TOPトーク専門家成長に繋がる問いかけコーチング[テーマ:ピアジェ理論を理解する②]人はどのようにして新しい理解を獲得していくのか?03:59 4月21日 149再生 問題を報告する 再生する シェアする AI目次人の理解を深める「同化」と「調節」「同化」と「調節」の具体例とはなぜ「違和感」から成長は始まる?成長を促す「葛藤」と「不安定さ」 #同化 #ピアジェ #調節 #均衡化 成長に繋がる問いかけコーチングプレミアム放送配信中!03:591.人は「同化」と「調節」というプロセスを通じて、既存の理解を更新しながら発達していく。コメント感想・質問・応援メッセージを書こう フェリュミエ4月21日違和感はなぜ必要なのか?✨数年前、わたしはなんでコーチングに興味を持ったんだろう?と疑問でしたコーチングを必要としないひともいるのに、わたしはなぜ?そんなとき出会ったセリフ『わたしみたいないじめられっ子は人生のことなんかを深く考えないとやっていけないのよ』そうか!わたしも深く考えないとやっていけない人生だったんだ生まれ持った感性もあるかもしれない妙にじぶんとリンクした今回のテーマは難しいけど興味深いじぶんと世界をリンクさせるそんなシンプルな欲望がわたしの発達を促してる✨1返信 かつを4月21日違和感を「何か嫌やなぁ」ではなく、「ん、何だ?」と向き合って「そういうことか」と、自分の枠組みが変わって行く流れですかね。負荷をかけて超回復といった筋トレにも似てるかな(笑)4返信 ラグビー大好き4月21日おはようございます。学習とは世界の見え方が変わる、そうですよね、発達すると確かに変わります。また、違和感、不安定な状態を感じ、成長を楽しみたいと思いました。ありがとうございます。今週は難しい・・・4返信 テル4月21日おはようございます。なるほど同化と調節の繰り返し、そして学びには違和感や葛藤を伴う。4月から新しい職場となり、これまでの常識や理解とは異なり、不安定な毎日を過ごしています。それこそが自分自身を更新する成長のチャンスなのだと。今日もありがとうございます!5返信 院長4月21日ピアジェ(Jean Piaget)の理論。子どもがどのように世界を理解していくかという「発生的認識論」の基礎であり、大人の成長を考える成人発達理論。ロバート・キーガンの考えの土台の理論になった。自分にとっての経験からの意味づけ。初めて寝返りした瞬間、こちらをみて笑ってたのを覚えてます。今回の講義とあわせると、一つ違和感をから解放されたのかなと。・発達は違和感から。・成長には不安を伴う。追加)その不安を乗り越えて、笑顔、アハ体験がくる。4返信 もっと見る
[テーマ:興奮の探求を理解する②]なぜ社会が「文明化」するほど、人間は興奮に飢えていくのであろうか? 5分・8時間前・ 66再生AI目次文明社会における感情抑制の代償日常が奪うものと「許された興奮」エリアス提唱「文明化の過程」とは安全な社会が引き起こす「退屈」文明化と興奮の逆説が示す真実
は、なぜわざわざ興奮したがるのか?安全な社会に潜む「興奮の探求」[テーマ:興奮の探求を理解する①]人間は、なぜ安全に暮らしたいのに、わざわざ興奮を求めるのか? 6分・昨日・ 95再生AI目次人間が求める安全と興奮のパラドックス予測不能な感情の揺れを欲する心日常に潜む興奮の追求事例エリアスが提唱「興奮の探求」なぜ現代社会は興奮を必要とするのか
[テーマ:大西哲学を学ぶ⑤]社会が一つの方向へ熱狂するとき、私たちはどうすれば自分の判断を失わずにいられるのであろうか? 6分・9月11日・ 138再生AI目次大西哲学の真の目的とは?社会の熱狂に抗う思考の力集団に逆らう勇気と判断軸自己決定のその先、他者への責任AI時代の人間哲学を問う
[テーマ:大西哲学を学ぶ④]優れた指導者は、なぜ自分の「功績」を手放さなければならないのであろうか? 6分・9月10日・ 148再生AI目次指導者が功績を手放す『痛い問い』「私が育てた」指導者の自己満足『あなたのため』が示す指導者の本音大西哲学が語る指導の「対決」とは最高の指導者が示す「無垢」な姿
[テーマ:大西哲学を学ぶ③]極限の瞬間に「ちょっと待てよ」と言える力は、どのように育つのであろうか? 6分・9月9日・ 190再生AI目次倫理の真髄:極限時の「待てよ」闘争の中の倫理とは何か?ルールと倫理、その決定的な違い内側から自分を止める力の育み方倫理を知識から習慣へ変える道
[テーマ:大西哲学を学ぶ②]勝つために、どこまでやってよいのであろうか? 6分・9月8日・ 278再生AI目次勝利への問い、大西哲学の核心本気の勝利が呼び起こす倫理観勝利を掴む「知性的行動」の真髄劣勢を跳ね返す「知の創造」戦略大西哲学が求める「知と熱」の統合
「勝つ。それでも、人間であれ。」大西哲学に学ぶ、闘争/知性/教育。[テーマ:大西哲学を学ぶ①]人間は、なぜ理性を失うほど「闘う」ことがあるのか? 5分・9月7日・ 390再生AI目次人間が理性を失う理由とは?平常時と異なる人間の変貌大西鐵之祐が直視した戦争体験普通の人間を凶器に変える条件闘争を制御する教育としてのスポーツ
[テーマ:自己決定を理解する⑤]これからの時代、自分の人生を自己決定するために、最も大切なことは何であろうか? 4分・9月4日・ 190再生AI目次AI時代に「なぜ選ぶか」が重要になる理由AIの最適解が人生の幸せと直結するかAI活用に不可欠な自己の価値観日々の小さな決断が育む自己決定力自己決定を深める2つの問いとは
[テーマ:自己決定を理解する④]自己決定を大切にするほど、かえって苦しくなることはないのであろうか? 4分・9月3日・ 138再生AI目次自己決定の落とし穴とは?選択肢過多が招く苦悩自己責任論との違いとは頼ることが生む真の自己決定
数年前、わたしはなんでコーチングに興味を持ったんだろう?と疑問でした
コーチングを必要としないひともいるのに、わたしはなぜ?
そんなとき出会ったセリフ
『わたしみたいないじめられっ子は人生のことなんかを深く考えないとやっていけないのよ』
そうか!わたしも深く考えないとやっていけない人生だったんだ
生まれ持った感性もあるかもしれない
妙にじぶんとリンクした
今回のテーマは難しいけど興味深い
じぶんと世界をリンクさせる
そんなシンプルな欲望がわたしの発達を促してる✨
子どもがどのように世界を理解していくかという「発生的認識論」の基礎であり、大人の成長を考える成人発達理論。ロバート・キーガンの考えの土台の理論になった。
自分にとっての経験からの意味づけ。
初めて寝返りした瞬間、こちらをみて笑ってたのを覚えてます。
今回の講義とあわせると、一つ違和感をから解放されたのかなと。
・発達は違和感から。
・成長には不安を伴う。
追加)その不安を乗り越えて、笑顔、アハ体験がくる。