# オープニング 子育てに感動。ママのつなぎの現役パパ先生こと、問いかけ屋ユッキー先生です。 このチャンネルでは、ちょっと子育てを頑張りすぎているあなたと、日常の当たり前を問い直し、子育ての本質を一緒に考える、優しい10分間です。 特別支援、コーチング、学校教育、そして父親としての僕自身の経験から、正しい答えではなく、あなたなりの答えを一緒に探していきます。 それでは、今日も自分に子供に問いかけていきましょう。 # 本編 おはようございます。ゆっきぃです。 いや、一気に秋というか冬になりましたね。寒い。 なんか世の中ではサイバー攻撃とかAIの云々云々言うとおりますが、 こうやってね、季節を感じたりしていく時間は大事にしたいですよね。 寒くなったおかげで毛布とか、うちはウモウモ出したんですけど、 子どもたちもフリースと寝まぎで、寒さゆえに心地よさもあったりはしますね。 朝の散歩も肌寒くて、結構上着を羽織ったりしています。 まあ、服装のことにも関わってくるんですけど、 本日取り扱うは、管理。管理です。 では一緒に問い直していきましょう。 結論ですね。管理とは、変化の理由に気づき、必要に応じて答えることだなって思ったんですよね。 めちゃくちゃ大事なのは、管理って気づくことなんだなって思ったんですよね。 管理ではないわけですよ。分かっちゃいるけど。 寒くなってきたことで、子どもたちにね。 日中はね、うちの子たちは半袖半ズボンは確定なんですけど、特に長男くんは。 妻が自然と話してて寒くなってきたから、長い服で寝ようと、温かい寝まぎに変えようと、 息子たちに言うんですけど、嫌がる。 それは風邪ひいたら困るからとか。 まあいろんな理由があって、子どもたちは嫌がるけど、まあ嫌々着て。 そして寝室に入って一緒に寝てるときには、二人とももうズボンは脱いでるんですよね。 これは管理ですよね、一応。 管理ということで、つまりこの気温とかに応じて温かい服を。 というところで、僕も管理かと思って。 職場にもいるので、管理職がね、みたいな。 愚痴じゃないですよ、管理職って大変だなとか。 子どもたちにも自己管理の話をしたり、マネジメントという管理もしてみたり。 子どもたちの管理、体調管理とか健康管理。 そして自分たちもこのスマホのデジタルデドックスも含めてスマホの管理とか、 物の管理をしっかりしようみたいなことを言うんですよね。 いや、管理ってなんだろう。 結構取り締まる側にいつの間にか寄ってるなと思って、 いろいろ調べるってことじゃないですか、感じの成り立ちとか。 あと何が違うんだろうって、どんなパターン。 健康管理、スマホの管理、自己管理、健康管理、子どもの管理とか。 いろいろ自分の中だけでは本質監視してみて、問い直したんですよね。 そこには気づきっていうのがあって、 管理して思い通りに動かしたいってなれば、 管理、管理というよりか監視に近いなと思っていて、 思い通りに道筋通り立てたいと。 ただ管理というのはですね、 管理に断りと書くんですよね。 理由の理です。 そこには理由があるよね。 断りって何だろう。 そこには意味や道筋があるという意味で、 感じの成り立ち的にも実は里と、あれ王ではなく玉だったらしいんですよ。 要は宝石のような玉を磨くときに断り、道筋があって、 自分の思う通りにただ削ったり磨いたりしても、 その形にはならないから、 相手の状態をよく見なさいと。 ああ、なるほどなあ。 宿題とかでも分かりやすいですけど、 宿題やってるやってないは見てれば分かるじゃないですか。 健康管理も含めて。 寒いも感じれば分かるけど。 ただその変化に気づいて、 監視とか完全に思い通りにコントロールと思えば、 それに伴い、 こっちの思い通りにしたくなりますよね。 変化には気づくけど、 それで声をかける場合とかけない場合があるわけですよ。 子供たちの状況によっても、 遊んでるとか、時間とか。 過ぎてるって分かってるけどあえて言わないときもあれば、 過ぎてて今回は言った方がいいと思って言ったりもするようは、 今の状態は、 今の状態を気づいて、 なんで時間に気づいてない、 寒さに気づいてないっていうところに、 相手の理由ですよね。 状態にも気づく。 周囲の状況と本人の状態にもしっかり気づいてあげる。 その上で答えるか答えないかを判断する。 多分マネジメントとかコーチングとかもその領域のような気がするんですよね。 だから僕らは子育ての中でね、 管理管理と、 特に風邪をひくみたいな管理は、 相手の苦しい顔を見たくないもあるけど、 僕らが休むのがしんどいからですよね。 