# メインテーマ リスナーのみなさん、おはようございます。 現役教員で会いに行ける先生という活動をする野左丹です。 この放送では、学びのセカンドオピニオンとしてちょっとした気づきや視点を毎朝お届けしています。 # 今日のちょっと 7月10日木曜日です。今日のちょっとですけれども、毎週火曜日木曜日は高校生物の学び直しということで放送をしております。 前回までですね、体の向上性という部分について、要するに体の中の仕組みですよね、その辺りを紹介していたんですけれども、 今回からは、いわゆる生態系と呼ばれるものについての紹介会になります。 なかなか、こっちも当たり前のようで全然気づいていない話をするので、 なるほど、そういう見方もあるのかな、ということに気づけるんじゃないかなと思っておりますので、 ぜひぜひ聞いていただいて、そんな言葉があったんだとか、そういう視点で物事って見れるんだなという発見にしていただけると嬉しいなと思っております。 今回のテーマは食性というものについてとなっておりますので、ぜひまず聞いていただけると嬉しいなと思っております。それではどうぞ。 # メインテーマ それでは、高校生物の学び直しを始めます。 今回からは、生態系と呼ばれるものについてのお話をしていきます。 身の回りに生き物がどのようにいて、どういうふうに生活をしているのかを、広い視野で見ていくような分野になっておりまして、 1回目は、食性と言うのですが、ウエルに生きると書いて食性ですね。この話をしていきます。 食性ってあまり聞かない言葉な気もしますね。 まずその説明から始めますね。 食性って何ですかっていう話なんですけども、これはある地域に生育している植物のまとまりのことを指します。 わかりやすく言うと森とかですね、林とか草がいっぱい生えているところ、草原とかでもいいかもしれないですけど、 ああいったところだけの話ではなくて、公園とか畑とか空き地なんかでも全部食性と言いますね。 その食性というもの、要するにどんな状態であっても何か植物が生えているという、ロットでも生えているというまとまりの部分の話なんですけど、 こういったものを見ることで、その地域の気候とか地形とか土壌と言いますけど、土の状態ですよね。 これに応じて特徴的な構成や姿をとるということになっているんですね。 わかりやすく言うと荒れ地みたいなところですかね。あまり植物生えないよねっていうところもそうで、 わかりやすく言うと砂漠地帯みたいになると、ほぼほぼ植物なんて生えないよねみたいな、パラッパラ生えてますよねっていうのも食性なんですね。 こういった食性というものを見ていると、周りの環境というものがよくわかってきますよというところです。 この食性を構成する植物というのは、生長の仕方とか光の関わり方とか、そういったものによって多様な特徴を持っているんですね。 その植物の形とか生活様式で分類されるものを生活系と呼んでいます。 これもんってなるかもしれないんですけど、例えば一年層とか多年層という、草の植物の寿命みたいなものもありますし、 わかりやすく言うと草か木かみたいな話ですね。草本と言いますけど草のこと、木のこと木本と言うんですけど、そういった違いとか、 常緑樹と落葉樹と言って葉の付き方みたいなものもありますね。こういった生活系というのがあって、 こういった植物の組み合わせでその地域というかその環境ならではの植生というものが形作られますよというところですね。 そうなっているんですよね。 そうやって植物ってどんな風に生えているの?という話なんですけども、 そういうのを見ていくと何がわかるのかについてちょっと説明していくとですね、 日本みたいな温帯地域、最近暑いので温帯なのか?みたいなところがあるかもしれないですけど、温帯としておきましょう。 気候が比較的安定しているので、 さらちになって何にもない状態から植物が生え始めて植生というものが形成されると、最終的には森林という状態になっていくという風になっています。 これですね、森林ってなるんですけど、森林って何?みたいな。 普通に使ってますけど、森林って森林だよってなっちゃうんですけど、これはですね、そんなときに木が成長しますよ。 中入っていくとなんとなくわかるんですけど、最終的に森林になっているとですね、高い木があるんですよね。 まず高い木が成長して、上の方で葉っぱがあって、その下に小さい木っていうのが徐々に徐々に生えていって、 最終的に草というものがある、草本というものがあるという、一応海藻になっているという表現をするんですけど、何種類かに分かれていきますよね、という形になっています。 一方でですね、草原という言葉がありますね。草原、草、パラですね。 これは何かというと、草本植物が占有する植生と言いまして、 風通しがよくて、日光が地表近くまでよく届くよとか、あと環境によるんですよね。 気温とかによるので、植物が生えづらいところになると、やっぱり、植物が生えづらいというか、木が生えづらい、木本が育ちづらい環境になると、草で終わっているとかね、そういったことになります。 あと、もっと環境が厳しいとかですね、乾燥しているとか、ものすごい寒いとかになってくると、それを高原、荒れた原っぱとか言いますけれども、これは植物の育成が制限されていて、あまり草も生えないみたいな状態ですね。 そういった形で、植物の生え方を見ていると、どういう環境なのかというのが分かりやすくなりますよというところですね。 あとは、日本だと森林というものがあって、海藻構造があって、高域とか低域みたいなのがあるんですけれども、 実は高域とか低域というのが、いろんなものが生えているように思われがちなんですけれども、だいたい決まってくるというのが相場でして、最終的には生えるものが決まっちゃうんですよね。 なんでかというと、好みがあるんですよね。植物の種類ごとに光の好みがありまして、陽性植物とか陰性植物というのがあって、日向を好むような植物と日陰を好むような植物があったりしますよと。 