# タイトルコール 弁護士しばしの本室ラジオ。このチャンネルは、 顧問弁護士として、予防・戦略保護のサービスを提供し、 企業の社外取締役、7歳・5歳の日治の親パパであり、 しばし私が、時に真面目に、時に緩く、 法律から子育てまで、幅広いトークテーマで、 毎朝4時50分に配信しています。 # 子どものやりたいは基本的に尊重してあげたい おはようございます。 人命総合法律事務所代表弁護士の石橋敦史です。 8月22日木曜日、皆様いかがお過ごしでしょうか。 なんとなーくね、秋が近づいてきたような気がしないでもないんですけれども、 今年はね、残暑がどうも厳しいようなんですけれどもね、 皆さん体調など崩されないようにお気を付けいただければと思うんですが、 今回はですね、先日港場さんからコメントでご質問を頂戴していたんですけれども、 Voicyパーソナリティーのですね、暮らしと備えのアドバイザー、ミサさんが、 先日Voicyの配信で、子供がやりたいことvs大人がさせたくないことというね、 テーマでお話をされていたようでして、 それを踏まえて港場さんからですね、子供にやらせるやらせたくないとの問いに、 バシーさんならどうお考えですかというふうにご質問を頂戴しておりました。 今日はね、そのことについてお話をしていこうかなというふうに思うんですけれども、 港場さん、ご質問頂きましてありがとうございました。 今今、僕の息子たちはですね、上の子が7歳で、小学校2年生で、下の子が5歳で、 幼稚園の年長さんということになるんですけれども、 息子たちがね、あれやりたい、これやりたいって言ってくる場面って多々ありますよね。 うちの場合は、今多いのはYouTube見たいとか、ゲームやりたいとか、 そういうことの方が割と多いんですけれども、 例えばね、公園に遊びに行ったりだったりとか、 どっか出かけた時にもあれやりたい、これやりたいっていうのはあったりすると思うんですけれども、 港場さんがシェアしてくださったミサさんの配信は、 そのメントスコーラと言ってですね、コーラの中にメントスをワーッと入れるとですね、 コーラから炭酸がバーッてね、外に出てくるっていう、 YouTubeとかで見てるとかなり楽しそうな、はしゃいでる動画っていうのが多々出ていてですね、 結構これがバズったっていうんですかね、いろんな人がやっているっていうのは、 僕も息子たちと一緒に見たことがあるんですけれども、 そういったものをね、子供がやりたいって言った時に、 どうしても親としてはやらせたくないと、こういった場合にどうしますみたいな感じの問いのお話をされていたんですけれども、 仮に僕の息子たちがメントスコーラをやりたいというふうに言ってきたとするならばですよ、 なんでやりたいのっていうところからまずは僕は入るかなというふうに思います。 やりたいといった気持ちそのものは尊重したいなと思っていて、 何でしょうね、頭ごなしに否定するっていうことはしたくないなというふうに思っています。 やっぱね、自分たちでね、自主的に何かをしたいっていうふうに思った気持ちっていうんですか、 好奇心が多いんじゃないかなと思うんです。 そういったチャレンジ精神っていうのは親としては可能な限りね、 応援したり見守ってあげたいなという思いがあります。 それをね、何でもかんでもダメだよっていうふうに言ってしまうと、 言いたいことも言えなくなったりとかね、 今僕の頭の中に坊総理町隆さんの歌が出てきたんですけれども、 このネタ全くわかる方いらっしゃいますかね。 ってなっちゃうと、なんかもったいないかなと。 僕に対してね、やりたいこととか思っていることを素直に言えないような状態にはしたくないなっていうところがあって、 じゃあメントスコーラやりたいって言われたときには基本的にね、 前向きに受け止めたいなというふうに思っています。 じゃあそれをもろてあげてね、何でもかんでもやっていいよって言えるかっていうと、 これはね、実際問題、難しいところもあったりするので、 やるとしてね、どこでやるのとかね、どうやってやるのとか、いつやるのとかね、 そういったところはやっぱり考えなきゃいけないことになるわけで、 じゃあね、どうやったらやれるのかなっていうところを一緒に考えていくみたいな感じですね。 結論からすると、うちでやるんだったらお風呂場の中かなみたいな感じはするんですけれども、 それを僕の方から言うんじゃなくて、 じゃあどこでどうやるのみたいなところで一緒に考えていったら面白いかなというふうに思うんですけれどもね。 なるべくね、息子たち自身にやりたいことがどうやったらできるようになるのかっていうのを考えてもらう、 いい機会にもなるのかなっていうところですね。 先日長男のね、自由研究、夏休みの宿題の自由研究の時のお話もさせていただいたんですけれども、 その時もね、息子がこれ作りたいって言ったものに対して、いいねいいねって言って、 じゃあ何が必要かなって一緒に買いに行って、どうやって作るのっていうところはあんまり詰めずにっていうんですかね、 本人の頭の中でできてるっていうことでチャレンジをさせてみたっていうところがあるんですけど、 あの様子を見てると、すごいああいう時間って大切なんだな、 自分の頭で試行錯誤してですね、頭を働かせたり手を動かしたりする時間って結構貴重だなっていうのを目の前で見ていて、 思ったんですよね。 