# オープントーク みなさんこんにちは。教育現場から学ぶ7分でわかる特殊教育ラジオの東谷と申します。 このチャンネルは特別支援教育のオープン化を目的として、 日々学んだこととか感じたことをアウトプットしているチャンネルとなっています。 みなさんと高め合っていきたいので、ぜひ最後まで聞いてもらえたら嬉しいなと思っています。 それではスタート! # 前回のおさらい 前回のおさらいの時間です。前回は注意喚起についてお話しさせていただきました。 注意喚起というのは、2種類あってという話をさせてもらって、実は1種類しかないという思っている方も多いかなと思うんですけど、実は2種類あって、そこも詳しくお話ししているので、ぜひ最後まで聞いてもらえたらなと思います。 また、いいね、フォロー、コメントたくさん待ってます。励みになります。皆さんぜひよろしくお願いします。それでは、スタート! # マンガで学ぶ最強80字作文 はい今日のテーマはね漫画で学ぶ 最強80字作文っていう話をさせてもらえたらなと思っています。これ何かっていうと今日のね 9時30分からコラボさせていただくイラストレーターのね 原愛美さんが漫画を手がけている著書になってるんですよね 実際にこのね本を読んでみていやちょっとね衝撃を受けたので じゃあなぜ衝撃を受けたのかっていうのを3つのチャプターに分けてね お話ししているのでぜひね最後まで聞いてもらえたら嬉しいなと思っています またね原愛美さんのVoicyチャンネルもねぜひフォローしてもらえたら嬉しいなと思います よろしくお願いしますそれではスタート # ①まず、この80字というのが端的でわかりやすい はい一つ目まずねこの80字というのが端的でわかりやすいということなんですよね 要は作文を書くっていう時に皆さんに想像されるのは20×20 のあのね400の原稿用紙をね思い出すかなと思うんですけど この原あいみさんの著書は80字作文ということで80字っていうと80ぴったりというより かは80未満のね作文を作るっていうことなんですよね これをね監修者の中島さんはRATと呼んでいて2分構成で80字 以内で2つ目としたら2分目の最初に接続詞を使う この2つのルールだけで構成されているんですよ わかりやすすぎでしょこれやっぱりね作文ってどうしてもなんかいろんなね ルールがあったり制約があったりするわけなんですけど もうそんなをとりあえず置いといてこの2つのルールだけで完結していると もう一回言いますよ 1分目があって接続詞があって2分目がある 中島さんはこれをね論理的に伝わる最もね 有効な手立てだっていうふうにおっしゃってるんですよね ちなみに論理力っていうのは相手の主張の筋道を読み解いて自分の考えを整理して 伝える力なんですよ つまり相手の主張の筋道を読み解くだけ 自分の考えを整理して伝える力だけではなくこの両輪が整って論理力って言うんですよね で話は戻りますけどこの論理力っていうのは1分プラス接続詞プラス2分で構成されている これができると論理的に伝わるということなんですよね # ②学びをゲーム感覚で味わえる 2つ目、学びをゲーム感覚で味わえるということで、これ何かって言うと、皆さん勉強しなさいって言われたら、勉強するのって嫌になりません。 僕も一緒なんですけど、ただ例えばゲームの攻略本やったら読もうって思いません? なんでかっていうと、ゲームを楽しみたいし、そのゲームを攻略していきたいから、これは作文の攻略本みたいな感じなんですよね。 つまりゲーム感覚で学べるんですよ、作文が。 要は楽しみながら学びたいって思ってたら、自然に作文が作ることができる。しかも相手に伝わるような。 これがよくわかるのが目次なんですよ。 皆さんこれね、購入してぜひ目次を見てほしいんですけど、こんな目次見たことないんですよ。 ゲームみたいな目次。要は迷路みたいに下から上に城を登っていく感覚で、一つ一つのボスを倒していったら上に上がれるみたいな。 城のてっぺんまで行こうねっていう話なんですよね。 この時点でね、面白いんですよ。