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体育授業の厳しさ、その理由とは？他者への配慮欠如、楽しむ権利の侵害ゲームのグダグダ、自走状態の崩壊全員参加の体育、目指すは一体感子供たちの自発性を育む指導法とは？
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最上位に楽しむことを置く、これは同じ体育教員として深く共感します。
このことのために、厳しくする場面も時にはあるでしょうし、最上位目標をお互いに繰り返し確認し合えば、厳しくする場面はほとんどなくなると感じています。
本の発売も楽しみにしています！！