あのね、宿題うまくできなかったね、自由研究うまくいかなかったねってなった時に、 じゃあそれが何でダメだったのかね、みたいなところの振り返りだったりとか、 じゃあ今度はどうしたらいいかね、みたいなところまでその後話はしていたんですけれども、 やっぱりそういうところの積み重ねっていうのはね、一歩一歩成長に役立つんじゃないかなというふうに思うわけですよ。 で、メントスコーラそのものがどこまで息子たちにプラスに働くかっていうところは、 なんとなく、はてなマークというかですね、全面的にやったら何かいいっていうものなのかって言われると、 そこは僕も正直何とも言えないなっていうところではあるんですけれども、 少なくともコーラの中にメントス入れたらわーってなるんだっていうのを映像で見るだけじゃなくて、 自分たちもそれを体験したいっていうことであれば、 じゃあ実際どんな感じになるのかっていうのを体験させるっていうのはやってみてもいいのかなと、 環境が許せばって話なんですけれども、 それをこうね、部屋の中でやりたいなんて言おうものなら、 そりゃ部屋の中大変なことになるでしょうみたいなところで、 ストップっていうんですかね。 そこはもうちょっと別のやり方考えたらっていう話にはなるかなと思うんですけれどもね、 この辺の問題ってやっぱ正解はないと思うんですよね。 今回ね、いただいた例がメントスコーラだったっていうことなんですけれども、 それ以外にもね、例えば習い事だったりとか、 今後もね、いろいろあれやりたいこれやりたいっていうのは出てくるんだと思うんですよね。 僕も振り返ると子供の時なんかあれやりたいこれやりたいっていろいろあったかなと思うんですけれども、 それこそね、自分の進路っていうんですか、 早いと中学受験だったり高校受験だったり大学受験だったりね、 そこは卒業後の進路っていうんですかね、 自分仕事何に就くかみたいなところの決断っていうのを遅かれ早かれ息子たちはすることになるわけですよ。 その時に僕は基本的に本人たちの意思は尊重したいなと思って、 僕自身がね、そうやって母に後押ししてきてもらったからこその今があるっていうふうに考えてはいるので、 そこはなるべく応援したいし後押ししたいなっていうところがあって、 それを自分たちで自主的に判断できる考えることができるようになるっていう意味でも、 何かやりたいっていうふうに言ってきたときには、 基本的にやりたいという気持ちを尊重してですね、 一緒になるべくどうやったらできるようになるかっていう方法で考えていきたいかなと。 それが例えば物を粗末にするとか、誰かを傷つけるだったり、 動物とか植物とか虫とか昆虫とかをむやみやたらに摂取するじゃないですけど、 そういう道徳的にっていうんですかね、 それはやっちゃいかんじゃないのっていうことをやりたいって言ったときには、 そこも一緒に考えていって、本当にそれをやっていいのかどうかっていうところも考えていきたいかなというふうに思うんですよね。 ちょっと前の話になりますけどね、 おさめしらすちゃんっていうところに絵を描いているアーティストさんのところに息子たち連れて行って、 絵を描かせてみたっていう経験もさせてもらったんですけれども、 ああいうのもすごい良かったなというふうに思っていて、 いろんな感性というかですね、経験がその後の息子たちにちょっとずつ来てくるんじゃないかなというふうに思っているところでございます。 結論としてはね、やりたいと言われたら基本的には応援していきたいな、 前向きに取られたいなというふうに僕は思っているんですけれど、いかがでしょうか。 次のチャプターはコメント返しです。 # 頂いたコメントへのお返し それではこちらでコメント返しをさせていただきます。 先日の放送ですね、子連れ旅行で気づいた大切なことということで、 アイディさんからコメントを頂戴しております。ありがとうございます。 これ、なんか昨日のコメント返しで本当に返してなきゃいけなかったような気がするんですけれども、 昨日ね、コメント返ししてる時、なぜか出てこなかったような気がするんですけどもね、 アイディさん、大変失礼いたしました。 子どもたちと一緒にいる時間を大切にしている様子が伝わってきました。 日光江戸村は、結婚する前や子どもが生まれてからも何度か行ったことがありますが、 ろうにゃくにゃんにょ問わず楽しめる場所ですよね、という風に頂きました。 アイディさん、ありがとうございます。 いや、本当ね、僕がイメージしていたよりも楽しくていい場所だったなという風に思っていてですね、 結構言い方あれですけど、僕の中でね、今日光江戸村の評価っていうのがね、めちゃくちゃ高いんですよ。 あれもうちょっとね、息子たちが大きくなって江戸時代っていうんですかね、 過去の日本ってどんな感じだったのかっていうところの世界観とか歴史にね、 興味を持つようになったらもっと楽しめたりするんじゃないかな、 なんていう風に思っているんですけれどもね、 またいつか息子たちと一緒に行ってみたいなと思える場所でございました。 アイディさん、ありがとうございます。 