# 実話に頼らない研修事例づくり おはようございます。明日の時間を作るAI仕事術へようこそ、秋です。 秋の研修、何かいい事例ない? そう振られて、過去のヒヤリハット報告を引っ張り出したこと、ありませんか? 僕もずっとそうでした。 でも、使えそうな話ほど、誰のことか分かる人が部屋にいるんです。 配慮して薄めた結果、当たり障りのない一般論の紙になります。 毎年そこで詰まっていました。 今日は事例は探さなくていい、作れるという話です。 医療教育の専門誌で報告された研究です。 医療者としての姿勢や行動を考える事例を、生成AIで漫画にしました。 それを教材にした研究です。 同じ場面でも、教える側と教わる側で、まずいと感じるところがずれていました。 ただ、教材作りという特定の場面での報告です。 教材が作れたという報告で、学習効果までは示されていません。 僕は臨床工学技師として病院で12年働きました。 今は看護の学校で教務をしています。 事例を定される側も、作る側も、両方やってきました。 だから、ずれたまま研修が終わる感じは、正直よく分かります。 作り話なら、人ではなく判断そのものを話題にできます。 今日は、実話を使わずに迷う場面を作る頼み方を5つお伝えします。 使う道具は、クロードとジュミニノートブックの2つです。 1つ目は、場面から作らず、分かれ道から作ることです。 どちらにも言い分がある分かれ道を、1つだけ決めます。 迷う理由を先に決めると、論点が揃います。 場面から作ると、迷いどころがぼやけます。 例えば、急ぎでない相談を今するか、後にするか。 2つ目は、手順書をジェミニノートブックに入れます。 手順書に書かれていない判断を、5つ挙げさせます。 関連する記載は、引用してもらいます。 記載がないことと、推測は区別させます。 3つ目は、対応だけ、見通り書かせます。 真似して欲しい対応、惜しい対応、まずい対応です。 正解は書かせません。 答えが先にあると考える前に、正解探しになるからです。 4つ目は、A4の用紙、縦で1枚の事例カードの形で出させます。 メモラン付きなので、印刷するだけで使えます。 5つ目は、配る前に、特定されかねない要素を指摘だけさせます。 直すかどうかは、自分で決めます。 施設が入力を認めた資料だけを使います。 個人情報や機密情報がないかも確認します。 患者さんの記録や、実際のインシデント報告は渡しません。 登場人物は、看護師A、患者Aさんのような記号のままです。 診断や治療の選択が答えになる場面も作らせません。 迷わせるのは、行動の選択です。 まずは2つ目だけでいいです。 手順書の書かれていないところを5つ出させてみてください。 研修のネタはそこにあります。 ただ、AIが作った場面はそのまま配らないでください。 最後は、現場を知っている人の目で確認してください。 今回の手書き図解スライドは、インスタグラムのフィード投稿にまとめています。 ボイシーの放送概要欄にリンクを貼っています。 対象のインスタグラム投稿へのリンクです。 そこから対象のフィード投稿を開いてください。 コメント欄に、合言葉作り話とコメントしてください。 インスタグラムのDM宛への直接送信ではありません。 対象投稿のコメント欄に書いていただくと、自動ですぐにDMで得点が届きます。 得点は、実話に頼らない研修事例作り完全ガイドです。 今日の5つの頼み方をすべてまとめています。 応用例、つまづきへの対処、初期設定も入っています。 秋の研修の準備が少しでも軽くなりますように、 最後まで聞いてくださってありがとうございました。 まずは今日、手順書を一つ開いてみてください。 以上、秋でした。