# 地域の隠れた名店 みなさん、おはようございます。 葛先生のはじめの一歩、ラジオです。 この番組は、先生たちが明日一つやってみよう、 そんな小さな勇気が湧いてくるお話を、毎日お届けしていきます。 先日、運動会の第9の日にですね、 ずっとちょっと気になっていた地域の小料理屋さんに入ってみました。 平日なのでね、とっても空いていて、気楽な感じで入ったんですけど、 雰囲気がめちゃくちゃ良くて、 お店の名前はホーユーっていうお店なんです。 ここでですね、小料理じゃなくて、 しなそばって言って、中華そばみたいな形でラーメンがあるわけですよ。 これを頼みました。 これがめちゃくちゃ美味しくて、 ラーメンなんですけど、とってもお上品な感じの和食の感じの出汁を効いている、 とっても美味しいラーメンでした。 地域のですね、隠れた名店ってやっぱりあるので、 たまにですね、できたこういうお休みの日に、 ふらっとまた足を運びたいなと思います。 # 名前のない仕事 今日の始めの一歩は、名前のない仕事です。 皆さんは、学校の中で名前のない仕事をやっていますか? 名前のない仕事というのは、よく言われる業界用語なんですけれども、 例えば、電話の対応だとか、インターホンに出るだとか、印刷室の紙の補充をするだとか、 こういうのって全然決まっていませんよね。 誰がやるなんていうのは基本的に決まっていなくて、 その場に近くにいた人や、気づいた人がお互いに支え合いながらやるという仕事なんですよ。 ただですね、私の尊敬する先生方は、どの人も例外なくですね、 この名前のない仕事を積極的に自分から取りに行っているなと思うんですね。 私自身はいつもですね、ここ最近、電話の近くだったりインターホンの近くのことが多いんですけれども、 正直ですね、出たくないなって時もあるんですよ。 あるんだけれども、できるだけ電話が鳴ったらサッと取るだとか、 インターホンが鳴ったら自分から行くなんていう風に、 名前のない仕事を自分から取りに行くという意識でいます。 印刷室なんかは特にそうですね、 印刷をした時に補充ができそうだなという時間があるならサッと補充をしたりだとか、 なんかゴミがいっぱいだなと思ったらそれを捨てたりだとか、 そういうことを自分からやるというのを、 自分との約束じゃないですけど、決めていたりします。 これをですね、なんでこういうことをやるようになったかというと、 実は初任時代のある出来事がきっかけなんですね。 初任の頃って、皆さんこうなんて言うんでしょうね、 自分が学校の役にあまり立ててないなって感覚なかったですか。 私はめちゃくちゃあったんですね。 なんというかもう常に足を引っ張るじゃないですけど、 いろんな人に聞いて回らないと何もできないこのよちよち歩き感が、 すごくですね、私嫌だったんですね。 そんなもん仕方ないじゃんとかね、当たり前じゃんって言われたらそれまでなんですけど、 私の中ではなんか一つでもいいから、 自分にできる仕事はないのかなと思ったんです。 その当時ですね、私ね、2つ、この2つだけは絶対自分の仕事だって言って、 名前のない仕事に名前を付けて自分の仕事にしたものがあるんですよ。 それがね、1つ目が健康観察とか朝やるじゃないですか、 その時のファイルをですね、いつも養護公園の先生が配ったり、 誰かが配ってくれてたんですね。 これだと思ってね、もう私はこれを配る仕事は私の幸運文書だと思って、 勝手に幸運文書の仕事じゃないですけど、私の仕事にしちゃいました。 でもこれを毎日朝来たら配るっていうのをね、やってたんです。 もう1つの仕事はですね、 もう18年前ですから、その当時はですね、 なんとなくですね、校長先生のところにお茶を組んだりだとかね、 まあ、公務員の方がやったりだとか、そういうところがあったんですね、朝早く行くと。 で、これも見た瞬間、あ、これなら自分にもできるぞと思って、 同学年の先生とか、管理職の先生とかにお茶を組む、 お世話になっている方にお茶を組んだりだとか、そういうところがあったんですね。 