AI目次
給食を早く終えた児童の過ごし方
給食時の活動制限とその背景
給食後の空白を埋める「お手底本」
自由な発想を促す「お手底本」の流儀
給食意欲と表現力を高める可能性
『定時で帰る仕事術』(明治図書)出版/メーカー勤務→小学校で担任20年/学級経営を極めたい
ささみチーズカツ
  1. 08:35
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『定時で帰る仕事術』(明治図書)出版/メーカー勤務→小学校で担任20年/学級経営を極めたい

ささみチーズカツ

普通の教員が少しでも「仕事が楽しいなぁ」と思いながら学級経営ができて、メンタルを保ちながら働けたり
前向きになれたりするような
「働き方」「学級経営の小ネタ」「考え方」「日頃のあれこれの対応法」などについて話します。

メーカー勤務→小学校担任約20年、学年・体育・情報主任でも夕飯作るため定時退勤。

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