TOPトーク教師ちか先生|授業と生徒指導のコツ 中学教員25年 クラスが上手くいく具体策を1日1話先生が辞める理由05:35 6月18日 50再生 問題を報告する 再生する シェアする AI目次世間の働き方改革 vs. 教員の現実先生を蝕む「当たり前」という洗脳なぜ責任感が強い先生ほど辞めてしまうのか?長時間労働の解決策「辞める仕事」とは「今日ここまで」で心が軽くなる働き方 #教育 #学校 #理由 #先生 #教員 #やめる ちか先生|授業と生徒指導のコツ 中学教員25年 クラスが上手くいく具体策を1日1話ちか先生01:051.おはようございます04:312.長時間労働コメント感想・質問・応援メッセージを書こう
中学3年間英語を勉強しているのに、なぜ話せないの? 10分・10月8日・ 18再生AI目次なぜ中学3年で英語が話せないのか?「話す力」を阻む学校英語の課題地下先生流!10分アドリブ英会話術会話を楽しむ「使える英語」の育成法大人も変わる!英語を「話せる」自分へ
保護者対応どこまで学校がやるの? 10分・10月7日・ 19再生AI目次早朝から夜まで!学校への連絡はどこまで先生の時間を奪う保護者対応の現実学校と家庭の役割分担、曖昧な境界線忘れ物や塾、小さな壁を乗り越える自立失敗から学ぶ!自立を促す教育の視点とは
ギフテッド 頭がいいのに生きづらい 7分・10月2日・ 22再生AI目次文科省が示すギフテッドの定義「わかりすぎる」から生まれる学校の生きづらさなぜギフテッドは自分を抑え込むのか?埋もれた才能たち 過去の学校現場で才能を「すごい」で終わらせない教師の視点
親が残念に思う先生 7分・10月2日・ 19再生AI目次親が語る転校生の悲しい体験悪気ない行動が子供を傷つける現実8割の小中学生が持つ苦手な先生子供が見抜く『自分への大切さ』担任に求められる『特別な瞬間』への配慮
生徒からの相談、その対応は逆効果かも。 7分・9月28日・ 27再生AI目次生徒の相談、解決だけでは逆効果?時間が解決する意外な悩みの本質悩みとの向き合い方5選の具体例「解決しない」が最善策の可能性生徒が先生に本当に求める支援とは
修学旅行がなくなるかもしれない 7分・9月22日・ 80再生AI目次修学旅行の危機:物価高騰の深刻な影響2年前の想定を上回る実費用:内訳と要因積み立てだけでは不足?保護者負担の盲点先生は旅行プランナー?予算調整の奮闘修学旅行の未来は?存続への切実な願い
スマホ1日2時間規制、その後どうなった? 8分・9月20日・ 32再生AI目次豊明市スマホ規制条例の意外な結果中学生7割超のスマホ利用実態スマホが手放せない習慣化の理由デジタルネイティブ世代の葛藤とは便利さとの付き合い方、本質的な問い
現場が震える教育実習生 7分・9月8日・ 34再生AI目次現場を驚かせた教育実習生の力CanvaとAIを操る掲示物クオリティ積極的な姿勢と舞台のような授業生徒との距離感!若手教師の落とし穴情熱と手紙で結ぶ生徒との絆