# タイトルコール リスナーのみなさん、おはようございます。 現役教員で会いに行ける先生という活動をする野左丹です。 現役教員と一般社団法人の代表している立場から、 学びのセカンドオピニオンになるようなテーマで、毎朝配信をしています。 この放送は、コーチ氏のコワーキングスペース、コーチスタートアップベースの協力でお送りしています。 # 今日のちょっと…／CLS高知、行ってきます 10月26日、土曜日です。 今日のショットですが、今日はですね、 高知市で年に2回行われている コミュニティリーダーズサミットコーチという、 CLSコーチというイベントが行われます。 それに参加してくる予定です。 久しぶりの方、初めましての方、県内県外からの方、いろいろいらっしゃるんですけれども、 できるだけ多くの方とご挨拶して、また新しい出会いとか、新たな発見というんですかね、 こうしながら、学校の教員が巻き込まれていくといいなというふうに感じておりますので、ぜひお声掛けしていただけるとね、 嬉しいなと思ってますし、このボイシーを聞いてくれると、 なんだろうな、こういうことで教員やってるんだと思ってもらえるのかなと思っております。 じゃあ行ってきます。 # メインテーマ／地方の企業や自治体から学校に問い合わせが増えてきた気配／それを受けるとしての役割／何かアクション起こしていきましょう それでは本題です。今日は 学校で最近起きている現象というか 学校の教員に問い合わせがある最近の事例をちょっとばかり紹介しようかなと思います。 高知県の事情からちょっとお話しすると人口がめっちゃ減っていってますよとかね 子供の数減っていってますよ あるんですけどそれと同時にどうしても高校から大学に進学する18歳の人口がですね 流出する傾向にあるんですね 地方だと流出してしまうとなかなか戻ってこないということもあってそこがこう 人口の減少というか 減っていくよねっていう若者の人口が減ってしまう要因になっていたりするんですね で地方の 企業とか行政とかは その若い人材がいなくなってしまうことに課題を持っているようで 若者の人口流出どうするのみたいな話は以前から 課題としては出てきたんですけどいよいよまずいんじゃないかというのが温まってきて まずいんじゃないかが温まってきてっていうのもどうかなと思うんですけど まあまずいよねっていう感覚は温まってきたとか情勢してきたようです 僕自身もやっぱり学校の中にいるとどうしても県外に生徒を送り出してしまう部分 っていうのがあるのかなぁなってことを思うんですけど うんですね なんかハード見にならないかなぁということをいろんな関係各省の方が考えてくださっているようで 自分の企業とかですね 地域全般の視点はいろいろあるんですが 少しずつ課題に感じてくださっている方はいるなという感じがします それがついにアクションに変わってきているのかなという感じで 昨日ですね立て続けにちょっと連絡をいただいていて 一つは行政の方から一つは企業の方からなんですけどやっぱり高校生中学生向けの なんかキャリアに引っかかるような取り組みっていうのができないだろうかと これが単発ではなくて長期的なスパンで関係性を持って 何か取り組んでいけないんだろうかというような感じですね 本当に同じくらいのタイミングで同じような内容で 別方面からいただいていて それだったら一緒にやれたらいいでしょうねみたいなところの つなぎ役みたいな感じですかね 僕ができることはね学校に人を呼び込むこととそこを繋いでいくことなのかなと思って いるんですけど なんかそれがひょっとしたらちょっとずつできるんじゃないかなという風に感じてます でねえらそうなこと言える立場でも別にないしただの教員だから あのただ 普通の教員とは違ってなんだろう 昨日も言っていただいたんですけれども まあね教員らしからぬ風貌でいろんなところに現れてはあの けらけらとお話ししながらですね なんかやりましょうよ一緒にみたいなことを言っているとやっぱりあの興味を持ってくださる 方もいたり 話しやすいからといってね提案を持ってきてくださる方がいてそれを僕は中に取り込んで いくような形を作っていけばいいんだろうなぁと 思っていてですね本当になんか切羽詰まってる感は感じていて 特に私立の学校が ああそうだなぁなんかやることに意気があるんですということを言われて まあそうだよねーっていう感じですね やっぱりあのなんてまあその不思議に私立の学校があって言うかというと東京と 東京についてというべいですかね と私立の私立中学校の進学率が高い自治体なんですね 中心部の高知市に至っても値段分 30%ぐらいは私立に進学するんだろうなぁという感じです なので なんかそのことを考えるとですねやっぱり一つのインパクトになるんですよねその 私立の中学校高等学校でそういったあの外部の方が入ってくれてキャリア教育を やるというところ なんかそれがこう学校も単体でやることではないなぁというのは僕は個人的に 思っていることでそれをもっともっと広げていって学校同士が一緒にやるとか そこに参加する保護者の方も巻き込んでいくとか だってね働く人保護者だったり元保護者だったりするわけだからなんかその辺も 巻き込みながらねー そのこっちをどうにかしたいんだよっていうその雰囲気とか その大人の危機感っていうんですかね必死さとかそういったもの自体が 伝わることが大事なんじゃないかなと思って 今日この後 えっとそうあのコミュニティリーダーサミットっていう コミュニティをやっている人っていうんですかねそういった人が集まる場に行ってくるので また人と人をつなげてですね 何かこう仕掛けを起こせたら まあ学校もできることまだまだあるんじゃないと思ってもらえたり 特にね地方の子がやることってただの 机で座ってお勉強することだけ何でしたっけっていうのは アピールしていけるのかなと思っているところです まあそんなことをですねずっと考えながらやっていたらちょっと オーバーワーク気味で疲れていったりするんですけれどもまぁちょっとね体調にだけ気をつけて いこうかなと思っております # ちょっと作業が立て込んでて疲れ気味。気を付けてがんばりまーす というわけで今日の放送はここまでです。聞いてくれてありがとうございました。 今日はコメント返しを控えて、明日以降にさせてください。 そうなんですよね。ちょっと疲れてるんです。 寝落ちしてました。 何でしょうね。働きすぎというか、休んでなさすぎというか、頭働かさすぎなのか、ちょっとわかんないですけどね。 疲れてるぐらいって言ったらいいのかな。 仕事があって楽しいなぐらい、作業量が多くて楽しいなぐらいなんですけど、無理せずやっていけることをコツコツやろうかなと思っております。 というわけで今日の放送、気に入ってくれましたら、ハートマークのいいね、フォロー、ボタン、ポチッとお願いいたします。 また質問、ご相談、コメントなどなどありましたら書いていただけると嬉しいです。 あと、地方の現状とか、こんなことできないんですかね、とか。 学校が開いていくことで何か可能性ってあるのかな、なんてことはずっと思っているので、応援のメッセージでも、頑張れるだけでも嬉しいので、コメントいただけると嬉しいです。 そして明日の朝の放送も聞いていただければ幸いです。 それではまた。