# タイトルコール おはようございます。先生だって人間だものチャンネルです。 このチャンネルでは、私、非常勤かけるコーチングのパレルワーカー大先生が、 先生だって自分らしい働き方、生き方を選んでもいいよテーマに、 今から使える見方、考え方をお伝えしています。 今日のテーマは、学校で一番苦しむのは○○な先生です。 # OP 実はですね、なんと今日、携帯を変えました! iPhone 15からiPhone 17に変えましたっていうので、そっちのがなんらかんだで今の月額プランよりもお得になって、乗り換え割りみたいな感じでやったんですね。 多分僕が伝えたいのは、携帯乗り換えたぜ、イエーイみたいな、そんな自慢話ではなくて、ところがどっこいでしたっていう話をしていきたいなって、このオープニングでは思うんですよ。 途中までの手続きは先週ぐらいからも話した通り、もう終わっていて、あとはそういう予約番号を取って、その予約番号を会社さんに、携帯会社ドコモなんだけどに伝えて、そこから15分ぐらい作業したら終わりですよって言われてたんですよ。 今日実際に電気屋さんに行って、ドコモの人にいろいろ話を聞きながら、スミを聞きながらやってたんですけど、なんとですね、これ結果として1時間半かかったんですよ。 1時間半、おかしいなーみたいな、この15分終わったらね、今日幼稚園、息子娘を迎えに行く間に、カフェなんか寄っちゃって、マックカフェの予定だったんですけど、ゆっくり仕事をして調整しつつ、迎えに行くっていうことを考えていたんですよ。 僕の中でそういうお花畑な考えがあった、イメージがあったんだけど、結果としてそんなことはなく、もうちょっと行かなきゃいけないんでっていうふうに足早に出て行った。 一応、携帯は本体は新しいものは手に入ったんですけど、それを急いで迎えに行って、帰ってきて、お家の方でデータ移行をやっていて、データ移行もうまくいかず、ほぼ今日は時間を潰れました、携帯で。 本当にこれはすごく来ましたね。ここに来ました。皆さんは計画的に一日過ごしてみてくださいね。仕事過ごしてみてくださいね。言い方変ですけどね。 特に正規の頃でやっていたら土日で事務仕事とか、家でやらなきゃいけないこととかやっていくと、なぜなら一日終わっているってことないですか?僕もめっちゃあったんですよ。それで終わっちゃったら、休んだ気しないなみたいになりません? 不可抗力的なもので時間かかっちゃうかもしれないし、そういう意味では見通しをしっかりと持つというか、こういう場合もあるよねっていう、本当に一番最悪の状況というか、想定しながら動くことはプライベートに必要なんだなと思った一日でございました。本編行こうと思います。 # 〇〇な先生ほど、辛くなる理由 というわけでね、今日の本題に入っていくんですけども 学校の先生で辛いのは〇〇の先生っていうことで話をしていくんですけども この〇〇何が入るかっていうと みなさんどうですかね、どんな先生が入ると思いますか? まあよくね、インスタでもね、〇〇の先生は損をするとかね 〇〇の先生つらいみたいな感じ この〇〇をすると、みんなね、見てくれるというか っていうので、タイトルとか表紙に使いがちの言葉なんじゃないかなって もくもりなく使うことはありますし、この〇〇今使ってますしね なんですけども、今回入るワードはもう聞いたこと絶対あるワードです 真面目な先生ほど、真面目な人ほど辛くなるよねっていう話なんですね なんだそんなことかっていうふうに思うかもしれないですけども あえてここは何で真面目だと苦しくなっちゃうのかっていう言語化していこうと思うので ぜひみなさんの予想あるかと思いますから そこと合わせながらね、聞いていってくれたら嬉しいし 自分つらいのは真面目すぎるからだよねっていうふうに 周りからフィールドバックを受ける先生ももしかしたらいるかもしれないので 僕相談聞く先生なんかよくいますよ よく真面目って周りから言われるんですけどあんまり自覚ないんですよねみたいな そういうふうに言われたことがある方も ぜひ最後まで聞いてみて自分を俯瞰する そんなヒントになってほしいななんて思っております # 〇〇な先生ほど、辛くなる理由 ではでは、なんで辛くなるかっていう話なんですけど、僕3つあると思っていて、 1つ目は、学校は生徒としては正解があったってことだと思うんですよ。 