# YouTubeのお知らせから こんばんは、佐藤美奈子です。 今日もお聞きくださりありがとうございます。 このチャンネルでは、日本の文化や伝統に息づく心の在り方を、日々の暮らしに優しく重ねてお届けしています。 難しい作法ではなく、ふっと心が解ける瞬間を通して、あなたの奥ゆかしい魅力をさらに引き出していきます。 今日は、私がきつけ指導をしていて、ここ数年ずっと感じていることをお話ししていきたいと思います。 題して、読める人は伸びる人というテーマでお話をします。 その前に少しお知らせをさせてください。 このチャプターにリンクを貼っております。 かわいい方が十二単兵衛を着てくださいました。 YouTubeなどでおなじみの、着物沼への案内人、たこすけさん。 たこすけさんと言っても、かわいいお嬢さんというか、女性なんですけれども、 私どもの十二単兵衛体験をしていただきまして、それをご自身のYouTubeチャンネルで素敵に紹介をしてくださいました。 そのリンクを貼っておきますので、ぜひ皆さんもご覧ください。 もちろん佐藤も出させていただいて、十二単兵衛のことについて、いろいろお話をさせていただいていますので、 それも一緒にたこすけさんのかわいい姿もご覧いただければなと思います。 それでは本題に入っていきます。 今日のテーマは、読める人は伸びる人です。 次のチャプターからどうぞ。 # 技より先に必要なもの 着付けのレッスン 帯結びをたくさん練習 時間内でどれだけ早く綺麗に仕上げるか 技術の練習を毎回たくさんしていると イメージされる方が多いと思います。 ここ数年、私の担当する教室では いきなり技術の練習には入らないコースを作っています。 まず、テキストを読む。座学から30分ほどかけて その後、1時間半から2時間 合計30分程度、 テキストを読むことをします。 テキストの読み方は 一緒に確認します。 写真や図や表があると この画像のどこかに テキストがあります。 どこを見ておくといいのか どの視点で見ると分かりやすいのか ここが重要なのか かなり丁寧に時間をかけてお伝えします。 早く手を動かしたいと 思われるかもしれません。 テキストの読み方は 自分なりにちゃんとした理由があるのです。 技よりも先に 必要なものの重要性を ここ数年間はすごく感じています。 着付けの仕事は 聞き取る力 さりげない一言を聞き取る力 場の空気を感じ取れる力 この場そのもの 心地よい雰囲気を作れる感性を持っている 技よりも前にあるもの 持ってきた方がずっといい という考えがあるからです。 例えば、帯結びといって 色々な形に結んだとしても この技術者に任せていると安心する人 逆に、手は速いんだけど 読み取る力がある方か 人の話を聞く力があるか そうではないか すごくそこで差が出ていると思います。 技術よりも理解力 読み取る力がないと 納得しない 納得していない 納得していない 納得していない 納得していない 納得していない 納得していない 納得していない 納得していない 納得していない 納得していない この課題を作った人は何を見ようとしているのか 私たちに何をさせようとしているのか そこを考えながら読むかどうかで その人の中に積み重なっていく その方自身の深み その深みや重み それ自身がお客様からの信頼感 表に滲み出てくるものだと私は思っています。 そして最近とても強く感じていることは ここ数年とても指導していて感じる 読み解く力がちょっと弱いような 弱いままの人が増えているということです。 本を読むのが好きか嫌いかは そういう話ではなくて 例えばテキストを読んでも その技術を習得するために必要なことが書かれている本です。 そのテキストを読んでも 付箋を貼らないとか 本を綺麗に残しておきたいという人もいると思うんですけど それだったら本の使い方としては私はもったいないと思うんですよね。 いっぱいメモしてもいいし 折り目をちょっと重要と思ってドックイヤーのように折ってもいいし 傾向ペンで印つけても全然いいと思うんです。 一冊は講習とかで使うので綺麗な状態を保っていますけど 一冊はとことん本にメモをするんですよね。 そういうふうな使い方をしています。 そしてこのテキストを見ていて ここはどういう意味だと思うって 例えば私が聞いたとしても ちゃんと聞いていて椅子に座って ここを読み解きましょうと聞いているんだけれども 試験問題とかそういうのには 試験規定とか大事な規約みたいなものが書いていますけど それを見てもとりあえず形だけ真似してやってみる そうした感じが前よりも増えてきたように思うんですよね。 さらに言うと人の話を最後まで聞けない方も一定数いますね。 年齢は私よりも年上でも年下でも幅広くいらっしゃいます。 練習になんとなく来ていて なぜこの私の講習に来たのかとか なぜこの練習を選んだのか 止め袖の練習をしたい振袖の練習をしたい いろいろあるんですけれども なぜ振袖の練習に来たのかと聞いた時に 自分で自分が希望してきたことの説明もできないという方もいるんですよね。 何か目標があって 切羽詰まったものがあって来ているはずなんですけれども 自分で決めることができない そして課題が出たとした時に 課題の意図を考えないまま とりあえずただやってみるということが多いんですね。 これは例えば本を読んでいても 誰か先生から物事を聞いたとしても もっともっとここは絶対覚えてほしいからだろうなと思って そこの部分を線を引いておいたりしませんか。 中学高校時代もここは出るよって おっしゃってくださる先生もいましたけどねテストなんかに けれどもここはよく読んでくださいねとか ここはみたいな感じで言葉が高くなっていくと ちょっと線を引いておくとか 声のトーンでわかるということもあると思うんですよ。 