予定つけたりも大変だし。 ぜひ皆さんと一緒に、 この管理っていうのは監視ではなくて、 監視は行動が変わったことを見つけますよね。 管理はなぜ変わったのか、 そこに関心を向けることだなっていう。 要はですね、 管理には気づきと、 関心だなって。 うん、そうだな。 もう一回言おう。 管理って多分、 気づきと、 関心があるんですよね。 うわー素敵だなみたいな。 例えばね、夏も過ぎましたけど、 夜、遅くになるんですよね。 花火とかすれば。 あんま遅くしたくない気持ちもあるけど、 っていうことには気づいてる。 でも子どもたちのこのワクワクしてる表情を見る。 今日ぐらいかって、 あえて前回にも話しましたが、 見逃すっていう瞬間出ますよね。 これ、 管理できてると思うんですよね。 見逃すことも含めて。 さあ、 あなたはですね、 ぜひ今日の子育ての中で、 子どもの行動を直そうとする前に、 立たそうとする前に、 子どもの理由を、 ちゃんと見つめられてるかなって、 ぜひ問い直してみてはいかがでしょうかね。 あ、説教じゃないですよ。 僕自身もですから、 バッグ買ったんですよ。 ちょっと話しとれるけど、 バレーボール行くのに、 僕の高校生の時に買ったグレゴリーの、 古い味のあるバッグを使ってたんですけど、 いよいよ自分のが大きすぎるから欲しいってことで、 買ったのに、 買ったばかりのバッグを、 値札も切らずに、 入れ替えもせずに、 使わないんですよ。 僕らの当たり前では、 バッグを即使いたいじゃないですか。 キーホルダー付け替えたり、 あのワクワク感ね。 でも、 そうならない理由に目を向けられなくて、 つい僕も、使わないの? せっかく買ったのに、 みたいなことを言っちゃったんですよね。 でもよく見て、 バッグ買えない理由は、 バッグ自体に、 ウキウキというよりか、 便利さに彼は目を向けてただけなので、 急ぐ必要もなかったんですよね。 勝手に買ったイコール、 ウキウキしてほしいっていう、 僕のエゴが発動してたんだなってことに、 気づいて、 後は今日はほっときましたけどね。 さあ、今日はバレーボールか。 楽しんできてほしいな。 ということで、 今日は管理でしたね。 管理とは、 相手の断り、 変化の理由に気づき、 必要に応じて答えること。 そんな風に捉えると、 問い直せるかなと思いました。 今日も60%ぐらいで、 いってらっしゃい。 またね。 # コメント返し コメント返させていただきます。 遊びのところ土屋さん。 楽しいだけでそこから学びがなければ悪いやいや、 経験として残るだけでもう学びでは。 遊びについては本当にいろいろ考えますよね。 そもそも分けなくていいかもしれないし、 遊んだら学んだってこともあるし、 親としては将来につながる何かを得てほしいなーって 気持ちから子供が遊んでいるとイラっとしたりするのかしら。 そうなんですよね。理由なんてノーリーズン。 いらないんですよね。 楽しいだけでも、なんだろう、学んでいるんですよね。 成長している、成長のきっかけにはなっている。 いや、成長なんか別にしなくてもいいけど、 何も考えずに楽しんでいることの先に成長もあったり、 むしろ感性は磨かれているから成長か。 要はですね、あんまり難しく考えなくてもいいんですよね。 たまーにはありますけどね、 この遊びを学びに変えてやろうみたいな。 勝手に変えるんですけどね。 やっぱ自然、自然体がいいんでしょうな。 なんか最短距離で忙しいからあれですけど、 子供たちのことを僕らは見られてないなって最近思ってて。 時間的にね、純粋に。 見てないから、見てないところで彼らは勉強し学び、 遊び、笑顔で楽しんで成長してるんですけど、 その実感がないからせっかく見てるときに、 いい学びにしてほしいエゴが出てるんだなって、 最近すごい感じたりします。 いい気づきをありがとうございました。 今日も60%ぐらいで。 いらっしゃい。またね。 # クロージング 最後まで聞いてくれてありがとう。 今日の問いが、あなたの子育てを少しだけ優しくするきっかけになれたら嬉しいです。 そして、子育ては一人で考えなくていいと思っています。 パパ、ママが一緒に問い直したり、悩んだり笑ったりできるコミュニティもやっておりますので、気になる方は概要欄から覗いてみてください。 正しい子育てより、あなたとその子らしい子育てを。 今日もいってらっしゃい。 ユキでした。