# オープントーク 教育現場から学ぶ7分でわかる特別支援教育の東野です。 このチャンネルは特別支援学校で働く私が現場で役立つ知識や指導法や思いなどをお届けする番組となっております。 # 前回のおさらい 前回のおさらいの時間です。 前回はね実は隠していたことがありましたということで ちょっと一つね暴露させていただきました。 まだね聞いてない方はぜひ聞いてもらえたら嬉しいなと思います。 あと最近ちょっとね放送を聞いてくださる方とかいいねコメントをくださる方がたくさん 増えているのでめちゃくちゃ励みになっています はい引き続きよろしくお願いします # 癇癪について 今回のテーマは感触についてということで。 皆さん、感触って一度は聞いたこともあるし、実際に目にしたことってあると思うんですよ。 教育業界の中でもそうですし、自分のお子さんとか、自分が子供の時の経験とかあると思うんですよね。 その感触って実は何なのかとか、その原因は何なのかとか、対処法はどうしたらいいのかとか、 そういったことについて具体的に掘っていくので、皆さんぜひ聞いてもらえたらなと思います。 それではスタート。 # ①癇癪ってなに? まずこの感触について説明しようと思います。 まずこの感触は幼児期、1歳から4歳頃に多く見られる欲求不満とか不快感から感情を爆発させる状態なのかなと思います。 1歳から4歳って言ってますけど、別に1歳から4歳じゃなくてもあるかなと思います。 この4歳を過ぎて5歳ぐらいに越えてからも頻繁に起こる場合っていうのは、その背景に発達障害の可能性が多く含まれていると。 でもイコールではないんですね。可能性があるっていうことなので、それも知っておいてもらえたらなと思います。 じゃあ具体的に感触って何なのかっていうと、泣いたりとか叫んだり、物を投げたりとか床に転がったりとかっていうのが代表的ですよね。 例えばスーパーとかでお菓子買ってもらえへんくて、泣き叫んで欲しいみたいなこと言ってる子ってちょくちょく見ると思うんですよ。僕も見たことあるんですけど。 そういった状態っていうのがベタというかね、よくある状態かなと思います。 成長とともに自然と減るのが一般的なんですけど、先ほど言った通り5歳過ぎても越えた時は発達障害の可能性があると。 これが大まかな感触の説明です。 # ②具体的な対処法とは はいそんなね感触の具体的な対処法についてお話ししたいなと思います まず一つ目なんですけど刺激をね多く与えない 要はこう情報ねたくさん与えすぎないっていうところなんですよね例えば まあこう泣いたりとか叫んだりとかこうねじたばたしている時に 泣き止めなさいとかなんでそんなんするんやーとか早く立ちなさいとか そう言って丸々しなさいとか丸々しろみたいな命令系で 洞窟するみたいな感じの指導ってのはもう絶対ダメでまずは安全確保と見守り 周りに危険なものがないのかとかね 落ち着くまで見守るとか無理に抑えつけないっていうのがポイントかなと思います でね二つ目気持ちを代弁してあげた方がいいかなと思いますというのは 監視がなっている時って中々情報が入りづらいので落ち着いてからきちんと落ち着いてから 丸々君実は丸々が欲しかったんだよねーとか丸々したかったんだよねーみたいな 形で相手に寄り添うっていうのが第一です そして順番をねちょっと逆にしちゃったんですけど一番ね安全確保と見守りの後に 環境ね変えるっていうのがすごく大事かなと思います これね僕あの結構いろんな放送でね言ってるかなと思うんですけど まあこう案外マネージメントのところで環境を変えたり 気を逸らしたり指導者を変えたりとか丸々を変えるっていうのは僕はこの監視 がに関してもすごく有効だと思ってるんですよ なのでこの環境を変えた上でさっきの2番ですね 気持ちを代弁してあげる丸々したかったんだねって言って気持ちを代弁してあげて寄り添っていく そうすることによって落ち着いた状態できちんとね話をすることができてかつ 自分をこう支えてくれてるっていうね認識にもつながるので