#626 座談会の作り方(ゲストは綿貫さん!) 12分・一昨日・ 58再生AI目次渡抜氏が語る企画の舞台裏議論を活性化する3人組対話の秘密聴衆を巻き込む対話の極意とは学びを行動へ変える最後のひと押し参加者を笑顔にするイベントの秘訣
#624 沓掛小学校に行ってきたよ② 16分・10月22日・ 143再生AI目次親が子どもの学びを信頼し委ねる姿勢算数「速さ・単位量」つまずき克服法「概念」と「計算力」分離指導の鍵自由進度学習とミニレッスンの相乗効果子どもがつまずく「割り算」の正体
#623 居場所の定義 14分・10月20日・ 155再生AI目次「闇バイト」に潜む若者の孤立とは避けられないコミュニティの「ガチャ」問題居場所を定義する「雑談」の力習い事に欠け、ゲームにある「余白」家族も例外ではない「居場所」の再考
#622 セレンディピティの豊かな土壌を整える 11分・10月18日・ 179再生AI目次セレンディピティを育む家族の休日子どもの探求心を刺激する石の魅力偶然の出会いを意図的に生む工夫食材探求から広がる好奇心の連鎖「やってみたい」を引き出す環境とは
#621 FC今治に行ってきたよ 10分・10月17日・ 191再生AI目次FC今治の教育理念を探る「遺伝子のスイッチ」冒険教育とは不登校経験者が語る学校の魅力生徒が創る商店街雑誌の挑戦信頼関係が生む生徒の変化の軌跡
#620 仲間の成長を支え喜べるか 10分・10月15日・ 195再生AI目次仲間の成長を支え喜べるかスタディツアー事前学習の秘訣「85%チャレンジ」で得る成長能力を自分と他者のために使う良きチームが育む相互支援の輪
#619 センスオブワンダーを大人が取り戻す 12分・10月14日・ 194再生AI目次ピタゴラスイッチが暴くアリの秘話葉を運ぶアリ、その驚愕の目的キノコ栽培に秘められた生物の知恵大人が見落とす世界の不思議への鍵子どもの知的好奇心を育む大人の視点
#619 白馬南小の本澤先生と話したよ! 13分・10月12日・ 285再生AI目次軽井沢「森の幼稚園フォーラム」の舞台裏白馬南小・本澤先生が語る独自教育公立校で育む「失敗を歓迎する」文化「掃除は義務か?」水野先生の問いかけ教育現場を変える「当たり前の基準」とは
#618 【生収録】公立小の先生と話してみる配信⑤ 40分・10月10日・ 234再生AI目次公立小の算数指導新たな挑戦児童の「できた」実感とその背景単元またぎで集中力が高まる理由「教える」から「見守る」教師の視点「もやもや」が育む学びの好奇心
#617 旅の前に知識をつけるわけ 16分・10月8日・ 200再生AI目次旅の前に知識をつける理由とは?旅の醍醐味は計画か偶発性か現地体験の真の価値と深め方デジタルでは得られない学びの探求事前知識が旅の感動を高める
#616 メモの取り方は練習あるのみ 14分・10月6日・ 239再生AI目次国立競技場の熱狂と番組テーマ発表能登スタディーツアー事前学習の発見とAI活用デジタルが届かぬ場所でのメモ術とはメモ練習が明らかにした子供たちの学び能登に行かずとも学びを深める生徒の姿
#615 探究を交通整理する 11分・10月4日・ 210再生AI目次子どもの「探究」をどう交通整理するか?11歳児「ちくわ探究」の疑問と成長探究を深める「条件制御」の実践例スーパーで探る「ちくわ」の奥深い世界感覚的指導からセオリーへの模索
#614 日々の子育ての中に 11分・10月4日・ 171再生AI目次息子の図鑑作成再開とその背景子どもの「飽き」は自然な成長の証か?カナヘビ飼育から紐解く食物連鎖の妙本屋で垣間見る兄弟それぞれの金銭観日常に溶け込む家族の花火鑑賞体験
#613 自由学園に行ってきたよ 10分・10月2日・ 211再生AI目次自由学園100年の歴史と教育理念学生が運営する給食と驚きの自律生活土曜授業の有無まで決める生徒たち誇り高き学生たちが語る学園の魅力自由学園に息づく「主体性」の源泉とは
#612 授業の振り返りはこうしてます 13分・10月1日・ 247再生AI目次形骸化する振り返りの実情成長を促す「できなかったこと」の記録法失敗と向き合うことが成長を促す理由振り返りを自らの成長に繋げるには形式にとらわれない振り返りの本質
#611 沓掛小学校に行ってきたよ 14分・10月1日・ 183再生AI目次子どもたちの自然体な学びの姿活発な教員議論と校風の魅力算数の楽しさ、その多様な側面植木算から学ぶ実生活との接続授業で育む「気づきと変容」の鍵
#610 埼玉大学教育学部附属小学校に行ってきたよ 10分・9月29日・ 231再生AI目次埼玉大学附属小で見えた自律学習「デザイン研究」が引き出す子どもの力オープンスペースで広がる多様な学び壁の「問い」から生まれる非同期学習公立学校教育への新たな示唆とは
#609 良い仕事の仕方を伝える 14分・9月28日・ 240再生AI目次良い仕事の仕方を伝える:その実践「一人一役」の導入:責任感育成の鍵ノトスタディツアー準備、各自の役割できない子を責めない大人の見守り方多責ではなく自責へ:成長を促す経験