# オープニング&雑談 おはようございます。 学びのクロスロードパーソナリティ小学校教員のコミコリです。 この番組は日々の学びや気づきをアウトプットし、 リスナーの皆さんと一緒に学び合うことを目的としているチャンネルです。 というわけで、今日も放送よろしくお願いします。 じゃあね、放送を始める前に雑談というところで、 皆さん、よく見るテレビ番組ってありますか? ゲームの話とか漫画の話とかも好きなんですけど、 テレビでね、最近見ますかね、皆さんね。 僕は子供が0歳と3歳でいるので、 NHKのEテレにはお世話になっているんですよ。 前も放送で言ったみたいに、お母さんと一緒とかね、 いろいろ子供番組があるんですけど、 Eテレに、ハローちびっこモンスターだったかな、 そういう子育てに関する番組をしてるんですよ。 確か火曜日の夜7時からやってるんですけど、 そこにね、その番組が僕はめっちゃ好きで、 お家、一般家庭の中でモニタリングをしながら、 現役保育士のT先生っていう方が、 インスタとかでもYouTubeとかもたくさん発信されている方がいるんですけども、 T先生がモニタリングしているところをアドバイスするみたいなね、 そういうふうな番組があるんですけど、 その番組めっちゃいいんですよね。僕好きで。 我が家の子育ての子とかも、 あるあるってこういう場面あるよなって時に、 こういうふうに声かけたらいいよってアドバイスをしてくれるんですよ、T先生が。 それいいなってね。めっちゃ学びになる番組なんですよね。 皆さんもぜひそういう、学びになるじゃなくても、 こんなテレ番組が好きだよっていうのがあったら教えてほしいなって思います。 今日は雑談で好きなテレ番組、好きなというかね、 自分がよく見るテレ番組の話をしてみました。 # 告知【コラボ放送with田鍋くん🎊】 本題に入る前に一つ告知です。 今週の金曜日ですね、夜9時から滋賀県の田辺俊久先生とVoicyコラボ放送をします。 9時から僕のチャンネルで、9時半から田辺くんのチャンネルの方でコラボ放送するので、 もしよかったらね、肌筋ですけどね、聞いてもらえたら嬉しいなという風に思います。 田辺くんとはSNSで繋がったりとか、実際にお会いしたりとかね、 色々切磋琢磨していく仲間なので、 本当に楽しみだなという話をするのが思っています。 同い年なんですよ。 同い年でSNSですごい発信されてて、 すごい先生が上手いなという風に思いましたけれども、 こうやって一緒に喋るのも、 彼のTwitterのスペースの方で何回か喋ったりしたことがあったんですけども、 Voicyでは初めてなので、楽しみだなと思っています。 金曜日夜9時からなので、ぜひオンタイムで来てもらえたら嬉しいです。 # いつでもてぃ先生 はい、というわけで本題です。 えっとね、今日雑談に続いて、その、うーん、T先生の話をね、こう、本題に絡めながらしていきたいなと思うんですけれども、 えー、つまり、AIですね、ノートブックLMを使って、いつでもT先生というAIを作ってみた、作ってみたよーってそんなお話をしていこうと思います。 えっと、まずね、その、ま、さっき言ったね、ハローチビッコモンスターっていうね、番組がね、まあ、見てて、すごく勉強になるんですけど、 自分の家庭に置き換えたらどうかなーって考えたときに、自分の立ち振る舞いとかって、その、モニタリングしてるわけじゃないので、なかなか客観的に見れないんですよね。 だから、これノートブックLM使ったらできるんじゃないかなーっていう風なところで、AIを子育てに使ってみたってね、そんなお話をしていこうと思います。 うーん、まあそのね、ハローチビッコモンスターの番組みたいな感じで、T先生がね、まあ天の声みたいな感じでね、アドバイスしてくれたら、 子育てってもっとなんかより良くなるんやろうなーっていう風に思ったんですよ。 で、まずね、そこで僕はもうノートブックLMをちょっと使ったんですけれども、まず、ノートブックLMの中に、えっとね、YouTube、T先生のYouTube動画を何本か入れて、 で、その動画っていうのは、うーん、その子育てのコツとかね、声かけのコツとか、こんな時はこうするみたいなね、そういう風なのを入れておくんです。 で、その後、まあ子育てって言ってもね、まあいろんな場面があるんですけれども、 まあ子供とのやりとり、例えばご飯食べてる時とか遊んでる時に、ちょっとね、録音ボタンポチっと押しておくんです。 