このね123の順番っていうのはすごく大事になってくるのかなと思います あとプラスでなんですけど予防もできるかなと思います この予防っていうのは例えばですけどお腹減っているとか 眠たいとか生理現象ですよね これって人間ってやっぱりイライラする一つの原因になるので例えばですけどじゃあスーパー行く前に お菓子を欲しくなって感謝を切るんやったら 例えば家出る前にちょっとお菓子ある程度食べた状態でスーパーに行くとか じゃあね物欲がこう収まって欲しいものがこう一筋進んだりってするんですよね っていう感じで先回りのね予防っていうのも大事の大事な手立ての一つかなと思います # ③どこに相談したらいい? そんな感触の相談なんですけど、日常生活に支障が出るほど頻繁に感触が起こっているとか、 5歳過ぎても激しい事象とか互いがある時っていうのは、小児科とか児童精神科とか発達支援センターなどの専門機関へ相談することをお勧めしたいなと思っています。 これはね、めちゃくちゃ大きい事象とか互いじゃなかったとしても、僕は専門機関につながるっていうのがすごく大事になってくるので、 それがどんどん体も大きくなってきて、なかなか制御が効かなくなることだってあるので、 僕はいつも放送で言いますけど、やっぱりプロに頼るっていうのはすごく大事なので、 保護者はお子さんのプロではあるけど、こういう発達系のプロではないので、そういったところは安心してプロに相談してもらえたらいいなと思っています。 # まとめ まとめの時間です。今回は観尺についてお話しさせていただきました。 観尺についてなんですけど、やっぱり1歳から4歳っていうのが一つのポイント。 それ以上になると発達特性の可能性もあるので、そういった場合には小児科とか精神科とかそういったところにアプローチ。 それこそ先ほどお伝えした通り専門的なプロに見ていただくっていうのが一番ベストかなと思います。 それで見てもらって、修了ではなくて、主治医の方と相談してもらって、どういった時にその観尺が起きるのかとか、 その後親御さんはどういう手立てをとっているのかとか、そういったことに関して共有することによって、 お医者さんとかとタグを組んで我が子を育てられるので、やっぱり一人でも多く教育に関わることができると、 児童生徒の発達っていうのは良い方向に向かっていくのかなと思っているので、 ぜひ皆さん抵抗はあるかなとは思うんですけど、積極的にプロに相談してもらえたらなと思っています。 # 次回予告 はい次回予告についてです。次回は黙々ファームに行ってきた件ということで、黙々ファームに先日行ってきたんですけどそのことについてお話ししたいなと思っています。 # おまけ(レバー) はいおまけの時間です。今回のテーマはレバーということで、私ねレバー最近食べれるようになったんですけど、というのはね小学校、中学校、高校ぐらいの時なんでレバーなんてもう食べれなかったんですよ。もうまずすぎて。 なんですけど大学生になったぐらいからかなぁ、徐々に食べれるようになってきて、それこそね生レバーとかもうめちゃくちゃ好きでよく食べてたんですけど、皆さんは幼少期の時はめっちゃ嫌いだったけど、大人だったらなんか好きになったものとかってありますかね、ぜひコメント欄でいただけたらなと思います。 それじゃあまた。 # 自身初のオフ会8月1日(土)参加アンケート取ります！ 自信初のオフ会が8月1日土曜日に行われるということで、 参加アンケートを取ります。パチパチパチパチということで、 1次会だけ参加するとか、1次会2次会どっちも参加しますとか、 1次会のZoom参加しますとか、 そういう形でアンケート形式になっているので、 皆さんぜひ答えてもらえたらなと思います。 期限は4月30日までにしています。 その後、箱取ったりとか、いろいろ予定しないといけないことがたくさんあるので、 締め切りは4月30日までにしたいなと思うので、 皆さん1人でも多くの参加お待ちしてます。