はここまでです。 聞いてくれてありがとうございました。 ビジコンがあったんですけれども、楽しかったですね。 ビジコンと別でですね、500回だからというわけではないんですけど、 実はVoicyパーソナリティに配布されているVoicyを収録するアプリで アップデートがあって、生放送しなくてもコラボ収録できる仕組みができたんですね。 それと同時にですね、Voicyパーソナリティの藤本直代さんという ロカボ料理研究家の方ですね。 インスタグラム返してDMいただいて、コラボ放送しませんかということでいただいてて、 せっかくなので収録の方法でやってみましょうということで、 収録だけはさせていただきました。 面白かったです。 学校のこととか、僕は職のことについてお互い収録しあって、 週明けには配信する予定ですが、500回を過ぎてからになるかなと思っておりますので、 ちょっとお待ちください。 どちらかが、ひょっとしたら先に出るかもしれないんですけど、 配信されたら是非チェックしていただければなと思っております。 直代さん、ありがとうございました。先にお礼を言っておきます。 というわけで、今日の放送ですね。 気に入ってくれましたら、ハートマークのいいねやフォローボタンをポチッとお願いいたします。 また質問ご相談などありましたら、コメント欄に書いていただけると嬉しいです。 そして、明日の朝の放送も聞いていただければ幸いですし、 明日の朝の放送は主役500回記念放送となっております。 それではまた。