で、真面目な人っていうのはずっと真面目だと思うんですよね、基本的に。 だから学生時代も、真面目な感じで学校教育にフィットしてきた方が、その先生になった方なんじゃないのかなって思っていて、 ってなるとさ、もう学校っていうのはある意味レール引かれているから、正解があるわけじゃないですか。 こういう風にやるといいよとか、いい勝ちづけをされるよというか、これが正解なアクションでございますよというのがあるわけじゃないですか。 っていうのがあって、そこに向かって進んでいったのはいいんだが、しかし、これは社会人になったら皆さん痛感することですけども、正解がないんですね。 正解がないんですね。 もちろんね、学生時代も上手くやったりとかね、なんであいつあんな背が出しちゃってんのみたいな、なんだろう、そういう与渡り上手みたいなやつを見て、 うわーって思う気持ち。僕めっちゃありました。僕めっちゃ不器用なんでね。与渡り上手の真反対を生きてた人間なんですけども。 ただこれ、社会に出るとより謙譲になりませんか。 より与渡りが上手いというか、もうちょっときれいな言葉で言うと非認知能力が長けている人がやっちゃうみたいな。 ある意味学校の正解って通じないみたいな。そんな世界観になりません? ってなった時にやっぱ辛くなりますよね。こっちは真面目にやってるのにみたいな。 てか真面目にやって言うんだけども、結局学校の中の正解って色々あるじゃないですか。正解ないってそれを言い換えてもいいかもしれないけど、 こっちは真面目な成功法でやっているのに、なんか生徒から受けないとか、なんか職員とギスギスしちゃうなみたいな。 ちゃらんぽな人のあいつは子供達を上手くやって、職員室でもチヤホヤされやがってみたいな。 これすごい恐怖症なんですけど。っていう感じ。 王道って何なんの?正解って何なの?みたいな。 ってなっちゃうのがやっぱ辛くするんじゃないのかなって思うのが一つ目ですね。 二つ目が、それに一つ目の正解があったよね。学校ではっていうのと不随宿なんですけど、近い話なんですけど。 成果が目に見えないことをですね。成果が目に見えないんじゃないですか。 むしろ学校での成果って何なんですかね。 僕これ分かんないなって正直思っていて、これ学力が上がったからなのかな。 それと違うかなって思うし、運動会で優勝したらなのか、それも違うしなみたいな。 ってなっていくと案外ね、成果って何?ってなるんですよ。 子供たちが成長してとかって言う人もいると思うんですよ。 もちろんそれもそうなんだけども、成長って何を持って成長するかって話だと思うんですね、これ。 すごい細かい話ですけど。 大人になって先生たちの関わりが後で記憶に残っていて、 この時のために先生に言ってたんだみたいな話になったりするじゃないですか。 忍者のアニメのナルトとかっていうのもね、窮地に追い込まれた時にイルカ先生からのことを思い出して、 イルカ先生こういうこと言ってくれてたんだ、俺真面目にやればよかったってばよみたいな話をするじゃないですか。 あんな感じ。 だからもうその指導した場とか、その指導者直近って見えないじゃないですか、成果ってやつが。 だからすごいなんか、例えば学校だったんだよ。 学生で真面目にやってきた状態だったんだよ。 真面目にやったら先生があえて評価をしてくれるというか、してくれた環境でもあったと思うし、 それこそテストだったらいい点取れるとか、あとは通信部の12345がよかったみたいな話になってくるわけじゃないですか。 学級委員とか役職をやってみたりとかも反映されるわけでしょ。 そういうのがあんまりないですよね、職員になると、学校の先生になると。 でも出世とかってあるじゃないですか、ないというか、教諭か管理職くらいの感じじゃないですか。 