1000文字以上の振り返りを書く子どもが出るシンプルな方法は◯◯を見せることだった
12:21
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放送で紹介した細かな内容
★★★S評価
・400文字超え
・学習前あとの気持ちの変化を身近な生活につなげている。
・今までの学習の共通点を見つけている。
・その共通点を自分の生活経験を使って具体例を説明できている
・学習の中で新しく「なぜ？」が浮かんでいる。
・その「なぜ？」に対して、自分なりの知識や経験を使い、相手が納得できる予想を立てている。
★★A評価
・400文字超え
・習ったこととつなげて自分の考えが深まったことが書けている。
・調べているときに、何が印象に残っているか、そのときに自分がどう感じたかが書けている。
・学習をする前の自分の考えと、学習した後での気持ちの変化が一度読めばわかるように書けている。
★B評価
・100文字〜400文字
・人のたんじょうを学習して、学習する前と学習した後でどんな気持ちの変化があったのか自分なりの言葉で書けている。
C評価
・100文字未満
・学習する前と学習した後でどんな気持ちの変化があったのか全く書けていない
★★★S評価
・400文字超え
・学習前あとの気持ちの変化を身近な生活につなげている。
・今までの学習の共通点を見つけている。
・その共通点を自分の生活経験を使って具体例を説明できている
・学習の中で新しく「なぜ？」が浮かんでいる。
・その「なぜ？」に対して、自分なりの知識や経験を使い、相手が納得できる予想を立てている。
★★A評価
・400文字超え
・習ったこととつなげて自分の考えが深まったことが書けている。
・調べているときに、何が印象に残っているか、そのときに自分がどう感じたかが書けている。
・学習をする前の自分の考えと、学習した後での気持ちの変化が一度読めばわかるように書けている。
★B評価
・100文字〜400文字
・人のたんじょうを学習して、学習する前と学習した後でどんな気持ちの変化があったのか自分なりの言葉で書けている。
C評価
・100文字未満
・学習する前と学習した後でどんな気持ちの変化があったのか全く書けていない
AI目次
子どもが書けない理由とシンプルな仕掛け具体的な評価基準で期待を超える振り返りS評価が子どもの内なるモチベーションに教師の指導を劇的に変える基準の力学文字数カウントが書く意欲を高める秘訣
笑って学べる仕事のミカタ
大野 ひろき@笑って学べる仕事のミカタラジオ
- 00:151.
タイトルコール
- 01:492.
どうすれば子どもたちが書いてくれるのよ
- 02:403.
基準を見せれば変わるよ
- 02:514.
んなこと言っても数えるの大変じゃんか
- 01:015.
がまくんのオチ
- 01:026.
次回予告
- 01:457.
がまくんからのコメント返し あすかさん まさよさん
- 01:018.
がまくんから対談決定のお知らせ
コメント
感想・質問・応援メッセージを書こう
私は「最近どう？」って聞かれたら
「相手は何が聞きたいんだろうな？」って
無意識に考えています。
自分の話したいことを話せばいいのですけど、
相手の期待、失敗したら…
という思考が邪魔をします。
しっかりと自分の思いを伝えられるように
文字にして自分と向き合っていきたいと
思いました。
きなこが鼻に入って苦しかったのに
カエルくんの笑顔が忘れられない
優しいガマくんが好きです🥰
いつも楽しく学べる放送を
ありがとうございます😊
コメントを読みながら
山本さんってほんとに誠実なかたなんだろうなぁ…ってしみじみ思いました。
こちらこそいつもありがとうございます😊
がまくんが日に日に前に出ております😂