私の学級通信より4年生の国語の学級開きを紹介します。
AI目次
4年生国語「かがやき」授業の全貌
詩の解釈、子どもたちの熱論に迫る
「太陽が山を離れた」とは?朝?昼?夕?
子どもたちの三つの説得力ある意見とは?
活気あふれる授業、その成果と考察
村野聡@授業の教室
教材開発士&YouTuber@村野 聡
  1. 00:19
    1.

    タイトルコール

  2. 01:41
    2.

    雑談

  3. 06:01
    3.

    4年国語「かがやき」の授業

コメント

avator
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がみ
2024年3月13日
授業が今日行われたみたいに記録されているなと思いました。そういうことが通信の醍醐味だと感じました。
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村野 聡公式アカウント
2024年3月17日
そうですか!それはとても嬉しいです😃当時の学級通信に記録をきちんととっていてよかったです!
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堀田
2024年3月9日
授業開きから一年間、この密度で授業をしたクラスは、子どもの伸びは圧倒的になりますよね!話者や視点など、布石もたくさん。今日も学びをありがとうございました。
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村野 聡公式アカウント
2024年3月12日
まず4月の教材で全てを教える、、、これが大切です!
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tad muk
2024年3月9日
Cちゃんの意見は皆の意見をしっかり聴いていたからこそ出てきた、という解説をお聴きしてハッとしました。
まずは聴く力を育てる、そのためには多様な意見を聴くほうが賢くなれるし楽しい、ということを授業で実感させていくことですよね。
ご実践の発信に感謝いたします。ありがとうございます!
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村野 聡公式アカウント
2024年3月12日
ありがとうございます。人の意見を聞いて自分の意見を組み立てる。それができる優秀な子でした。
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いつも放送を聞いていただきありがとうございます。応援していただけると嬉しいです。

村野聡@授業の教室

教材開発士&YouTuber@村野 聡

小学校の先生がすぐに使える教育の方法やマインド、考え方を紹介します。授業や学級経営の具体的な方法や考え方は教師生活34年間で生み出したものです。時々?教育系脱線話もしますw

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