【元校長が語る】通知表の「５や◎」より大切なこと。成績が下がった時の親の正解対応
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街はすっかりクリスマスムードですが、親御さんにとってはドキドキの「通知表」の季節がやってきましたね。 今回は元校長の視点から、先生たちがどんな思いで成績をつけているのか、その「裏側」と、お子さんが前向きになれる通知表の受け取り方についてお話ししました。
「テストは良かったのに成績が上がらないのはなぜ？」 「下がってしまった時、なんて声をかければいい？」
そんなモヤモヤを解消して、親子で温かい冬休みを迎えるヒントになれば嬉しいです。
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https://www.instagram.com/yuka_o_relife?igsh=MXZyM2lrc2h1MWFpYQ%3D%3D&utm_source=qr
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AI目次
評価の3観点：テスト点数だけではない小学校評価の裏側昔と今で変わる通知表の仕組み：絶対評価の真意とは中学校「評価会議」の舞台裏：先生の葛藤と公平性の追求記号や数字では測れない！先生が伝えたい成長のドラマ成績が下がった時こそ親の腕の見せ所！子どもの心を育む声かけ
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- 01:341.
オープニング：クリスマスよりドキドキする季節
- 07:062.
小学校の成績：テストの点数だけでは決まらない？「評価の3つの観点」とは
- 05:583.
中学校の成績：「評価会議」で何が起きているのか 昔と今：変わってゆく通知表
- 05:194.
先生が本当に伝えたい「◎」の裏にあるドラマと子供にかけて欲しい「言葉」
コメント
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そう思いました🥹
成績に一喜一憂した、長男の経験を経て、さらっと成績表に向き合える今（次男）があります。どんなに母が真剣でも、結局やるのも、決めるのも本人ですから！