クラスて苦しむ、境界線の子どもたち
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AI目次
キジバトが示す「飛び立つ力」の比喩「境界知能」の子どもたち、その知られざる実態クラスで抱える「しんどさ」の具体的な特徴とは誤解されがちな困難が招く二次障害の兆候「境界線の子どもたち」への効果的な見守り方
ちか先生｜授業と生徒指導のコツ 中学教員25年 クラスが上手くいく具体策を１日１話
ちか先生
- 00:431.
オープンニンク
- 01:412.
キジバトのお話
- 06:383.
境界線の子どもたち
コメント
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山崎記代子
5月30日
声の使いすぎ、声がれしていてすみません。
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