TOPライフスタイル子育て教育を楽しく語ろう!はみがきラジオ📻厳しい服装指導、いる!?27:49 7月10日 146再生 問題を報告する 再生する シェアする #身だしなみ #服装 #学校 #先生 #指導 #教師のバトン 教育を楽しく語ろう!はみがきラジオ📻くまがい&ふくい27:491.厳しい服装指導、いる!?コメント感想・質問・応援メッセージを書こう ついてる×3🎧️Uracy(うらしー)応援隊7月23日地毛なのにくせっ毛過ぎてパーマかけただろ、って言われたときは不登校になりかけました🤣外国ルーツの子どもが多い地域なので、タトゥー入ってる親さんもいますね~髪の色とかくせっ毛具合とかいろいろです😌2返信 くまがい&ふくい7月25日ですよねー!やっぱり、まず話を聴く姿勢って、大切ですよね😊ありがとうございます‼️1 しみずだいすけ(三重・Mr.D)7月15日今回もすごく楽しませて貰いました!!まさか、「まつもといいよー」、「下衆やばおですっ!」まで出てくるとは思わなかった!(笑)どこまでの線引きにする?!指導できないから全部ダメ!指導しきれないのにやろうとする。もう、あるあるすぎて首がもげそうでした。生徒に考えさせる。一番大事なことなんじゃないかと。時間がないとか、結論まで持ってかなきゃいけないとか、、それって教師のファシリ不足ですよね?とか言うと角が立ちますね。生徒と一緒にゆっくり考えられると余裕がほしいです。ありがとうございます3返信 土屋綾乃7月12日今回もお2人の笑いに癒されました😆ずっと笑ってるのにもだいぶ慣れてきたと思ったらさて置くね〜今日ね〜で吹き出しちゃいました🤣自分の中高時代の服装指導を思い出して嫌な気持ちが蘇ってきました理不尽な指導は子どもたちをこういう気持ちにさせてしまうな〜と再認識…💦お2人の子どもへの投げ方いいですね👍ユニクロの話のところもすごい共感でした😆2返信 へっこき先生7月11日モナキに続くグループのオーディションに応募しようかなと言ったら娘に「やめて」と冷たくひと言いわれたへっこきです。退勤中に聞かせていただきました。金曜の夜、 疲れマックスの時にお二人の笑い声で癒されました!ありがとうございまます!(一番のツボは渡辺篤史の建てもの探訪でした😆)金曜の夜の放送、レギュラーになったら最高だなぁ!なんて、しれっと要望しておきます笑服装指導はいるけど、厳しい服装指導はいらない派です。ひと言で言うのは難しいですが。また楽しみにしています!3返信 くまがい&ふくい7月11日😂😂😂笑へっこきさんは本当おもしろい!笑金曜日のレギュラー目指して頑張ります🤓笑厳しい服装指導はいらんに、大共感です😊いつも本当にありがとうございます😊👍 リッケン7月11日今回も楽しく聴かせていただきました🍀子どもたちに委ねたらいいんじゃないかというお二人の意見に大賛成です。ただし、私たち教師はそれがなかなかできません。やっぱり子どもたちに手渡していくってコントロールが効かない部分があるので、ドキドキしますよね。そんな教師の姿は、子どもたちにとっては「私たちのことを信じてくれていないんじゃないか」と受け取られるかもしれません。私たち教師としても子どもたちのことは信じたいし、信じてないわけじゃないんです。でもやっぱり委ねるのは怖い。続👇3返信 リッケン7月11日子どもたちのことを信じたい教師、任せてほしい子どもたち。どちらの思いも叶えるために、「小さく手渡す」ということが大切なのではないかなと私は考えます。いきなり全校に関わる、そしてこのあと何年もにわたって関わってくるような大きな問題を議論する場を受け渡すのではなく、学級の中の問題や部活の中の問題、それから学年の問題、学校行事の企画など、子どもたちの裁量で変えられる部分から小さく手渡して議論していくのがいいのではないかなと思います。続👇1 くまがい&ふくい7月11日それができるのが、学級担任の楽しさですよね!そして歳をとるにつれて、影響力の範囲が広がるように思います😊続⬇️1 リッケン7月11日そして、教師としては、絶対にこの学校で大切にしていきたい「北極星」は何かということを、教師同士で議論することも大切ではないかなと思います。それが決まったら、「学校として大切にしたい北極星からブレていないか」ということを子どもたちに問いかけていけば、本質からブレずに良い考えが出てくるのではないでしょうか。その議論を通して、教師も安心して任せていけるようになるのではないかなと思います。私も自分の学校で、そのように子どもたちに受け渡すということをしていきたいと思っています。続👇1 くまがい&ふくい7月11日そうですね!自分たちでやる経験が主体性を生みますからね!僕もそうしたいと思います😊リッケンさん、熱いコメントありがとうございます😊👍嬉しい‼️今後ともどうぞよろしくお願いします!1 くまがい&ふくい7月11日委ねる勇気も大切ですし、委ねるまでの手立ても、すごい大切ですよね!放任にしないように!続⬇️1 もっと見る
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外国ルーツの子どもが多い地域なので、タトゥー入ってる親さんもいますね~髪の色とかくせっ毛具合とかいろいろです😌
どこまでの線引きにする?!
