# タイトルコール リスナーのみなさん、おはようございます。 元気教員で会いに行ける先生という活動をする野左丹です。 一つの学校や教育の観点に縛られることなく、学びのセカンドオピニオン的な話題になることをお届けしています。 この放送は、コーチ氏のコワキングスペース、コーチスタートアップベースの協力でお送りしています。 # メインテーマ／高知県ビジネスプランコンテストを観覧してきた／高校生・学生が社会人と混ざってアイデアを出し合える環境って大事ですね／大人の側も刺激をもらえる／自分もチャレンジしたいなという感情が湧いてきました 2月11日日曜日です。みなさんいかがお過ごしでしょうか。 今日はですね土曜日に高知県ビジネスプランコンテストというものがありまして、その観覧に行ってきました。 知り合いというか、僕は学校外で高校生とか大学生の活動の場みたいなものとかその支援とかも少しさせてもらっていて、その縁でですね知り合った大学生高校生が 参加しているということだったので少し見に行かせていただいたんですね。本当に素敵なプレゼントやピッチをしていて 見ていいなぁと改めて思いましたね。その場に行ったらですね、社会人の知り合いもいたりですね、観覧している知り合いもいたりでして そんなことをしていて、ちょっとしたイベントで良かったなというふうに感じています。改めて思ったことなんですけれども、高校生とか学生さんがですね社会人と混ざって ピッチができるっていうんですかね。同じ舞台でピッチができて、今回最優秀だったのは大学生のアイデアだったんですけれども そういったことが起こるのがいいなという感じですよね。そういった場で交流ができて、大人の方が若い人から刺激を受けたりするというのも一つ良いことだなぁなんてことは見ていてすごく感じました。 ただですね、僕チラシを持っていたんですけれども、高校生からみたいな書き方というかね、書き方が学生っていう書き方がされていて 読み込んでいくと高校生みたいな書き方をしていたので、高校生以上なんだろうなと思って中学生にはあまり勧めてなかったんですけれども 話を聞いてみたら中学生も大丈夫ですねとか、僕からも中学生が出れるというかね、混ざれるこういったイベントがないので 小地域でね、是非人口もそんなに多くない、プレイヤーが多くないので、是非中学生も混ぜてくださいということでお願いをしてきました。 あとね、素敵な会場でして、コーチ新聞社という地元の新聞企業があるんですけれども、そこが新しく改装しまして、その一番上の階にある広いスペースでですね、モニターもあって ちょっとしたオシャレなスペースだなと思って、そんなところでプレゼンできる機会っていうのはね、なかなか地方の高校生はないんですよね、地方の学生っていうんですかね。 長くてですね、そういったテンションの上がる場というかね、ちょっとオシャレな感じのところで喋れるっていうのはいいんじゃないかなと思って 改めて参加してきてよかったなぁなんてことを思いましたね。 そこの場でも出ていたんですけれども、2つほど話題があって、やっぱり混ざれる場っていうんですかね、こういったことを企画している人たちがなんとなく集まって、なんとなくやっていけるような環境づくりっていうのはやっぱり大切なんだなというのは改めて思って 自分がやっているこの場っていうものをどうやったらそこに行かせるかなぁなんてことも考えさせられました。 もう一つはですね、やっぱり中学生とかひょっとしたら小学生かもしれないですね、県の企業を推進している部署の部長さんも言っていたんですけれども、やっぱり若い世代ですよね、その世代から選択肢の一つとして企業というものがあるといいよねっていうのを言っていました。 こんなことを言うとですね、学校現場とか教育現場はですね、そんなのは後回しだ、学力が先だみたいなことを言う人もいるんですけれども、別にそれを一生懸命やりましょうというわけではなくて、僕の中ではスポーツとか芸術っていうんですかね、美術とか音楽とか、ああいったものは学校で基礎的なことをやりますよね。 別にでもそれは全員がプロになるわけではなくて、たしなむっていうような感じですよね。スポーツというものに触れるとか、美術、芸術に触れるとか、あと何ですかね、プログラミングもその一環だと思うんですけれども、プログラミングに触れるということをやっていくことが大事じゃないかなと。 そうすると、触れることによってひょっとしたらハマってですね、選択肢の一つとして選べるんじゃないかななんてことは思うわけですね。 