# オープントーク みなさんこんにちは。教育現場から学ぶ7分でわかる特殊教育ラジオの東谷と申します。 このチャンネルは特別支援教育のオープン化を目的として、 日々学んだこととか感じたことをアウトプットしているチャンネルとなっています。 みなさんと高め合っていきたいので、ぜひ最後まで聞いてもらえたら嬉しいなと思っています。 それではスタート! # 前回のおさらい 前回は困った子が困っている子についてお話しさせていただきました。 一見見ると困った子だなって思うかもしれないですけど、実は本人はとても困っていて、 見た目は怒っているかもしれないけど、心の中では泣いていて。でもヘルプは出したいけど出せなくて。 その一つの手段としてお互いになったりとか、そういうところにつながってしまうんですよね。 なので困った子の正しいヘルプの出し方とか、そういうのも大事になってくるのかなと思いますが、 そういった視点で考えてみるのも大事だなと思いました。 ということで、皆さん聞いていない方はぜひ聞いてもらえたらなと思います。 それではスタート! # 家庭と学校の様子が異なる子はどうなの？ はい今回のテーマはね家庭と学校の様子が異なるかどうなのということについてお話ししたいなと思っています 私はねえっと教師をしていてで子供もいるんですけど 実際に混乱の時とかにねこう学校の様子とか聞くんですけど全然こう 家の様子と違うなぁと思うこととか多々あるんですよね じゃあそれは教育的にどうなのかとか実際にね 教師をしている私の視点でお話ししたいなと思っているので是非ね 最初から最後まで聞いてもらえたらなと思います # ①結論 はい結論めちゃくちゃいいはい僕はね 学校と家庭の様子が違うっていうのはめっちゃいいことだと思います 理由は2つあって一つはまたねこの後話すんですけどコンフォートゾーンとストレッチ ゾーンを分けることができているっていうのはすごくいいことなんですよね つまり我慢してつくろっている自分もいれば こうなんですかね自分のありのままを出しているところもあってもいいと思うしその両者が 僕はバランスがねとても大事だと思っているので だからこそ家庭と学校どっちがどっちかわかんないですよ 家庭がコンフォートゾーンになっているのか学校がコンフォートゾーンになっているのか それはわかんないですけどどちらも同じよりもどちらも違うっていう方が私は こう社会性が高いなぁと思うし将来に向けてもね 将来もあの仕事をすることになったとしても仕事と家庭って分かれているはずなのでそれはね 学校と寝ているところがあると思うんですよね 学校って社会の食材だと思っているのでなので先にね こう家庭と仕事の違いっていうのを学ぶきっかけになると思うのですごくね 私はいいと思います # ②コンフォートゾーンとストレッチゾーン 2つ目はコンフォートゾーンとスレッチゾーンです。 先程、家庭と学校が違うメリットは2つあると言いました。 2つ目は言っていなかったので2つ目を言います。 ただ、これはコンフォートゾーンとスレッチゾーンに似ているところがあって、 オンとオフを明確に切り替えられるという切り替え力はすごく大事だと思います。 別に家庭がオフとは言わないのですが、 比較的リラックスできる場所と仮定すると、 学校ではチャレンジできるというか、 ストレスあるところに挑戦できるみたいな感じで、 オンとオフを切り替えられるという環境が2つあるというのがすごく大事になってくるのかなと思います。 この2つ目のテーマはコンフォートゾーンとスレッチゾーンということで、 家は安心・安全で自分の意見を聞いてくれる場所みたいなところが確立されているとしたら、 学校はスレッチゾーン、少しストレスはかかるかもしれないけど大きな成長につながっていると。 例えば、自分では難しいと思ったことを友達と協力することによってできるとかもそうですし、 自分には難しい、面白くないと思うことを継続する力というのも、 僕はやっぱり家庭だと、おもちゃとかゲームとかiPhoneとかあるので、 そっちに聞い取られるから中々集中できないと思うんですけど、 学校ってよくも悪くも魅力的なツールがあまりないと思うので、 面白くないことでも向き合う環境が整っているというか、 というのもあって、僕はこのコンフォートゾーンとスレッチゾーンを使い分けができる学校と家庭というのはすごくいいのかなと思います。 