TOPトーク専門家三好@大学教員の朝授業「物わかりの悪い教師」になる07:44 9月3日 459再生 問題を報告する 再生する シェアする AI目次AI活用に潜む落とし穴と教訓真の優しさとは?教育における視点子供の成長を阻む「過保護」の罠自ら伝える力を育む教師の秘訣「物分かりの悪い教師」が与える価値三好@大学教員の朝授業プレミアム放送配信中!02:171.チャプター 104:462.チャプター 200:423.チャプター 3コメント感想・質問・応援メッセージを書こう
イイデス病を見逃さない 4分・昨日・ 201再生AI目次「いいです」で思考停止?学校に潜む病集団に流されるイエスマン育成の危険性「何がいい?」問いかけが引き出す思考形式的なやり取りから脱却する授業教師の「楽」と子供の成長の狭間
WakatteTV炎上について、あらためて大学の意味を考えてみる 12分・9月10日・ 421再生AI目次WakatteTV炎上の背景にある大学観日本の大学が持つ多様なルーツ地域貢献と研究:地方国立大の意義偏差値と大学の価値は比例するのか単一指標で測れない大学の魅力
声出し確認でミスを防ぐ 6分・9月7日・ 260再生AI目次「わかったつもり」が招く落とし穴声に出す確認、その驚くべき効果飲食店や業務連絡での活用法人名・複雑な指示、認識のズレ防止仕事のミスをなくす確認の習慣
「物わかりの悪い教師」になる 8分・9月3日・ 459再生AI目次AI活用に潜む落とし穴と教訓真の優しさとは?教育における視点子供の成長を阻む「過保護」の罠自ら伝える力を育む教師の秘訣「物分かりの悪い教師」が与える価値