【第50回】助動詞の過去形would, could, mightの区別

11:09

2024年10月30日

311再生

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AI目次

助動詞過去形would, could, might徹底解説

would, could, might使い分けに迷う？

couldとmightの微妙な違いとは？

例文で比較！違いを明確に理解する

3つの助動詞、使いこなせる？

#助動詞 #Evine #仮定法過去

英語講師Evineがまったり語る夜！

英語講師・英語学習書作家Evine（エヴィン）

01:07
1.
オープニングトーク
03:09
2.
would, could, mightを使い分けていますか？
02:30
3.
couldとmightの違い
02:55
4.
例文比較
01:30
5.
エンディングトーク

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はなこKid

2024年11月30日

😍

返信

語学書・参考書作家 &英語講師Evine（エヴィン）

2024年11月30日

😆

sora*

2024年11月5日

こんばんは
青いドリルの演習問題で質問があります。
143ページ2(1)
「新しい文化について学ぶのは、〜」の学ぶは、
studyだと文法的な問題がありますでしょうか?

よろしくお願いします

返信

語学書・参考書作家 &英語講師Evine（エヴィン）

2024年11月5日

ご質問ありがとうございます。

文法的には言い換えても問題ありません。ただ、日本語は「学ぶ」ですので、ニュアンス自体は異なります。

「study」はテキストや授業などを通じて意図的に努力して取り組むことを表し、「learn」は経験を通じて結果的に身につける（身についた）ニュアンスになるため、互いに使い分ける必要があります。studyした結果、learnする場合もあればlearnしない場合もあります。

sora*

2024年11月5日

お返事ありがとうございます。
studyとlearnのもってる意味の違いですね❢
わたしは日本語を学ばなくてはです笑
ありがとうございます。

またお願いします

語学書・参考書作家 &英語講師Evine（エヴィン）

2024年11月5日

文法的にまずは正しい英文が書けるというのが最初のステップで、次に適切に伝えたいニュアンスになっているかがポイントになると思います！

15年の歩みと「当たり前」の落とし穴

「こなれた」仕事から生まれる課題

「できない」に囚われる学習者の心理

達成を味わい続ける学習の持続術

自らの努力と成長を認める価値

Chatgptが分析するEvine像の核心

"教える人"から"学びを設計する人"へ

多角的な説明で学習者の壁を破る工夫

学習者に必要な努力を伝える真摯な姿勢

情報伝達から"使える英語"への道のり

AI時代における教育の未来：人間講師の役割とは

生徒の「大丈夫」に隠された真意を見抜く技

「何が不明か不明」な生徒への効果的な問いかけ

AIを活かす学習者の壁：適切な質問の難しさ

人間講師が持つ「人を育てる職人技」の価値

Voicy

【第50回】助動詞の過去形would, could, mightの区別

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#331「文法用語を知っている」と「英語を使える」は別の話

#330「僕はもう大人だよ」

#329「英文法は表現です」

Voicy

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