# 部署のAI線引き5ワザ おはようございます。 明日の時間を作るAI仕事術へようこそ。 秋です。 後輩から、これ、AIで作りましたと言われた日、あなたは何と返しましたか? 僕は最初、何も言えませんでした。 注意すべきか、褒めるべきか、迷ったためです。 多分、多くの職場が、今同じところで止まっています。 AIは禁止です、というか、各自の判断で、というか。 そして、どちらでも現場は止まります。 今日は、その止まった現場を動かす部署のAI線引きの話です。 医学書院の看護教育向け連載が、2026年8月に公開されました。 筆者は、近畿大学の先生です。 禁止より適切な使い方の指導が基本としています。 看護教育という特定の場面での話ですが、職場にも通じます。 ただ、指導するには先に線がいるんですよね。 決めるのは、利用の可否だけではありません。 どの種類の情報なら渡していいか、の方です。 今日は、5つの方法を順に紹介します。 まず、犯人探しをやめます。 匿名で、どの作業に使っているかだけ集めてください。 次に、線は情報の種類で引きます。 患者に関する情報、職員が分かる情報、様式や文面や公開資料の3つです。 続いて、根拠は自分の意見ではなく、公開資料から出典付きで引きます。 ここで、ジェミニノートブックが使えます。 出典が付いていても、原文との称号は必要です。 さらに、禁止の隣に必ず代わりの渡し方を短い一文で添えます。 使える方法も合わせて示すためです。 最後に、配って終わりにしません。 相談先と見直し時期と書き足すための空欄を、3行残して渡します。 中でも一番効くのは、線を情報の種類で引くことです。 AIの是非を話すと、意見は割れます。 でも、「この情報は渡していいか?」に置き換えると、だいたい意見が揃います。 3つに分けた紙が1枚あるだけで会議が進みます。 線があれば、後輩にも、「ここまでならいいよ。」と言えます。 ここで注意点をお伝えします。 今日の話に患者さんの情報は一度も出てきません。 ここは一律で禁止です。動かしません。 AIに渡すのは、何も書いていない様式と文面までです。 中身は手元で埋めてください。 そしてここで作るのは叩き台です。承認された規定ではありません。 院内の規定と情報システム部門の判断が常に一番優先です。 僕は臨床工学技師として現場に12年いました。 今は看護医療専門学校で教務をしています。 病院で禁止と言われて説明できない場面に立ち会ってきました。 学校で学生にどう教えるか悩む場面にも立ち会ってきました。 どちらも詰まっていたのは同じ一点で線がないことでした。 線があれば禁止と放任のどちらにもよらずに済みます。 今回の手書き図解スライドはインスタグラムのフィード投稿にまとめています。 ボイシーの放送概要欄に投稿のリンクを貼っています。 そこから投稿を開いてください。 コメント欄に合言葉線引きと書いてください。 DM に直接送るのではありません。投稿のコメント欄に書いていただくと自動ですぐに DM で得点が届きます。 得点は部署のAI線引き完全ガイドです。 中身は5つの方法の全文と応用例とつまづき対処です。 印刷して使える線引きシートも1枚付きます。 まずは情報の種類で線を引くことだけでも、次の会議に線引きを書いた紙音を持参してください。 今日も良い一日を。秋でした。