まあ、プラウドノートピンでも良いだろうし、iPhoneのアプリとかね、録音アプリってあると思うので、そちらの方でね、録音しておくんですよ。 で、僕ね、それ一回やってみたんですよ、この3連休の時に、ちょっと試しにやってみようと思って、あの子供と遊んでる時に、自分がどんな声かけしてるのかなーっていうのを客観的に見るためにも、 録音して、で、さっきYouTubeを読み込ませてる、T先生のYouTubeを読み込ませてるノートブックエデム、まあ僕あの、いつでもT先生っていう名前つけてるんですけども、そのいつでもT先生、まあ略していつTでしょうかな、いつTに、その録音したファイルをね、入れるんですよ。 で、ファイル入れた後に、そのYouTubeの動画を参考にしながら、男性の声かけを分析してっていう風に入れるんですよね。そしたら、あのね、そのYouTubeの動画のところから読み込んでね、T先生はこう言ってると。 それに対して、男性の声、僕の声はこういう声かけしてるよーっていうところで、ここはいい点、ここね、めっちゃいい点ですよっていう風に言ってくれるのと、逆にここは課題点だよーっていう風に教えてくれたんですよ。 で、例えば、僕がこの前やった例で言ったら、一緒に遊んでますよと。遊んでるときに、じゃんけんの遊びしてたんですよ。自分の娘とね。じゃんけんの遊びしてて、で、それを僕は、えー、例えば僕がグー出しました。で、娘がチョキ出しました。 で、その時にグーとチョキだったらどっちが勝ち?って話をして、で、グーって娘が言ったから、うわーすごい偉いねって僕言ったんですよね。で、なんかそれって意識してないと分かんないじゃないですか。その録音してるから、あ、そういえばこんなの言ってたなーっていうことなんだけども、普段遊んでるときって無意識にそういうこと言っちゃってるときも結構あるので、それをなんかね、客観的に見れるのも一つのメリットかなと思いました。 で、その偉いねっていう言葉がT先生、YouTubeのT先生によると、そこは結果を褒めてるのであって、もっとね、過程のところ、そこのグーとチョキが分かったところが、なんていうかな、うーん、分かろうとして、すごいよね、じゃんけんのところの過程を褒めるとかね、そういうふうな声かけがもっといいよっていうのがフィードバックで返ってきたんですよ。 で、これいいなと思って、自分でなんかそのハローちびっこモンスターの番組をモニタリングしてもらってるみたいなね、なかなか自分ではそういうふうに客観的に見るって難しいと思うんですけど、AIの力借りたら、なんかね、本当にいつでもT先生がこうアドバイスくれてるみたいな感じになるので、これ結構使えるなーっていうふうに思いました。 これね、こそがでに今日僕話してますけど、まあ結構その教育でもね、仕事でも使えると思っていて、例えばそのね、うーん、そうだな、学習指導要領の読み込ましといて、で自分が授業をしたときに、学習指導要領の予定のところから自分の授業の録音のデータは外れてないかとかいうふうなところとかね、そういうふうなのを客観的に見るツールとして、ノートブックLM、AIはすごく使えるなーっていうふうに思いました。 まあいろんなところにね、転用できると思うので、もしよかったら皆さんもやってみてください。 というわけで今日は、ノートブックLMで、いつでもT先生を作ってみた、It's Tですね、を作ってみたーってね、そんなお話でした。 # コメント返し① はい、それではコメント返しです。 昨日の放送85回目、あなたの学びはどこから?の放送の方に、 あさひさん、ちたむらこうへいさん、はっぴぃさん、まうんてんさん、ふくちゃんさん、 えーっと、こばやしさん、きたばやしやすしさん、 あ、きたばやしさんは初コメですね。ありがとうございます。 たねまふった、みつせのはじさん、らいあんさん、あすかさん、コメントいただいてまーす。 えー、まずはですね、あさひさんから。 私も耳からの方が入りやすくて合ってるなーって思ったんです。 Voicyで聞いたことをもとに、自分で探ってみたり、わからなかったらまた調べたりと。 本も買うんですが、なかなか読む時間が取れなくて、こま切れになってます。 Voicyは、ながらで聞けるのももちろんありますが、 パーソナリティさんの苦悩だったり、プレッサーだったりの、 日常の感情が声に乗るので、余計に頭や心に残りやすい。 また聞きたい放送回は、あとで聞くに入れて、何回も学ばせていただいてまーす。 というわけで、あさひさんありがとうございます。 