僕も目次見た瞬間に、いやめちゃくちゃおもろいよ、これゲームやみたいな。 これ今作文の勉強してるんだよねみたいな。そういう錯覚に陥る。 なので目次はね、まず一番初めに開けてほしいなと思います。 # ③何よりイラストが可愛い 3つ目。何よりイラストがかわいいです。 パッと見て、喜怒哀楽がすごくわかりやすいんですよね。 例えば支援学校の生徒とかでも、例えば文章の意味はあまりよくわからないかもしれないけど、 相手の表情を見て読み取る力が高い子って結構いるんですよ。 何が言いたいかというと、仮に文章があまり読めなかったとしても、 このやり方はOKなんだっていうのを、喜怒哀楽の喜と楽で表していたら、すごくスッて頭に入ってくるんですよね。 仮にこの文法がダメとか、この文法の使い方は良くないっていうのを、 動と哀の表情で伝えるとわかりやすいっていうのがあるんですよね。 この喜怒哀楽っていうのをイラストでバッチリ表現されていて、 これは誰が見てもわかりやすいようなイラストになっています。しかも可愛い。 なのですごく物語に引きこもられているんですよ。 これ物語って言ってますけど、物語っていう名のこれ勉強してますからね。 なので2番目も言ったんですけど、錯覚のうち入ります。 ちゃんと作文の勉強してるのに、あまり勉強してる感がないんですよ。 私も勉強大っ嫌いだったんでわかるんですけど、 The勉強っていう勉強って頭に入ってこないんですよね。 でもゲーム感覚で授業してくれはる先生とか、 ゲームっぽい授業展開っていうのはすごく頭に残っているし、 今でもエピソードとして語れることっていっぱいあるんですよ。 例えば水平リビュー、僕の船のやつとか。 めっちゃ教科担任の先生がめっちゃ歌いながら水平リビューを歌ってて、 それがめちゃくちゃ面白くてみたいな。 これもゲーム感覚とか、エンタメ要素が強いじゃないですか。 それって記憶に残りやすいんですよね。 # まとめ はいまとめの時間です今回ね漫画で学ぶ80字作文ということで紹介させていただきました やはりねこの勉強のとっかかり 要は導入のとこですよねここでつまずく児童生徒ってたくさんいると思うんですよ ただやっぱり楽しみながらとかゲーム感覚で突破していきたいとかそういう意欲を 借り立てるような本になっているのでこれ僕はのお世辞抜きで子供にもこれ 読んでもらって子供にも一緒に作文を作る練習したんですけど 宿題とかってやっぱり嫌々ながらやったりするんですけどこれの本に関してはやっぱり やらされている感がない 自分から学べている感覚があるので理解もねもちろん早かったしまたやりたいっていう気持ちもね また起きてたんですよね いやなのでねぜひね皆さんに手に取ってほしいなぁと思うのでもしね興味のある方は 9ねチャプターと概要欄にURLをね貼っているいるのでポツってねをしてもらえたらなと思います またね本日9時30分から原意美さんとイラストレーターのね この漫画を手がけた原意美さんとコラボしているのでこのね80字作文のイラストを書くにあたって どのようなところをね意識したとかちょっと裏話をね聞かせてもらえたらなぁと思うので ぜひねそちらもチェックしてもらえたらなと思います # 次回予告 はい次回予告の時間です。次回は需要があるのか知らないけど東予の恋愛感についてお話ししたいなと思います。もうねこれはね需要とかどうかじゃないです。僕が喋りたいだけです。 はいということでねもし興味のある方はねぜひ最後に聞いてもらえたらなと思います。またねコメントもたくさん待ってまーす # おまけ(口内炎) はいおまけの時間です。テーマね、口内炎ということで。いやちょっとね口内炎できちゃってめっちゃ痛いんですよ。 皆さん口内炎に効く薬、ちょっといいのあったら教えてください。はい終わりまーす。それじゃあまた。 # オフ会情報 オフ会情報です。嬉しいことに8月1日席が満杯になったので、第2回のオフ会を東京か福岡で予定しているので、ぜひそちらも来ていただけたら嬉しいなと思います。またアナウンスします。