で、これも見た瞬間、あ、これなら自分にもできるぞと思って、 同学年の先生とか、管理職の先生とかにお茶を組む、 お世話になっている方にお茶を組むっていうことをやってました。 もちろん自分が飲みたくてなんていうふうな建前なんですけど、 本音を言えば私は別にお茶なんて飲まなくなって平気なんですよ。 だけど、お茶を組むっていうことをやってたんですね。 この2つは私の仕事だと思って1年間続けたんですよ。 1年続けたらですね、最後終わるときにですね、 やっぱりですね、めちゃくちゃ感謝されました。 すごくこう褒めていただいたんです。 私としてはですね、こんなことしかできなかったなって思いもあるんだけど、 でも少なくともこれだけは私の中で学校のためにっていうかね、 ちょっとしたことでできたことだなと思って、 自分の中で名前のない仕事を名前のある仕事に変えれたなということでした。 このエピソード、続きがあって、私がやっていて、 次入ってきた初任の子にですね、 その名前のないお茶組みの仕事と健康観察班を配るっていう仕事を取られちゃいました。 取られたんだけど、僕ね、めっちゃ嬉しかったですね。 いやー、この子センスあるわと思いました。 そして、大々じゃないですけどね、そういうのを引き継いでくれました。 でもこれで別になんかやらされる仕事だとかね、 ねばならない仕事になってたら多分僕は全く意味ないと思うんです。 そういう風にして、名前のない仕事をきっと皆さんの職場でも積極的にやっている方っているんじゃないかなと思うんです。 そして今ね、聞いていらっしゃる方もきっと名前のない仕事をいくつもですね、 ご自身の名前のある仕事にしている方もいるのかなと思うんです。 私が学校でいたときに、例えば、同学年の先生はですね、 本当に素敵だなと思うのが、夏とかの時期にですね、 私の教室のエアコンをつけてくれるんですよ。 というか私の学年だけじゃなくて、その回のエアコンを全部つけてくれるんです。 これってね、簡単そうでできないですよ。 自分のとこつけて終わりだっていいわけですよ。 そうじゃなくて、そのフロアの先生方の来た時に涼しくあったらいいよなという思いやりの心からそういうことをしてくれてます。 管理職の先生も学校全体を回るときに窓とかをね、自主的に開けてくれてるんです。 これも別に管理職の先生の仕事じゃないんですよ。 そんな風にして、誰かが名前のない仕事を名前のある仕事にしてるっていうことはきっとあると思うんですね。 残りですね、約半年を切りましたけれども、ご自身が今やってる名前のない仕事、 そしてまだやってない名前のない仕事がもしあるなら、 一つ見つけてみると、学校のために何かより良いことができるんじゃないかなと思っています。 今日の始めの一歩のお話が、皆さんの名前のない仕事を名前のある仕事に変える。 そんな一歩になりますように、いってらっしゃい。 # おまけ おまけのコーナー、久しぶりに登場です。 この名前のない仕事って話をした時にですね、 私、クラスでもこの名前のない仕事をしてくれる子っているよなぁと思うんですね。 窓を開けてくれるだとか、配り当番じゃないのに配り物してくれるだとか、 黒板の当番がやってなかったら黒板を消してくれるだとか、 いろんなことで名前のない仕事をしてくれてる子っていた時に私すごく感謝します。 場合によっては学級通信でも取り上げたりすることがあるんですね。 子どもたちにはこういう名前のない仕事を陰徳って言ってね、 隠れた徳を積むことなんだよ、それは心を磨くことなんだよ、なんていう風に話しています。 こうやって教師自身が名前のない仕事をしていると、 そういう名前のない仕事をしている人が目につくようになるんだと思うんですね。 なんかそういうお互いに名前のない仕事をし合う教室って素敵だなと思って、 今日も朝から子どもたちの名前のない仕事をしてくれている人を見つけてみたいなと思った次第です。