もちろん他にもいろいろ細かいこともありますけども、成果って見づらいと思うんですよね。 しかも数値にすることってあんまりないというか、数値にできるほど結構シンプルな世界ではないので、 シンプルと真逆に言ってると思いますね、教育はね。 だからむしろ何をすれば自分はいいんやみたいな、今の成果を出してきてとか目に見える結果を出してきた人こそ、 学校ってなんだろうみたいな思い当てることはもしかしたらあるかもしれないなというふうに思っています。 これが二つ目ですね。 三つ目が、さらに上二つ、最初話した二つと繋がるんですけど、やればやるほど苦しくなっちゃうんですよね。 真面目な人ってもう完璧にやろうとするじゃないですか。 もう真面目と完璧セットみたいな。 ハッピーセットなのかどうかわからないけども。 でもそれぐらいちゃんときちんとやるとしてくれるじゃないですか。 しかもそういう方って仕事を頼まれた時に基本断らないじゃないですか。 僕も一応真面目キャラだったので、適応紹介になる前まで真面目キャラ、自分の側にあるんだけどもなんだかんだで頼まれたことはやりますっていうタイプの教員だったんですよ。 ってなるとそこまで求めてないよっていうクオリティでもやっちゃったりとかして、周りを見てみるとなんでそんな適当にやるんだよみたいな思いつつ、 でも自分はやればやるほど苦しいし、仕事はどんどんどんどん、ある意味任されてると言えばいいのか、たらい回しで僕の国に全部来たみたいな感じなのかわからないですけどね。 ってなって仕事は増えていくしね。 ってなってくると苦しいんですよ、もうやればやるほど。 成果も見えないし、何が正解かもわかんないし、ちょっとこだわりが合わない先生とはぶつかったりとかして苦しくなるし、 っていうのがあるから、真面目な先生を選ぶとつらくなっちゃうっていうのはこの3つかな、があると僕は思っています。 でも真面目な先生がいるからこそ、自分頑張らなきゃなって思う先生絶対いると思うし、 真面目だからつらくなるばっかりだよねっていうふうには、それだけではないと思うわけなんですよ。 # 〇〇な先生ほど、辛くなる理由 そして思うのは、そういう先生が報われるような学校になってほしいなって思う、本当に。 今って、ちょっと言葉悪く言うと職員生の本音というかね、そんな感じになっちゃうんですけど、 手をいい感じに抜ける人が楽をするような構造になっちゃってる学校全然あるんですね。 まずこれ会社でもどこでもそうかもしれないけども。 で、教員の面白いところでもあり、なんでっていうちょっと理不尽だよねって思うことでもあるんですけども、 仕事の量によってお給料って変わんないし、残業しても給料変わんないんですよ。 つまり仕事を多く任せられればられるほど、時給は明らかに減っていき、自力になるっていうオチなんですよね。 ってなると、もう自分の側が強かったりとかね、もう他の人のね、意見とかってあんまり気にしないみたいなツラの皮厚い人が結構得するような構造になりがちなんですよ。 上手くいってるというかね、クリーナ学校さん見ているとお互い支え合っていて、モラルっていうかなんというかね、 お互いやっぱりいい意味になるように動いている空気がすごい伝わってくるんですよ。 相談される先生たちの中でも、そういう素晴らしい環境にいらっしゃって、その中には自分が働き方自体がやっぱり苦しくなるパターンの先生もいるから、 クリーナ学校は本当に超素晴らしいですよ。 ただ、素晴らしくないっていうのはちょっとあれですけども、人間学系ギスギスの仕事が誰かに偏って、 誰かが損して誰かが得をするみたいな世界線の学校も実際あるのは確かです。確かです。 いろんな覇権があってね、権力があってみたいな感じだと思うんですけども、 ってなるとそういうバラと言うよりその真面目な人は損をしちゃうから、やっぱそれって社会的に良くないじゃないですか。 良くないって何を言うと良くないかってあれですけども、みんなが幸せではないですよねって思うから、 そういう人が認められるような学校というか社会になってほしいなって思うわけなんですよ。 