高い方の木なんかは火が当たるんですけれども、その後生えてこようとすると、なかなか火が当たらないわけですよね。 高い木がいっぱい生えちゃうと、その下で植物が育とうとすると、日陰になっちゃうので、日向を好む植物が育ちにくいという状態が起こると。 そうすると日陰でも生えるような植物が増えてきて、最終的には日陰で生きていけるような植物が下にいっぱい生えるというような状況が起こるんですよね。 そういう状況になってくるというのは、高いところに先に生えちゃって、上の方で光をとっちゃうものに関しては、すくすく育っていけるんだけれども、 そこから先、その下でどうやって植物が生えようかとした時には、なかなか難しい部分が出てきて、日向を好むような植物はなかなか育たんよみたいになってくると。 そうすると何が起こるかというと、私たちは森というものが、森林というものが、植物がたくさんあるというふうに、たくさんの種類があるというふうに思いがちなんですけれども、 意外と最終的には限られた生き物しかいなくなっちゃうんですね。 この辺が難しいところでございまして、何にもしないと意外とつまらない環境になっちゃうんですね。 これは非常に難しい話なんですけど、植物ってそうとして放っておくと、実は多様じゃなくて固定化されていって動きのない状態になってしまいますよということが起こるんです。 なので、私たち人間って何してるかというと、剪定するんですよ。 これは昔から分かっていて、多分知識として知っていて、そのままにしておくと、なかなか種類が増えないというか多様にならないので、全部壊す必要はないんだけど、一部ちょっと刈り取ったりして、自然環境の保全のためにその植生管理というものをするんですね。 いらんもんは除去しなきゃいけないというか、分かりやすく言うと外来植物みたいなものが生えちゃうと、そこでどんどんそいつが増えちゃうんですよ。 増えちゃうので、彼らという言い方がいいのか分からないですけど、外来植物なんか生えてきちゃったもんなら、そりゃわんさかわんさかそこで生えていってしまって、他の元いった植物なんかを育たない状態になっちゃうんですね。 そればっかりが生えちゃって。そうすると、環境としては多様じゃないんですよね。もう一つの種だけがふわっと増えてしまうので、そこをあえて手を入れるみたいなことをする必要があるよねとか。 意外とそうなんですよ。だからちゃんと切ってあげなきゃいけない。ちゃんと伐採してあげなきゃいけない。 この辺は難しいんですよね。植物は伐採してはいけないとか、森に生えてるときはむやみやたらと切ってはいけない。 むやみやたらと切ってはいけないんです。むやみやたらと切ってはいけないんですけれども、実は適切な管理というものをしないといけない。ほったらかしにしてはいけない。 ほったらかしにすると、これは全然面白くない。安定したものになってしまうよという。実は多様じゃなくて、すごく限られた生き物しか生えない状態になっちゃうんですよというのは、ちょっと知っておいてもらえるといいかもしれないですね。 なんとなくわかりますかね。この辺の話は非常に難しいんですけど、何かの際に木がいっぱい生えてるようなところとか、森の中に入っていったときに日陰になっているところですね。 いってみると、上の方に葉っぱがあるんだけど、下の方の植物っていっぱいありそうでそんなにないんですよね。決まった植物いっぱい見かけるなみたいなのとかになってくるはずなんです。 ワシャワシャっと生えてるとか、まだ途中だったりするんですけど、しっかりとできているこの森みたいなところに生えていくと、大体決まった植物が生えてて、こんな感じなのかなみたいなのが、土地によっても違うんですけど、ある程度決まってきちゃってるよというのは、お散歩していると気づくことがあったりしますし、 緑みたいなものが生えているのをよく見てると、大体決まってくるというか、その地域、地域によって大体生えても決まってたりするので、そういったものを見ながらですね、どうやったら新しい植物が生えるんだっけとか、このままにしておくとどうなるんだろうなという、ちょっとした想像をしてもらえると面白いんじゃないかなと思っております。 ということで、今回の講座は以上ですけれども、次回はこの植生に関わる土壌というところについて紹介をいたします。 # 次回は土壌について はい最後にちょっと雑談ですというわけで新シリーズですね 生態系についてのお話となっているんですけれどもあの そうですね なんて言うんでしょうねあの大人になってからの方がすんなりと覚えられる気がします 特にこういう話ですね生態系の話とかなかなかやっぱりこう なんだ僕の高校生の頃と思い出してもですね 自分の理解とその出てくる言葉が一致しないみたいなことがあってですね なかなか難しいなぁというのがあります 昨日の放送のですねその記号設置という話に近い部分があって言葉は知ってんだけど これってどういう状況なんだっけみたいなのがやっぱり起きちゃうんですよね だけどやっぱり大人になってから触れてみると 食性ってそうだよね食性ってそうだよみたいな感じになれるので ぜひ大人の皆さんがまず あっっていう発見をしていただけるのがいいんじゃないかなと 次回もですね土壌という話をするんですけど 当たり前じゃないのって思うんじゃないですか土壌って言われたら土のことでしょってなるんですけど これね土って難しいんですよね 意外とね あーっていう発見があったりするので ぜひ次回回尾の放送もですねお待ちいただければと思います というわけで今日の放送はここまでです聞いていただきありがとうございました 放送気に入ってくれたらハートマークのインディアフォローボタン ポチッとお願いいたします あと理科に対しての質問ご相談などありましたらこの回にぜひぜひ じゃんじゃんと送っていただけると嬉しいです そして明日の朝の放送も聞いていただければ幸いです それではまた