ねー、なんかVoicyってやっぱりそこがね、すごく魅力やなーと思っていて、 そのノートとか、いろんなね、SNS、テキストでのSNSにはない温かみを感じるので、 結局やっぱり音声だからこそ、声だったりとかの気持ちが乗ってるからだろうなーって思ってます。 だから僕もいろんなね、放送を聞かせてもらうんですけども、 その中ね、なんか悩ましい表現、なんかこうなんですかね、 今の僕みたいな感じで、こうなんか、あーどう言ったらいいんかなーっていうところを 考えながら喋ってはる方っていうのはすごくなんか僕も共感するし、 あーそうそうそうっていう風にね、すごく感じたりしてます。 だからそういう風にね、あのー、僕の放送でもそういう風なところを受け取ってくださったら、 嬉しいなーっていう風に思います。あさひさんありがとうございます。 北村康平さん。学びと学び方は違うんですよ。 学びは個別的な知識技能、学び方は概念的な法律。 なんて偉そうにコメントしていました。あら。 昨日読んだ樋口万太郎先生の本に、考えと考え方の違いという文脈で書かれていたので、 学びの放送会にアウトプットしていました。というわけで、 いやー北村さん学びをありがとうございます。なんかもうこれこそまさに学びですよね。 だから僕もこの放送の中で多分学びと学び方っていうのをごっちゃにして混同して喋ってるんですけども、 そこで、なんか、なんだろうな、あえて別に言わなくてもいいじゃないですか、変な話。 これ北村さんがどうとかいうことじゃなくって、なんか、うーんってスルーすることができるんだけども、 だけど北村さんちゃんと言ってくださってるんですよ。なんかそれが、もうただただありがたくって、 これを聞いたときに、なるほどって思いながら、でもね、学びは個別的な知識というのを、 学び方は概念的な法略って書いてるんだけど、僕もでもそれを聞いて、なんかまだちゃんとわかってないんですよ。 だから調べようとかね、なんでだろうっていう風になるわけなんですよ。それこそ哲学の灯し子でね。 だからそういう風に言ってくださる北村さんが本当にすごいなって思うし、なんか僕も学びになるなっていう風に思いました。 なんかどう違うかちゃんとわかってないので、ちゃんとそこはしっかりと学びたいなっていう風に思いました。 偉そうにコメント全然そんなことないです。北村さんむしろそういう風に至らないところめっちゃ僕ありますんで、 教えてもらえたらなっていう風に思ってます。教えてくださって本当にありがとうございます。 これからなんかそういう風にまたね、考え方っていうのを大事にしていきたいなと思っています。 ハッピーさん、教師ではないのですが、ボイシーを聞き出してからいろんな方向の方の話を聞いてとても自分にプラスになってます。 コミックスさんの雑談って、そこにコメントされる方々の経験とかも私はいい学びになってますというわけで、ありがとうございます。 雑談、コメントされる方の経験、そうなんですよ。ここのコメント欄ってたくさんの方の経験が集まっているので、 そうですよね。だから教師だけじゃなくてハッピーさんも介護の方のところで、 ハッピーさんご自身も、ハッピーさんにとっては当たり前かもわかんないです。 介護の世界の業界の中で、これは結構当たり前だねっていうことは、やっぱり我々にとって、我々教師にとって、えーそうだったんだっていうことはやっぱあるので、 そういう意味でいろんな方の職業を通して学ぶってすごい大事だなと思ってます。 僕は働き出してずっと教員として働いているので、そういう価値観というか感覚っていうところがやっぱりまだまだ乏しいところがあるので、 こういうところ、コメント欄とかボイシーとかSNS上でいろんな方と触れ合うっていうのはすごく大事だなと思ってますし、 ハッピーさんのコメントをすごく学ばせてもらっているなって、北村さんもそうですし、なかなかないことですよね。 発信してなかったら絶対こうありえないので、僕がボイシーやってなかったら。だからそういうご縁に感謝したいなと思ってます。 ハッピーさん、本当にありがとうございます。 マウンテンさん、私の学びはコミックさんと同じくX、Xまで言わないね。 SNSと本が中心です。今年は論文からも学んでいますが、読むのが苦手なので時間がかかります。 というわけで、論文読めるとすごいなと思います。僕も読むの苦手です。文字で読んでいたらやっぱりインプットするの苦手だなと思ったりするので、 SNSもそうだけれども、ツイッターとか単文とかは全然読めるんですけど、論文は読むの難しいかな。 