指導できないから全部ダメ!
指導しきれないのにやろうとする。
もう、あるあるすぎて首がもげそうでした。
生徒に考えさせる。一番大事なことなんじゃないかと。
時間がないとか、結論まで持ってかなきゃいけないとか、、それって教師のファシリ不足ですよね?とか言うと角が立ちますね。
生徒と一緒にゆっくり考えられると余裕がほしいです。
ありがとうございます
ずっと笑ってるのにもだいぶ慣れてきたと思ったら
さて置くね〜今日ね〜
で吹き出しちゃいました🤣
自分の中高時代の服装指導を思い出して嫌な気持ちが蘇ってきました理不尽な指導は子どもたちをこういう気持ちにさせてしまうな〜と再認識…💦
お2人の子どもへの投げ方いいですね👍
ユニクロの話のところもすごい共感でした😆
退勤中に聞かせていただきました。
金曜の夜、 疲れマックスの時にお二人の笑い声で癒されました!ありがとうございまます!(一番のツボは渡辺篤史の建てもの探訪でした😆)
金曜の夜の放送、レギュラーになったら最高だなぁ!なんて、しれっと要望しておきます笑
服装指導はいるけど、厳しい服装指導はいらない派です。ひと言で言うのは難しいですが。
また楽しみにしています!
へっこきさんは本当おもしろい!笑
金曜日のレギュラー目指して頑張ります🤓笑
厳しい服装指導はいらんに、大共感です😊
いつも本当にありがとうございます😊👍
子どもたちに委ねたらいいんじゃないかというお二人の意見に大賛成です。
ただし、私たち教師はそれがなかなかできません。やっぱり子どもたちに手渡していくってコントロールが効かない部分があるので、ドキドキしますよね。
そんな教師の姿は、子どもたちにとっては「私たちのことを信じてくれていないんじゃないか」と受け取られるかもしれません。
私たち教師としても子どもたちのことは信じたいし、信じてないわけじゃないんです。でもやっぱり委ねるのは怖い。
続👇
どちらの思いも叶えるために、「小さく手渡す」ということが大切なのではないかなと私は考えます。
いきなり全校に関わる、そしてこのあと何年もにわたって関わってくるような大きな問題を議論する場を受け渡すのではなく、学級の中の問題や部活の中の問題、それから学年の問題、学校行事の企画など、子どもたちの裁量で変えられる部分から小さく手渡して議論していくのがいいのではないかなと思います。
続👇
続⬇️
それが決まったら、「学校として大切にしたい北極星からブレていないか」ということを子どもたちに問いかけていけば、本質からブレずに良い考えが出てくるのではないでしょうか。
その議論を通して、教師も安心して任せていけるようになるのではないかなと思います。
私も自分の学校で、そのように子どもたちに受け渡すということをしていきたいと思っています。
続👇
リッケンさん、熱いコメントありがとうございます😊👍
嬉しい‼️
今後ともどうぞよろしくお願いします!
続⬇️