その選択肢を与える機会の場としての学校じゃないかなというふうに僕は今日の話を聞いて改めて思ってですね、やっぱりアントレプレナーシップっていうものをですね、別に全員が起業しなくていいわけなんですけれども、 企業ってこんな感じのことだよね。でも自分には合わないやとか、企業ってこんな感じのことなんだ、面白いな、やってみようかなみたいな、そういった選択肢を作るというところでですね、こういったビジネスプランコンテストとか、そこに参加する環境づくりみたいなものですかね、そこに応援しに来るとかね、いいなと思ったんですよね。 今日は12組かな、大人6組、学生6組というような形でピッチにしていたんですけれども、何組かは教育授業に関しておしゃべっていて、フィードバックでも教育ちょっと難しいですよねなんてことは寝てたんですけれども、そこにチャレンジする人がいてですね、僕も改めて勇気をもらったというか元気をもらって、 なんかちょっと機会があったらしゃべってみたいなというのもふつふつと湧いてきたりしたので、また案外にもやるそうなので、自分もちょっと参加できる可能性というのも探っていきたいななんてことを思っていてですね。 で、なんかできたら理想かもしれないんですけれども、その生徒もいたらいいなと、自分が教えている生徒と僕が同じ場でピッチしてどっちが言っていいかなんですけどね、ドビドビするんですけどまだ出てもないのに。 そういった場作りっていいんじゃないかなと思って、大人って言うんですかね、教員と生徒が人口でピッチバトルして、第三者がジャッジしてどっちがいいんだろうねみたいなフィードバックもらっていくとか、そこに他の学生さんとか大人も混じってですね、フラットな関係でアイデアを戦わせるみたいなところが人口少ないのでやりやすいとは思うんですよね。 だからそういった環境作りとかができないかとか、そういった仕掛けとか、そういった雰囲気の醸成みたいなところに来年度も引き続きご協力していきたいななんてことは思っていて、すごく刺激になる1日でした。 # クロージング／地方にはプレイヤーが多くないので、こうした機会があることに気づく人が増えますように ここまで聴いてくださりありがとうございます。 今日のテーマは、ベジコンを観覧してきた教員が感じたことについて紹介させていただきました。 やっぱりね、教育の場にこういったトレプレナーシップの触れる場っていうんですかね、触れる機会みたいなものは、 改めて必要なのかなぁなんてことは特に思ったんですよね。 やっぱり個人口が一気に減っていってですね、結構な勢いで減ってるんですよね。 もう60万人いけるんじゃないかみたいな勢いで減ってるんですよね。 何か手を打たなきゃいけないだろうし、プレイヤーが少なくなってくるとやっぱり動きが悪くなってきたりね、困ることがいっぱい出てきて、 そこに若いアイデアとかですね、新たなプレイヤーが出てくることって何か大事なんだろうなっていうのは皆さんとお話ししていて感じたところです。 やっぱり改めて思ったのはね、地方のあれぐらいの小さい規模でやっているイベントだとすぐ声をかけられたりして、 答弁された方にもお話すぐできたり、後の交流会で審査員の方とかにもお話できたりして、 県内だけの課題ではなくて県外から来ていた審査員の方とも交流できてですね、情報交換できて非常にいい時間だったなぁなんてことは思いました。 僕ね、ただただ観覧してただけなんですけれども、とある審査員の方と最後お話しさせてもらったときにですね、 独特な方がいるなと思ってましたというふうに声をかけられてですね、何のことだろうと思ったら髪型かなぁと目立つみたいですね。 ありがたい話で、見て覚えていただけるというのはとてもありがたいなと思いますし、 そういった場合にですね、教員がいて、教員もいるんだよっていうんですかね。 教育の現場でも大事だと思っている教員が、こっちにもいますよっていうPRになればいいかなぁなんてことはちょっと思っていたので、 よかったなぁなんてことを感じましたね。 今日も何かしようかなと思っているんですけれども、ちょっと休みが足りないので、 ちょっと考えながら、ペースを考えながら今日は活動していきたいなと思っております。 というわけで、今日の放送はここまでです。 聞いていただきありがとうございました。 もし気に入ってくださいましたら、ボイシーのいいねマークやフォローボタンポチッとお願いいたします。 そして、明日の朝の放送も聞いていただければ幸いです。 それではまた。