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三原学🏀バスケの大学
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コメント

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ななお
2024年10月5日
本日も学びの放送ありがとうございます。
「許せない!」について、私が息子のミニバスチームの子供に対して、感情的に言った事を思い出しました。
試合前にバスケットボールの上に座っていた子供がいたので「座らないで」と言ったところ、子供から「何で?」と返してきたので「ボールは大切でしょう」と感情的に言った事がありました。
ボールの上に座る🟰物を大切にしていないは、自分の価値観を押しつけているのでは?と後で考えていました。
これからは「許せない!」となった時、3つの対処法を意識します!
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宮崎剛彦
2024年10月5日
昨日登校時にワイシャツを出して、遅刻してきた生徒に対して、1階から4階まで聞こえる怒鳴り声で生徒指導部長が注意してました。今回のお話のように時代に合わない注意の仕方かもしれませんが、その子が全校応援してもった部の生徒という事もその先生の怒りの沸点が超えた要因のようです。私は部員が怪我をした時は必ず保護者に謝罪をするようにしてます。その際怪我は付き物ですからと言ってくれる保護者の子供は大抵頑張り屋で素直です。生徒と共に保護者のスタンスも変化してます。色々考えるテーマでした。ありがとうございました。
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虎治
2024年10月5日
なかなか感情的に指導をするのが難しい時代になったと感じます。受容的な関わりが大切ですね。ただ、最終的に感情のこもった熱こそが伝わっていくのだと思うんですが…。

三原さんお大事にー。
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影島
2024年10月5日
こんばんは。
頭ごなしに怒る、という時代はもはや終わったと思います。そもそも、相手の言い分を聞かないのは、一方的な感情の押し付けになるのかもしれません。しかし、これはダメ!というものが人によっては違うので、「私は遅刻は絶対に許しません。」と初めに言った上で、とは言っても、どうしたんだ?としっかり「聞いてくれる」人なら信頼関係を築けると思います。そして、コーチング中もそうですが、どうしたら良いか助言をしてあげて、投げっぱなしにしないように努力しています。
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前河徹
2024年10月5日
「自分の価値観を疑う」私も含めてこれを素直に冷静にできずにいる大人がトラブルを起こしますね。相手が子供ならできそうですが、頑固な大人は難しそうです。それでも、これを機に少しずつでもやっていき、周りの人と建設的に気持ち良い関係を築いていきたいものです。
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三原学

バスケの先生の先生、三原学(みはらまなぶ)です。今日もお聞きくださり、感謝しています。この放送はバスケやスポーツの指導者、学校の先生、子育てにかかわるあなたのために、悩み解決になる話を毎日しております。

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【自己紹介】
三原学(みはらまなぶ)。1981年東京都生まれ。安田学園高男子バスケ部のヘッドコーチ。早稲田大学アシスタントコーチ。全員主役の「ボトムアップ理論®」で日本一目指します。YouTubeやブログで「バスケの大学」を運営。日本バスケ協会公認A級コーチ、ジュニアエキスパート。早稲田大学院修士課程修了。

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