# 初めのあいさつ ざわつく小学生ママラジオ、この番組は、子育て、教育、ライフスタイル分野について取材を続ける、フリーランス記者の宮本沙織がお届けいたします。 # メイントーク こんにちは。始まりました。 ザワツク小学生ママラジオパーソナリティの宮本です。 2025年7月1日を迎えております。 皆さんいかがお過ごしでしょうか。 珍しく連日の放送となっております。 ただね時間はちょっとバラバラになってしまって申し訳ありません。 取材の合間で一生懸命収録をしております。 今日も暑い暑い東京でありますが、 暑い暑いって言っていると本当に暑さが倍増するんじゃないかと思うので、 暑いけど頑張ろう!みたいな感じでねちょっと前向きに考えていきたいと思っております。 さて今日はですね今週発売になりました 週刊誌アエラの中にあります シリーズですね。時代を読むというシリーズがあるんですが、 これも長年アエラの名物シリーズとしてずっと続いているシリーズであります。 こちらの時代を読むのシリーズの中でですね この体験格差拡大ということで宮本が記事の執筆取材を担当させていただきました。 いろいろなことが見えてまいりました。 体験格差って一体何なんだろうというところからあると思うんですが、 ここ10年ぐらいですかね、非認知能力というものがいわゆるこの 数字では表されない、表すことのできない、 だからペーパーテストとかそういうものでは測れない 人間の力と言いましょうか、コミュニケーション能力だったりとかもいろんなものが含まれてくるんですが、 この非認知能力が人生を生きていくためにはとても大切であって、 この非認知能力を高めるためにはいろんな体験をするといいんだよとかね。 自然活動の中からそういった力が育まれるんだよとかいろいろなことが言われるようになっておりまして、 そんなこともあいまって小さい頃から体験を自然活動といったようなものの体験をさせるというのは悪いことではないんですよ。 あと博物館にお子さんと一緒に出かけるとかそういうのは悪いことではないんですけれども、 これができる家庭とできない家庭の格差が生まれてきているようなっていうお話が体験格差という言葉の背景になっています。 この体験格差がその家庭の経済力によって左右されるということもありますし、 あとはこのご家庭の親御さんの意識ですね。あとお子さんがそういうモチベーションがなかなかないとかいうこともあるでしょうし、いろんなパターンがあるんですけれども、 差はどうしても出てきちゃうと思うんですよ。出てきてしまうとは思うんですけれども、中でも最近話題になっております大学入試の総合型選抜ですね。 総合型選抜に限ったことではないんですが、いわゆる推薦型の入試と言われるものの中には面接ですとか、 あとはその高校生時代に一生懸命に取り組んだ探究学習ですとか課外学習ですとか、そういったことを書いて出願するというようなことになっているものがあるんですね。 やっぱり上位校になればなるほど、その中身もですね、すごいものが出てきておりまして、ここまでしている子たちと戦わなきゃならないのかと、そういった状況が生まれてきているようです。 そのあたりの詳しいお話を今回の記事では書かせていただきました。そして小さいお子さんをお持ちのご家庭の場合はですね、 今度逆に忙しくて平日はずっと一生懸命働いて、お父さんもお母さんも働いてますと、土日そんなに毎週毎週ね、いろんな活動に連れて行ってあげることもできないと。 活動に連れていけないということ自体がダメ親の印なんじゃないかなって、ネガティブに自分のことを考えてしまう親御さんというのが出始めているようなんですね。 そのあたりについてもちょっと取材をしてまいりました。そんな中、いやいや体験活動ってね、別に遠くにばっかり行くことが新しいところに連れて行くことばっかりが子どものためになるわけじゃないんだよっていうあたり、専門家の先生にお話を伺ってまいりました。 そして、太田俊政さんにもこの体験格差についてちょっとご意見を伺ってきております。 囲み記事というんですが、かなり大きく枠を取りまして、太田さんのご意見をですね、載せておりますので、太田さんのご意見も含めて読んでいただければなと思っております。 本日、もうすでにね、昨日発売になっておりますので、書店ですとかコンビニエンスストアなんかで手に入ると思います。ご興味のある方、ぜひお手に取っていただければと思います。 そして私の記事だけじゃなくてですね、今回この号の中ではですね、朝の小市の壁というのが取り上げられておりました。 以前私もね、このボイシーの番組の中でザワママたちにね、ザーツク小学生ママラジオを聞いてくださっている皆さんにお伝えしていたと思うんですが、まあね、これね、ちょっとなかなか難しいお話ではあるんですよ。 確かに働いているお母さんたちからすると、お父さんたちからするとね、朝、この保育園の送りの時間と、小学校1年生になってからの子供を送り出す時間って変わってくるじゃないですか。ちょっと遅いんですよね。 そうすると、どうしても仕事の都合で難しいという時に、朝どうするんだ問題が起きてきていると思うんです。 朝のお預かりを始めてくれている学校というものも出てきていますし、通常の学童保育の方で朝預かりが始まりましたというところもあったり、いろいろなケースが出てきておりますので、そのあたり全国でどんな取り組みがなされているのかという事例がですね、載っておりました。 まあね、私の住むエリアでは、私の子供がですね、小学生の時に、下の子が小学校の低学年の時に今住んでいるところに引っ越してきたんですけれども、朝ですね、早めに小学校を開けてくれて、グランドで遊ばせてくれるというものが始まったりしたので、ちょっとね、朝どうしても取材があるという時は役立ちました。 あと子供がね、全然元気だったんですよ。学校行きたくてしょうがない子だったので、朝早くからでも行って友達と遊びたいという人だったので、早くからグランドが開いてくれているというのは、子供にとってもとても良かったなと思っております。 ただお子さんによってはね、お子さんの体力ですとか、あとなかなかね、まだ学校に行くことをしぐっちゃったりしているようなっていう場合はですね、朝預かり行かせるのちょっと難しくなっちゃって大変なこともあるとは思うんですけれども、そのあたりもね、お子さんのコンディションと様子を見ながら、うまい塩梅で行けるといいのかなと思っております。 # 終わりのあいさつ 本日はこのあたりで失礼したいと思っているのですが、今週またゲストの方をお招きできることになりました。 認定心理師で人間力アップコンサルタントの堀本子先生にお越しいただく予定です。 本子さん、とても素敵な本を出されておりまして、7月15日にまた新しい本が出るそうです。 嫌いな人がいなくなる方法ということで、朝出版さんから発売になるようなので、その中身を踏まえてですね、 そもそも嫌いな人がいなくなるなんていう方法があるのかと、宮本は疑問を抱えているのですが、そのあたり直撃してみたいと思っております。 とはいえですね、そんなに私嫌いな方ってたくさん出てくる人ではなくてわからない。 でも、だからこそちょっと嫌われしまうことがあるのかもしれないですけれども、 そのあたりは前に出ていただいた清川恵理子先生のお話の回をちょっと遡って聞いていただけたらと思うんですけれども、 嫌いな人、それでも苦手な人とかはどうしても人生長く生きていく中には出てきたりしますよね。 そういった時にどうやって対処していったらいいのか、自分の気持ちとの向き合い方ですとかね、そのあたりをきっと本子先生お話ししてくださるんではないかと思っております。 放送楽しみにしていてください。 それでは今日も良い一日をお過ごしください。さようなら。