マウンテンさん、読むコツとかあったら教えてください。 ノートブックLMに突っ込んだりしたらいいんだろうなと思うけど、それを基本的なところを知っていないとダメだなと思っています。 ノートブックLMでようやくできたところだけを読むんじゃなくて、もっとそこのところを知らなければならないなと思っています。 マウンテンさん、ありがとうございます。 ふくちゃんさん、タイトルから勝手にあなたの学びはどこから、自分は目からとか考えてて、ほんまにそんな話に繋がっておまず笑っちゃいました。笑。 自分はオンライン2割、ボイシー3割、本5割って感じですかね。自分は目からの情報が残るので、ボイシーなどで聞いたことが本からも入って、やっとこれワルワルさんが言ってたやつやと自分の中に入っていく感覚がします。 ちなみにドラクエは5、7、8が好きでしたが、11をしてから全て感情を持って帰れました。 ふくちゃんさんが言っておられる、オンライン2割、ボイシー3割、本5割っていう数的感覚をパッと言えるのがすごいなと思います。 僕どうやろうな。 客観的に見るとメタ認知とかそういうことも繋がると思うんだけど、それができるふくちゃんさんがすごいなと思いました。 目からの情報は僕若干苦手かな。だからやっぱりボイシーの方が多いかなとは思うんですが、ボイシーなかったらどうなるんだろうなって僕の学び方って。 ボイシーあってほんま良かったなって思います。 ドラクエ、5、7、8、僕好きなのは8ですね。 11をしてから全て感情を持って帰れましたってどういうことですか。 11最高ってことですか。 11が良すぎて、5、7、8はもう過去のものだみたいなそういうことですかね。 11僕やったことないんで、いいんですかね。 プレステ、スイッチとかのやつですかね。 その話また聞きたいなと思います。 小林さん、私の学びはボイシー、SNSです。 やっとPCフィギュアできました。 3連休終わり何も終わってないので4日頑張ります。 PCフィギュアめっちゃ流行ってたやつですよね。 パソコンの中で3Dプリンターみたいなやつですよね。 パソコンに読み込んだようなものがアイコンとしてできるみたいなやつですよね。 そういう風な流行りとかってありますよね。 私の学びはボイシー、SNS。 そうか確かに小林さん、SNS最近やられ始めました。 なんか結構発信も多く見るようになってきたので 小林さんの特別支援的なところの発信はまた見てみたいなという風に思っています。 小林さん、ありがとうございます。 北林靖さん、おはようございます。 フレームワークを学ぶのは書籍を読んで、 これ試載って言うのかな、詳細? 勉強遅くなった。 詳細については、 読み方間違えたらごめんなさいね。 YouTubeや音声配信または書籍の読み上げです。 振り返りと掘り下げはノートブックL。 ノートブックLも使ってます。 北林靖さん、初コメありがとうございます。 初コメです。ありがとうございます。 というわけでノートブックLもやっぱりいいですよね。 YouTubeもいいですよね。 音声配信も。 フレームワークを学ぶってそういう考え方もありますよね。 枠を考える。枠がこれでっていうところで学び方を変える。 北村さんが言う学び方っていうのが僕がちゃんと合ってるかわからないんだけれども。 もっと詳しいところを知るんだったら書籍とか。 概要を知るんだったらYouTubeとかね。 そういうふうな使い分けもね。 確かにこれいいなって思いました。 真似させてもらいたいなと思います。 北林さんありがとうございます。 これからもコメントお待ちしてます。 種まくったミスのハジさん。 学びのスタート地点はあなたの頭や心の中だよというわけで。 このコメントを見たときに僕ドキッとしましたね。 ほんまやって。 インプットインプットって何の方法でインプットしますかっていう話に終始してましたけども。 まずは自分がこれを学びたいとか。 学んだことをどう理解したいかとかね。 いうふうなとこが一番大事だろうなって思いました。 やっぱりね。 学ぶときって自分が足らないときだと思うんですよね。 自分が至らないことが多いときには学びたいと思うんですよね。 例えば自分の中で授業全然やらなくて足らない状態じゃないですか。 足らない状態だからこそ学びたいと思うと思ってるんですよ僕は。 いろんなパターンありますよもちろんね。 