放送一覧 | 佐々木康栄【公認心理師/臨床心理士/精神保健福祉士】「発達の多様性を聴くラジオー悪くない暮らしをめざして。」/ Voicy

発達の多様性を聴くラジオー悪くない暮らしをめざして。

2026年10月

#1161 今週の8本。あなたがもう一度考えたいのは、どの話ですか？｜今週のハイライト
15分・20時間前・ 254再生
AI目次
ライフステージと支援の本質とは？
医療と学びの機会格差への視点
知識を実践へ繋ぐギャップの解消
支援を深める「なぜ」の問いかけ
支援者の倫理と自己省察の重要性
2026年10月
#1160 なぜやるのか / 足し算をすればいいわけじゃない
15分・21時間前
#1159 うまくいきそう。でも『なぜ？』がなければ戻します。
16分・一昨日・ 429再生
AI目次
行動の根拠を探る「なぜ？」の重要性
「正解」より「発見」、振り返る実践の秘訣
自律した支援者育成、未来へ繋ぐ研修論
学びの困難を乗り越える視点と工夫
地域と全国が繋がる「ビーンズフェス」
#1158 学びたい。でも、学べないこともある。
12分・10月2日・ 547再生
AI目次
知識の重要性と学びの現状
学びたい意欲と環境の壁
学びの環境整備と提供者の役割
学びを限定しない社会の実現とは
深まる思考とプレミアム放送の役割
2026年10月
#1157 学ぶことを、頑張れる人だけのものにしたくない。
22分・10月1日
#1156 支えになる最初の一歩。正解よりも、発見を。
12分・10月1日・ 554再生
AI目次
公認心理師が語る研修での気づき
成功より「発見」を重視する支援の視点
うまくいかない経験から得る「発見」
支援の「目的」を問い直すことの意義
小さな「発見」を次へと繋ぐ支援の道

2026年9月

Voicy

#1161 今週の8本。あなたがもう一度考えたいのは、どの話ですか？｜今週のハイライト

#1160 なぜやるのか / 足し算をすればいいわけじゃない

#1159 うまくいきそう。でも『なぜ？』がなければ戻します。

#1158 学びたい。でも、学べないこともある。

#1157 学ぶことを、頑張れる人だけのものにしたくない。

#1156 支えになる最初の一歩。正解よりも、発見を。

#1155 知っているのに、なぜ支援ではできないんだろう？

#1154 『病院に行く』って、こんなに難しい？

#1153 支援は変わる。でも、大切なことは変わらない。

#1152 気になる一本、ありますか？｜今週のハイライト

#1151 『言うことを聞ける』が、支援のゴール？

#1150 福祉のような、福祉じゃないような。全国を回る理由。

#1149 本人は続けたい、親は不安。支援先とのズレをどう考える？

#1148 「分かった」と言ったけど……伝えたことと、伝わったことは別

#1147 甘い飲み物とADHD。『原因』とは言えない理由―46万人以上の研究から

#1146 自分の支援のズレに気がつくには？

#1145 できること、したいこと、必要なこと。どこを目指す？

#1144 スポンジ、ASD、ADHD研究、そしてアセスメント｜今週のハイライト

#1143 まだ誰にも言ってないけど、今考え、取り組んでいること

#1142 アセスメントが大事っていうけど、何から考えればいいの？