#40 Leader's INSIGHTについて

#39 ラーンネットの卒業証書

#10 遊んでいるのか遊ばされているのか

型を固めることで、「オルタナティブ」は生まれる（2024/2/22）｜打ち合わせ風景のおすそ分け

#288 これからの未来の教育の柱とは？

12月10日　ゆっくりゆっくり、学ぶこと　シュタイナー教育の1年生と高校生を見て気付いたこと

#34 「それでも大丈夫」という感覚

9月23日　練習しない、運動会　オルタナティブ運動会から感じること

《雑談》「人と違う選択」「多聞さんとの対談回」など、コメントへのお返事

#8 子どもたちの選択肢を増やしたかった

2月7日　エシカル暮らし、何度でも初心に立ちかえることの大切さ

#6 キッズヨガで学んだ「口ぽかん」の危険性と改善策

#9「友達の好き」が「自分の好き」に

#38 感情の分類

知りたい！とくちゃん先生#1 『オランダ教育ココがすごい!』ゲスト 萩原達也様

山梨県丹波山村の「ゆるイエナ」に可能性を感じたハナシ

《教育》宮城県『河北新報』が朝刊一面トップで台湾のオルタナティブ教育を報道

《教育》民主化前の台湾で、教育とは『心理的国防』だった

《教育》子どもから「気力を削ぎ落としていくもの」は、何なのか？

《教育》イエナプラン教育校が地方で増えている理由【台湾のオルタナティブ教育】