だけどまずは頭とか心の中で自分をちゃんと客観視して 学ぼうっていうふうな気持ちを持つっていうのが大事だなって思いました。 だからインプットがどうっていうところも大事だけれども ハジさんのコメント見てすごくハッとしたなって思いました。 ハジさんありがとうございます。 # コメント返し② 続いて、ライアンさん。 ながらできるから耳からが多いですね。 本も読みますが、時間を確保して落ち着いた状況ではあまり読めていません。 放送を聞いて、目と耳、もしくは動画など、目と耳同時など、 どのインプット方法が記憶として残るのか検証してみたいと思いました。 本日も学びのある放送をありがとうございました。 検証するってあんまりやったことないな。 でも、アウトプットするのが結局検証になると思うので、 自分がアウトプットするときにどれだけ質が高いかとか、 どれだけ自分ごとに慣れているか、自分のものに慣れているのかっていうのを振り返るのが大事ですよね。 だから、自分の中でインプットがこれが一番合ってるなっていう風なのを探るのが大事ですよね。 うん。なんかそこを感じました。 そして、耳からが多いってね。 ながらできるってのは大事やなと思うんですけど、 ながら劇だとついつい抜け落ちちゃうところがあるので、 2回、3回って繰り返すのも大事やなっていう風に思いました。 ライアンさん、ありがとうございます。 アスカさん、私の学びはここボイシーからですね。 本って言いたいところですが、最近読めてないし、というわけで、 アスカさんボイシーでしょ。 アスカさんはボイシーでしょ。 本もそうです、と思いますよ。 ボイシーでしょ。 SNSもそうだしね。 アスカさんね、前、はじさんのコラボ放送の時にも、 アスカさんほんますごいですよねって話になってて、 どの人と喋ってもアスカさんの話になるんですよね。 不思議なことに。 本当にいつもありがたいなって思っています。 本ね、僕も読めてないんだな、実は。 でも、本を読むことが目的じゃないので、別にいいんですけど、 でも、本読んでたら楽しくなったりするんですよね。 学びたいっていうのが、また本から本に繋がっていく、 地図繋げるような感じでね。 この本読んだら、参考文献のところに、 この本ありや、また読もうみたいな感じで、 繋がっていくのが面白かったりするんですけど、 最近読めてないですね。 そういう話もまた、本の読み方みたいなね、 皆さんでシェアしたいなというふうに思っています。 というわけで、アスカさん、ありがとうございます。 というわけで、今日のコメント返しは以上です。 本当にね、3連休明けの火曜日ですよ。 火曜日にこんだけたくさんコメントいただいて、 本当に嬉しいなというふうに思いますし、 やっぱりこれだけコメントいただいている中で、 自分がちゃんと学ばなあかんなというふうに思いますし、 北村さんのコメントもそうだし、 頑張ろうって思いました。 皆さん、いつも本当にコメントありがとうございます。 コメントだけじゃなくって、放送聞いてくださってね、 いいねポチッと押してくださっている方だったりとか、 フォローしてくださっている方、 本当に聞いてくださっているだけでもね、 ありがたいなというふうに思っています。 こうやって放送を続けられているのも、 本当に皆さんのおかげだなというふうに思っていますし、 毎日ね、ぼちぼちと放送しているんですけども、 結局こういう時間が一番楽しいんですね。 なんでボイシーしているの?みたいな話になったとしたら、 楽しいからですねというふうに、 皆さんとこうやってコメントし合って、 学びのクロスロードみたいになっているのが楽しいからですね、 それが一番だなと思っています。 楽しいから続けられているなって思っています。 皆さんのおかげです。 いつも本当に励まされています。 ありがとうございます。 というわけで、 今日は何曜日?水曜日ですかね。 というわけでね、 3連休明けからね、 1日いったらなんだかんだ頑張れますよね。 頑張りましょう。 グダグダ。 というわけで、 今週ね、またぼちぼちと頑張っていきたいなというふうに思っています。 さあ、今日も1日張り切っていきましょう。 そう、笑顔大事ですよ。 やっぱり笑顔。 笑顔ね、僕すごい最近思うんですよね。 めっちゃ放送終わりそうやったのに、 まだ続くんかいという感じですけども、 笑顔ね、大事にしていきたいなというふうに思っています。 というわけで、 今日も最後まで聞いていただいてありがとうございました。 また明日お会いしましょう。 それではまた。