TOPトーク教師子どもの自立スイッチ#31 そのダメ出し、子どもの心に届いてる?06:12 2025年8月6日 46再生 問題を報告する 再生する シェアする AI目次ダメ出しで子どもの心を掴む方法とは?自己肯定感を高める効果的な声かけとは?感情的にならないための具体的なコツとは?子どもを成長に導く褒め方とアドバイスとは?信頼関係を築くためのポイントとは?AI文字起こし(β版) # オープニング いいダメ出しの条件は、褒めとアドバイスのセットです。 みなさん、おはようございます。 先生って楽しい! むーすけ先生の学級経営ラジオへようこそ。 このチャンネルでは、先生から民間企業に転職し、先生に戻ってきたという経歴を持つむーすけ先生こと内田勇気が、先生の仕事をもっと楽しく、もっと自由にするためのアイデアや実践をお届けしていきます。 子供たちと過ごしていると、あっという間に一日が過ぎてしまいますよね。 子供たちと向き合う中で、日々いろんな言葉がけをしていると思うんですが、特に難しいのが、子供の行動を正したいとき、もっと良くしてあげたいときのダメ出しではないでしょうか。 良かれと思っていったのに、子供がシュンとしてしまったり、反発してしまったり。 今日は、そんな先生方の悩みに少しでもヒントになるような、良いダメ出しと悪いダメ出しについてお話をしていきたいと思います。 # そのダメ出し、子どもの心に届いてる? まず、一番やってしまいがちな、悪いダメ出しから考えてみます。 これ、私も含めて、無意識的にやっちゃっていること、あるかもしれません。 一つ目は、人格や存在そのものを否定するダメ出し。 なんでこんなこともできないの?本当にだらしないなあ、というようなものです。 これはもう、子供の自己肯定感を根こそぎ奪ってしまいます。 子供は、自分はダメな人間なんだ、と思って、挑戦する気力さえ無くしてしまいます。 二つ目は、他の子と比べるダメ出し。 何々さんはもうできているのに、あなただけだよ、他の人はもう済んでいるよ、といったようなダメ出しというのは、百害やって一利なしです。 言われた子は劣等感を抱きますし、比べられた子の間に溝が生まれることもあります。 その子自身の成長を見てあげたい、といつも願っています。 そして三つ目が、感情的なダメ出し。 もちろん先生だって人間ですから、かっとなることは確かにあります。 でも感情にまかせて大声でどなってしまうと、子供は何を怒られているのか、よりも、先生が怖い、という記憶しか残りません。 これでは行動の改善にはつながらない、というのは、お聞きいただいている先生方もわかるかなあと思います。 では、子供たちの成長を促す、いいダメ出しって、いったいどんな伝え方なんでしょうか。 基本は、褒めとアドバイスのセット、だと私は考えています。 例えば、計算は早いけど、字が乱雑な子がいたとします。 いきなり、字が汚い、やり直し、というのは、悪いダメ出しの典型例です。 そうではなくて、まずはその子の頑張りや、いいところを、具体的に認めてあげることから始まります。 お、すごいスピードで終わったね。集中力が素晴らしいなあ、先生びっくりしちゃった、と、まずは承認と賞賛を伝えます。 そうすると子供は、あ、先生見てくれてたんだ、というように心を開きます。 そして、その上で、あとはね、ここの数字をもう少し丁寧に書けると、もっと見やすくなって、君の素晴らしい計算力がもっと伝わると思うよ。 次の一問だけ、字を意識してやってみない?と、改善点を具体的かつ未来思考で提案します。 ダメなのではなくて、もっと良くなるよ、というメッセージです。 この、いいダメ出し、というのには、他にもいくつかポイントがあります。 一つ目は、よく言われる、私を主語にする愛メッセージ。 あなたはどうして静かにできないの、という、YOUのYOUメッセージではなく、私は、今静かにしてくれると、先生とっても助かるな、と伝えます。 非難がましい響き、というのが少し丸くなって、子供も素直に聞き入れやすくなります。 そしてもう一つが、タイミングと場所を選ぶこと。 みんなの前で注意されるのって、大人だって嫌なことだと思います。 本当に伝えたい大切なことは、後でそっと一対一で伝える。 この配慮が、子供との信頼関係を深くしていきます。 さて、いかがでしたでしょうか。 悪いダメ出しは、子供の心を閉ざして、成長の芽を摘んでしまいます。 一方で、いいダメ出しは、子供にとって成長のヒントになります。 次も頑張ろう、と意欲を引き出す魔法の言葉だと考えています。 もちろん、私たち教師だって完璧ではありません。 忙しさの中で、ついつい感情的に言ってしまう日もあると思います。 私だって実際にあります。 そんな日は、後で、さっきはごめんね、と素直に謝るようにしています。 大切なのは、ダメ出しの質を意識すること。 私自身も、二学期の学級経営で、一つでもいいダメ出しをするように意識していきたいと思います。 # コメント返信&振り返り それではコメントの方を開始していきます。 29回目と30回目にコメントいただきました。 鶴鶯戸先生、ありがとうございます。 チャレンジをするからこその人の温かさというか、支援、バックアップというのを感じることができているコンテンツになっています。 その分、子どもたちの挑戦とかチャレンジっていうのを私も後押ししていきたいなといつも考えています。 ぜひぜひコラボ放送で地域による学校の違いをお話しできたらとても楽しいだろうなと思っています。 それでは今日も最後までお聞きいただきありがとうございました。 私の夢はでっかくVoicyフェスの出演です。 そのためにもこのチャンネルを今お聞きいただいているあなたと一緒に作っていきたいと考えています。 今回の感想はもちろんのこと、知りたいことですとか困っていることなどあれば遠慮なくコメントで送ってください。 もちろんフォローの方もとっても嬉しいです。 それでは今日も一日一緒に頑張りましょう。 いってらっしゃい。 もっと見る #小学校 #先生 #良いダメ出し悪いダメ出し 子どもの自立スイッチむうすけ先生|元営業マンの小学校教員00:591.オープニング04:092.そのダメ出し、子どもの心に届いてる?01:063.コメント返信&振り返りコメント感想・質問・応援メッセージを書こう つるんど先生2025年8月9日最初に出してくださった3つのダメ出し。これを使わないように意識するだけで、教師としてのスキルアップ、そして子どもたちとよい信頼関係が築けるでしょうね。職場の初任さんたちとも共有したい内容でした。子どもたちへのダメ出しに、教師の人権感覚が表れると思うので、これからも精進していきたいです😊1返信 内田悠貴/むうすけ先生/公立小学校教諭2025年8月9日コメントありがとうございます!先生は子どものためを思っているんですが、ダメ出しの方法を履き違えてしまうと逆効果なんですよね😓初任さんに共有したいだなんて嬉しすぎるお言葉ありがとうございます!1
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先生は子どものためを思っているんですが、ダメ出しの方法を履き違えてしまうと逆効果なんですよね😓
初任さんに共有したいだなんて嬉しすぎるお言葉ありがとうございます!