TOPトーク専門家正頭英和のヒトリゴト教科書『を』教えるから、教科書『で』教えるへ05:52 3月30日 545再生 問題を報告する 再生する シェアする AI目次教科書『を』から『で』への思考転換『正論』が深まらない思考の落とし穴教科書は『手段』!真の目標とは?学習指導要領と教科書比較の重要性多忙な現場でAIが拓く理想の教育正頭英和のヒトリゴト正頭 英和00:091.オープニング00:062.うなぎの話04:093.教科書『で』教えるためのファーストステップ01:294.エンディングコメント感想・質問・応援メッセージを書こう Asu ka3月30日うなぎを食べたい!?え!?それでチャプター終わり!?ꉂ🤣𐤔教科書で教える‼️見比べるかぁ。やってませんが、そーゆー教材研究も必要ですよねぇ返信 智美 清水3月30日人生において「うなぎを食べたい」とは1度もないかも。。。これも余白…笑返信 どんぐり先生3月30日なるほど。うなぎ食べたくなって来ました!返信
「心理的安全性」に気をつけろ 10分・9月15日・ 515再生AI目次「心理的安全性」普及の影に潜む問題点初対面ワークで露呈する心理的安全性への疑問心理的安全性追求がもたらす究極の組織分断居心地の良さが招くコミュニケーションの歪み真の心理的安全性を築く「平等な我慢」の原則
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子どもの「難しい」の正体 10分・9月7日・ 446再生AI目次水瓶座の呪い?レンコンのスッパニの謎子どもの「難しい」の正体とは?「分かる」と「楽しい」の意外な関係性認知科学が解き明かす「難しい」の解決策学力と集中力UPへ Edubaseの秘訣
意外と見落とされてる学年主任の大事な仕事 7分・9月4日・ 509再生AI目次学年主任に求められる決断と統括リーダーが見落とす「教育」の重要性なぜリーダーには責任が伴うのか?決断をチームに理解させる教育法強い組織を築く「種まき」とは?
プアなイノベーションより優れたイミテーション 5分・9月3日・ 472再生AI目次トウモロコシご飯の衝撃!わかめご飯のライバル出現プアなイノベーションより優れたイミテーションとは?モノマネが個性とイノベーションを生む秘訣なぜ学ぶには複数の師匠を持つべきなのかオリジナリティを追求する前にすべきこと
理不尽を乗り越えるもの 5分・9月2日・ 466再生AI目次忙しい教員生活の意外な困りごとロジカル思考の編集者が語る本音理論が通じない「理不尽」の壁理不尽を乗り越える「情熱」の力情熱が薄れる時、編集者の新たな気づき
教員に向いているかどうか 6分・8月27日・ 528再生AI目次広島名物「うにクレソン」の意外な味の表現教員適性に関する共通の悩みとその回答「向いているか」は人生において不明瞭なもの天職ではない選択でも教員を続ける理由天職への向き合い方と自身の適性を決める思考
気合いを入れない始業式 6分・8月26日・ 451再生AI目次広島の隠れた逸品?ウニクレソン「気合いを入れない」二学期始業式なぜ初日は「肩の力を抜くべき」なのかベテラン教師が実践する「ゆるい」スタート本番で「気合い」を出すための戦略
勉強することは傷つくこと 6分・8月22日・ 433再生AI目次「勉強は傷つくこと」その真意とは優れた実践が暴く自身の「未熟さ」成長に必須の痛み、そのメカニズム苦しみを乗り越える唯一の道筋とは「良い教育」が保護者に与える試練
整理整頓のデータ 〜数字で指導する〜 12分・4月18日・ 630再生AI目次ユニークな居酒屋で全国の高校と繋がる教え子からの6年越しの感謝メッセージ生理整頓の指導におけるデータ活用驚愕!探し物で年間1週間を浪費するデータが促す意識変革と長期的な影響
え!?それでチャプター終わり!?ꉂ🤣𐤔
教科書で教える‼️
見比べるかぁ。やってませんが、そーゆー教材研究も必要ですよねぇ
これも余白…笑