ちょうど社会って飛躍しすぎですね。 だからある程度その定量にできない部分とかあるかもしれないけど、成果とか正解っていう部分を示したりとか、 やっぱりそのやってること見える顔して評価をするっていうのが本当はできてくるといいんですよね。 いっぱいあってやることがあってそんなことをできないよって言うかもしれないけど、だったら仕事を減らすべきだよねって思います。 外立館先生も忙しいからね、もう先生たちを管理するキャパがそもそも残っていない可能性あるので、 仕事を減らすっていうことが最優先だと僕は思いますね。 教員不足とか措置系の対策の話になっちゃったんですけども、僕はそう思っております。 # コメントコーナー それではコメントコーナーいきましょう。 失敗のイメージばかりする原因にいただいたコメントです。 けん先生、ありがとうございます。 今日も成功するイメージを持っていってきます。 素晴らしいと思います。 ただその成功するイメージをどれくらい解像度高く上げられるかというのがポイントだと思うので、 自分の中でイメージレベルで、その上に関わっている人の顔が分かるレベルで思い出せるというか、 自分のイメージが描けると臨場感がより上がって、 成功するイメージ、成功してるぜ自分というふうに思い込むことがよりできるなというふうに思います。 セルフイメージはやっぱり大事ですからね。 どんなことでも。 だから全然いいんですよ。形から入っちゃってね。 という話は昨日からさせていただきました。 僕も形から全然入っちゃう人間でございます。 伝わり手はMacBookを開き、カタカタを押しております。 MacBookでやらなきゃいけない作業ではなく、 どんなPCでもiPadでもスマホでもできる作業をしておりました。 今は違うけどね。 今はMacじゃないと厳しい作業をしていたりするんですけども。 そんな人間ですよ。 結局そういうイキりたいというか格好つけたいみたいなのがあったりしますからね。 今は当時の自分、2年前の自分ですけどね。 見てみるとすげえ格好悪いちっちゃいなって思いますけどね。 そんな僕は今スタバでお気に入りのメニューは スターバックスラテの蒸し牡乳のタンパク質増し増しのやつで飲んでますので、 ぜひ皆さんもタンパク質を多めに摂りたかったらやってみてください。 ごめんなさい。関係ない話でしたね。 ということで、この放送内容に関しての感想だったりアウトプットをしていただけると 皆さんにとっても学びの定着にもなりますし、 僕にとってもすごく嬉しいですので、ぜひぜひコメントの方を待っております。 また質問とかお悩み相談の方も公開できる範囲とかで大丈夫なので、 やってもらえると僕の方から取り上げさせてもらって それについて話すということも全然できますので、 ぜひそちらの方も遠慮なくください。 このコメントコーナーがあると僕のモチベーションが全然違うので、 これ一緒に作り上げている感覚です。皆さんと一緒に。 もう一人だけの垂れ流しラジオではなくて、 みんなで作り上げるラジオにしていきたいので、 ぜひぜひよろしくお願いします。 # お知らせ&ED ということで今回も聞いてくれてありがとうございました。 今日皆さんご予定は何かございますかね? 僕はですね、なんとなんとですね、今通っている柔術の教室に岡田純一さんや玉木博士さんをご指導していた経験がある柔術家の方がなんと レッスンしに来てくれるというふうな日ですので、もうねこれは有料だったんですけども、いや行きますと 話して、道場長の方に行って参加してきますので、もうすげー技をね見たり食らったり、ちょっと食らうの怖いけどやっていこうと思います。 はいそれではチャンネルのフォローですね、コメント、SNSのシェアもよろしくお願いします。発端書も出しておりますので、ぜひそちらのほうもねまだ見ていられていない方ですね まあ見たけどもちょっとどんなのか忘れたなという方でもですね見ていただけるととても嬉しく思います。 それでは今日もいってらっしゃい。休みの人はしっかり休んでくださいね。