なんですけれどもあまりそれを考えていないという方が とっても多いのがせっかく習いに来てくださっているのに もったいないなって思うわけです。 # なぜ？を言葉にしてみる まあそれはですねその人が悪いとかそういうふうなことというよりもなんとなく環境の 変化もね大きいのかなぁと思うんですよね 例えばまあ答えをすぐね検索できてしまう時代ですよね もうくぐってしまえばわかるし最近なんかも ai もありますから ショート動画を見ればなんかねこうすぐ 例えば30秒1分ぐらいのショート動画でもすごくこうわかりやすくなってたり sns とかでもなんかこう見てるとね分かった気になる情報というのがすごく溢れて いますよね だからなんか自分があれと思って立ち止まって考えてみるだとか そういうことの経験が少ないまま大人になっちゃったみたいな 部分もあるんじゃないかなと思うんですよね なんで私がそこまで読み読むことにこだわるのかというと あの まあ技術に入る前にね座学を大事にしているのかというとただ まあ例えば試験だったり試験の点数がねたくさんちゃんと合格ラインに行くためということ ではないし あのうちの音テキストをねどんどん使ってほしいというまあそれもそれはあります けどもそういうだけじゃなくって テキストというものを読み解く力この本は何を私たちに知ってほしくて この著者は書いたのかっていうそういうことを読み解く力はそのまま お客様の言葉を読み解く力にもなるし この空気を読む力とか あこの人は本当はこうしてほしいのかなって気づく力に つながっているもう直結しているからなんですよね あまりね派手じゃない感じにしたいけれどもでも写真では華やかに見えるようにして ほしいとかっていう話っていうのもよくあるんですよね こういう一言をあなたはどう受け取るかなんです 文字通り派手じゃない着物だけ選ぶのかといってもじゃあ写真に収まったら華やかに見え ない 写真写りとか場所とかご年齢とかその方の雰囲気だとか いろんな情報を読み取りながら一緒にこうイメージを音言葉にしていく お客様とともにこう 同じ方向を見れるように読み解いていくのは そういうテキストを読んでいろんな画像を読んだりいろんな仕上がりの美しい写真を見たり 解説を読んだりする中でただの技術ではなくてそれを読み解きながら今まで学んで きたという力が効く力になってお客様にご納得いただける 説明ができるお客様に良い提案ができるということにつながるわけです やっぱりあの このお客様はどんな気持ちでねあのこれをこういうふうにおっしゃったんだろうっていう ふうに想像してみるということ なぜかなっていうのを自分の中に問いかけてみるということを日々しておくことは とても大事ですね テレビを見ていてもなんでこの特集をやってるんだろうとか あとは 例えばよく犯罪があってニュースを見ていたり今裁判を行われているようなことも なんでこの人はこういうふうにこのような 悪いことに手を染めてしまったのかっていうのをただ悪い人ではなくてそこまでに 行き着く過程で この人を変えたのはどんな瞬間なんだろうということを私も思うことがまあ 日常なんですよねそれは私の場合はそうしていくと技術よりもまず先にその人の 心を読み解くとかそういうふうなことにもつながる ですでよくあるのはあのよくね今いろいろな 安倍首相の元首相のあの裁判があの行われていますよね これなぜあれかというと安倍さんが亡くなった時がうちの母の命日だからなんですよ 本当に同じ日になくなってそれだからすごくね見てるんですけど よくあの裁判を行っているところって 写真にはね収められないので絵を描かれますよね イラスト ニュースでもよくその判断の被告の後ろ姿とか横顔とかそういうことをイラストにして画面であの 紹介されますよねそのニュースとともに そのイラストを書くという人もやっぱりその場にいてこの人は何を考えていてどういう 発言をしたからこそ目がうつむいているのかとか 頭がねこう下がっているのかとか肩もかくっと落ちているのかとかそういう描写 みたいなものも読み解く力ですよね だからあのなんでもやっぱりどんなあの業種であっても 何を意図しているのかとか何を言わんとしているのかということを常に考えて それでちゃんとそれを言葉で説明できたりとか この本はこういうところを訴えたいこういうことをあの 分かってもらいたいからヒットしてるんだとかね そういうふうなことが考えられるようになるとより良く 逆に良くなるかなと思いますでやっぱりね最後に言いたいのは 技というのは後からいくらでも伸びることができるし伸ばすことができます もう着付けの世界に限らずにどの仕事でも技を早く身につけたいと思うのは 自然な気持ちだと思います けれども私はやっぱりずっと 高生さんにやっぱり教えているのは技は後からいくらでも伸びるからその前にこう 人の心を読み解くとか本を読み解くとか きちんと聞くということ最後までお客様のいうことを聞く力をちゃんとあの育て ましょうねと一緒に頑張りましょうねっていう話をあの常にしています もしもね何かのを稽古されている方 あのお仕事でね技術を磨いていらっしゃる方がいたらねぜひあのそういう観点で もう1回あの 何か自分が昔見たテキストを開いてみるとかそうすると今の皆様の視点で その時には気づかなかったことも読み解けるあなたになっているということも あのありますからあのもう1回あの読まれてみてはいかがでしょうか 本当に大事なところが書かれているところに昔は気持ちが乗らなかったけれども 今はもうどんどんどんどんあの人生経験も豊富になって見れる 自分でいると思いますのでぜひ読み解いてみてください はい それではまたご機嫌よう明日お会いしましょう