続きまして、昨日の先日の放送ですね、軸はね、あくまでも自分に持っておきましょうということで、 承認要求のね、との付き合い方をテーマにお話をさせていただいた回で、 港本さんからコメントを頂戴しております。ありがとうございます。 パッシーさん、こんばんは。 本編の冒頭、マイクを引きずりましたか?音量大きめにしていたのでノイズにびっくりしました。 承認要求を積極的に満たそうとはしていないと思いますが、ありがとうと言われるとやっぱり嬉しいですね。 そうですね、自分軸を持つこと大事ですね。 状況を変えるには他人より先に自分が変わった方が早いと思います。 みかんの歌、愛媛のみかん愛をビシビシ感じるこの曲、静岡のみかん好きな港本も好きです。 という風に頂きました。 港本さん、ありがとうございます。 今回のね、本編のお話を港本さんからご質問いただいたテーマでお話をさせていただいたんですけど、 本当にね、ありがとうございました。 冒頭のマイクの音、言われて僕も確認したんですけれども、誠に失礼いたしました。 以後気を付けたいと思います。 なんか引きずっちゃったんでしょうね。 あんまり記憶になかったんですけれども、本当ね、今後気を付けますのでお許しくださいませ。 承認要求っていう、要求って言っちゃうとね、なんかこう積極的に何か求めるっていうイメージがあると思うんですけれども、 なんか消極的な承認要求っていうんですかね、受け身の承認要求っていうのは僕はあるんじゃないかなと思っていて、 要求って言葉がね、ちょっとややこしいイメージなんですけれども、 そういう受動的なっていうんですかね、受け身的な承認要求っていうのはむしろプラスの面としてあったりするんじゃないかなという風に思うんですけどね。 積極的なね、承認要求っていうのは、この回でお話しした通りよしやしみたいなところがあって、 下手こくとね、悪い方向に出てしまうので、それはね、避けたほうがいいかなっていうお話だったんですけれども、 本当ね、とにもかくにも自分の軸を持てるといいですよね。 多分ね、いきやすくなるような気が僕はするんですけれどもね、 もう本当ね、何かあった時にはね、相手を変えようとするよりは自分が変わってしまった方がね、楽だし早いっていうのはあると思いますし、 本質的にね、人を変えようとすること自体がかなり無理があるというか、相当ハードルが高いっていうところはね、あると思いますね。 今日の本編でちょっと振り切れなかったんですけれども、 こうやっていきなさい、こういう風にしていきなさいみたいな感じで、 そのレールを敷くっていうことだけは僕は絶対にやりたくないなっていうね、強い思いというかこだわりがあるところでございます。 みかんの歌ね、ありがとうございます。これもね、僕初めて聞いた時は衝撃でしたね。 あのメロディー、あの音楽にこの歌詞かみたいなね、相当盛り上がって歌っていたんですけれども、 歌っていてもなかなか難しいんですけれどもね、 みかんの歌なにそれという方はこれを機にですね、ちょろっとお聞きいただければと思うんですけれども。 はい、というわけでコメントいただきました。ありがとうございました。 お聞きの皆様も何でも結構でございますのでコメントいただければと思います。 今なら初コメントをくださった方には私から拍手をプレゼントさせていただいております。 以上、コメント開始でした。 # 終わりのあいさつ はい、というわけでいかがでしたでしょうか。 今回ね、子供がね、あれやりたい、これやりたいっていう風になった時に どうね、親として向き合うかみたいな感じのお話をさせていただいたんですけれども 結構ね、これやりたいっていうのはピンキリというか いろんな性質のものがあったりするかなという風に思っていて それこそ親のというか大きな決断でやりたいなのか 興味本位でね、好奇心でちょっとしたことやってみたいなのか いろいろね、あると思うんですけれども やっぱ本人にとってね、危険とか危ないっていうものでない限りは 基本的に僕は自分たちがね、思ったこと、感じたことっていうのを 尊重させたいなっていうところがあるなっていう風に 港本さんからね、ご質問いただいて またね、ミサさんの配信を聞かせていただいて思ったところでございます。 正解はないんじゃないかなと思うんですけれども 少なくともね、頭小なしに否定したりだったりとか こっちが思うようにコントロールするみたいなことは なるべくしたくないなという風に思っているところです。 これもね、ケースバイケースなんですけれどもね そういった意味では本当常にね、子どもたちと自分がどう向き合うか また他方でね、子どもたちって親の背中をよく見てると思うので どうやってね、自分のこの生き方というか生きる姿勢っていうのをね ちゃんと見せれるかっていうところも大事にしながら 日々の生活を送っていきたいなという風にお話しして思ったところなんですけれども いかがでしたでしょうか。今回のお話の感想だったり ご自身のね、いまいまの子育てでのお悩みだったり お子さんからやりたいって言われた時に 自分だったらどうするかなっていうところのお考えだったり ぜひね、子育てでのエピソードで思い当たるものとございましたら コメント欄かこのチャンネルの概要欄に貼っております Googleオープンのリンクからお待ちしております。 最後までお聞きいただきましてありがとうございました。 それではまた明日。