先ほども言った通り、これは逆のかと思います。 家庭がスレッチゾーンになって、学校がコンフォートゾーンになるかどうかもいるので、 それも本当に人によって違うと思うので、それも決めつけが良くないのかなと思います。 # ③社会性は一つの環境では形成されない 3つ目、社会性は一つの環境では形成されないということで、やっぱり家庭だけとか 学校だけ、仕事だけみたいな感じでは社会性というのは形成されなくて、安心できる場所も大事 でもストレスを感じるところも大事みたいな感じで、心をどれだけ突き動かされるかっていう経験ってすごく大事だと思うんですよ でもこれは過度になってしまうと大きなストレスになって適応障害とかになってしまうんですけど、このコンフォートゾーンとストレッチゾーンの行き来をしていく中で 僕は人は成長していくし、レジリエンス力は高まっていくし、挑戦力とかも高まっていくと思うんですよね なので何を言いたいかというと、非認知能力を育てるのは僕はこの家庭と仕事とか、家庭と学校みたいな この両者の繋がりがすごく大事になってくると思うんですよ でも家庭が先ほど言ったとおりコンフォートゾーンになってないかと思われるしっていうのもあるので 私もそうやし、先日コラボさせていただいたシーリさんとかもそうですし、ダイさんの居場所ということでサードプレスっていう場所を作っている 別に宣伝でもなんでもないんですけど、そこがコンフォートゾーンになれば新しいことに挑戦するところがストレッチゾーンになるので そういった役割もになっているので、もしよかったら僕の特殊オプチャもそうですし、シーリさんの教員ママのサードプレスのオープンチャットにも入ってもらえたらなと思います # まとめ まとめの時間です。今回は家庭と学校の違いがある方がいいという話をさせてもらったんですけど 結構リンクしている人もちょくちょくいるんですよね。 僕はリンクするほど危険だと思っていて、これは完全な習慣なんですけど 例えばどっちも気を使っているとか、どっちも自分の思いを突き通す場面があるとかね 両者が揃っちゃうことっていうのは、これからの社会性を鍛えるためにも僕はマイナスだなと思っていて だからこそ家庭と学校がね、そのコンフォートゾーンとストレッチゾーンが別に逆でもいいけど 違う方が社会的に、社会の縮図で揉まれて、その後の社会に出ていけると思っているので なのでストレスはかかりすぎたらダメやけど、かからなさすぎもダメっていうのは、これはもう自分の体験でも通して思うことかなと思います # 次回予告 はい次回予告の時間です。次回は東洋流のクールダウン方法についてお話ししたいなと思っています。 私はね結構感情の起伏が激しい方だと自分では自負しているんですよ なのでアンガーマネージメントのこともそうですし どうしたらストレスを軽減できるのかっていうのを 学生の頃からずっと考えてたわけなんですよ その学生の時考えてたものと実際に自分が今特別支援学校で働いているっていうのを合わせ持ってね どういったことをしているのかというのをお話ししたいなと思っています。ぜひ聞いてください # おまけ(涼しくなってきた) はい、おまけの時間です。今ね、涼しくなってきたということで、今ね、9月の3日なんですけど、めちゃくちゃ涼しくなってきましたね。 はい、雨がね、降って気温が下がったっていうのもあると思うんですけど、ここからね、また上がるとは思うけど、36、37とかね、そういった気温にはならないとは思うので、 30度くらいだったらね、なんとか乗り切れるかなっていうところで、それでもね、熱中症の危険はあるので、皆さんね、水分補給と、朝はね、タオルで拭くとか、きちんとね、 してもらいたいなと思います。それじゃあ、また。 # Voicy限定オプチャ運営してます！ はい、Voicy限定オープンチャット作りました。パスコードは10888 この5桁になっているので、ぜひ入ってもらえたらなと思います。ここではVoicyの裏側であったりとか Voicyのコラボの話とかね、オフ会情報とかね、そういうのを公開しているので、もっともっとね、僕のVoicyのことを知りたいという方は ぜひ入ってもらえたらなと思います。よろしくお願いします。